精品解析：2023-2024学年湖南省永州市冷水滩区统编版五年级下册期末考试语文试卷

冷水滩区2024年上期义务教育学业质量监测 五年级语文（试题卷） 积累与运用 1. 请在格子里书写“谁言寸草心，报得三春晖”，要求规范美观。 2. 结合语境，根据拼音填词语。 童年是最令人难忘的。我时常想起在田园里追，捉的日子。爸爸为了我，经常让我和哥哥去田地里干活。可是我总是喜欢，弄得哥哥满脸是泥，然后而去。哥哥却也不责备我，只是咯咯地笑着。 3. 把下列成语补充完整。 （ ）有成竹 （ ）然起敬 神机（ ）算 情不自（ ） 一声不（ ） 养（ ）处优 4. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 稚（zhì）子 船舱（cānɡ） B. 慰（wèi）问 嗡嗡（wōnɡ） C. 崭（zǎn）新 接触（cù） D. 祷（dǎo）告 牲畜（xù） 5. 下列选项中汉字书写有误的一项是（ ） A. 樱桃 遮掩 由衷 半夜三更 B. 慈祥 包袱 放肆 风平浪静 C. 摔跤 附庸 喉咙 一针见血 D. 调渡 慰问 眷念 出谋划策 6. 下列称谓按年龄从小到大排序正确的一项是（ ） A 豆蔻 期颐 花甲 而立 B. 豆蔻 期颐 花甲 而立 C. 而立 期颐 豆蔻 花甲 D. 豆蔻 而立 花甲 期颐 7. 用恰当词语概括下列人物特点，词语与人物对应正确的一项是（ ） 人物：严监生 刷子李 小嘎子 鲁肃 A. 忠厚老实 吝啬小气 机灵勇敢 技艺高超 B. 忠厚老实 机灵勇敢 技艺高超 吝啬小气 C 吝啬小气 技艺高超 机灵勇敢 忠厚老实 D. 吝啬小气 技艺高超 忠厚老实 机灵勇敢 8. 下列句子使用的人物描写方法正确的一项是（ ） ①毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。 ②她闭着眼睛，脸上露着十分幸福的表情。 ③“你真是一个善于思考、谦虚好学的好孩子。”老师赞扬道。 A. 动作 语言 神态 B. 动作 神态 语言 C 语言 神态 动作 D. 语言 动作 神态 9. 积累与运用。 （1）《乡村四月》中“乡村四月闲人少，_____________”给我们描绘了初夏农忙的田园画卷；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“______________，唯见长江天际流”向我们展示了意境开阔的长江之景；王维笔下的“___________，时鸣春涧中”描绘的是月夜鸟鸣图。 （2）“遗民泪尽胡尘里，______________”表达了忧国忧民之情；“____________，不破楼兰终不还”体现了将士们保家卫国之情；“___________，漫卷诗书喜欲狂”写出了诗人听闻官军收复河山的喜悦之情。 （3）或曰：“________________，何如？”其人弗能应也。——《自相矛盾》 （4）君子坦荡荡，________________。——《论 语》 按要求改写句子。 10. 《祖父的园子》的作者是萧红写的。（修改病句。） ______________________________________________ 11. 小芳对小华说：“我在全国书法比赛中获得了第一名。”（改为转述句） ______________________________________________ 12. 根据情境，把句子补充完整 太阳光芒四射，亮得人们睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，亮得_______________________。 13. 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（翻译句子） ___________________________________________________ 14. 走近中国古典名著。 （1）了解名著作者。 《水浒传》的作者是___________，《红楼梦》的作者是____________。 （2）认识一些典型人物。请根据人物绰号写出他们的名字。 智多星——（ ） 豹子头——（ ） 唐长老——（ ） （3）熟悉一些经典故事。在下面的括号内填上合适的人名。 例：（刘备）三顾茅庐。 （ ）千里走单骑 （ ）大闹天宫 15. 综合实践。 五（1）班同学准备将《草船借箭》编写成课本剧，请你就怎么演好故事中的每个角色，发表自己的看法。 ________________________________________ 阅读与理解 阅读材料一 停电公告 尊敬的客户：因电力检修、用电工程、市政工程等需要，拟对下列区域进行停电，停电范围内的客户提前做好准备。 计划停电时间 停电线路 停电范围 05月13日09：00~17：30 永州市零陵区110KV拱桥变电站10KV拱城1线文化馆环网340断路后断线路 永州市零陵区徐家井办事处，黄古山小学、市农行、烟草公司、祥荣小区 温馨提醒：因施工可能提前结束，线路可能提前送电，请您在停电期间停止电器操作，避免提前送电导致的人身伤害或财产损失。若遇恶劣天气或特殊情况，上述施工可能顺延，给您造成的不便，敬请理解。关注”国网湖南”微信公众号或下载”掌上电力”，即可进行未来7天停电信息查询、电量电费查询等服务。 “掌上电力”下载二维码 国网湖南省电力有限公司零陵区供电公司24小时供电服务热线：95598。 2024年5月10日 16. 下列哪个选项不是公告上停电的原因（ ） A. 电力检修 B. 用电工程 C. 市政工程 D. 居民装修 17. 下列哪项是本次停电公告中的停电时间（ ） A. 5月13日 B. 5月10日 C. 5月11日 D. 5月17日 18. 住在乡下年过八旬的李奶奶想知道这半年自己家里的用电情况，你会推荐哪种办法给她（ ） A. 到供电局前台查询 B. 拨打24小时供电服务热线：95598 C. 下载“掌上电力” D. 关注“国网湖南”微信公众号 19. 家住市农行的田雨打算5月13日上午用洗衣机洗被套，她可能会遇到什么问题？请你给她提个建议。 _____________________________________________ 阅读材料二 我们是一家人 ①我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 ②当时，我在学校的交际圈不小，有位叫小梨的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。 ③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。 ④刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。 ⑤我还和好朋友一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。 ⑥这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。 ⑦天气忽然冷下来，好友患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。 ⑧家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。 ⑨可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向好友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。 ⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时是周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。 ⑪母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。 我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑫我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。 ⑬事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。 ⑭当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。 ⑮如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。 ⑯人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 20. “刻骨铭心”的“铭”用音序查字法先查大写字母________，也可以用部首查字法先查_______部。 21. 写出下列词语的反义词。 复杂——（ ） 休闲——（ ） 22. 结合上下文简要描述一下（11）段画线句子中“犹豫”一词表现了“我”怎样的内心活动？ ___________________________________________ 23. “母亲那时对我怀了种复杂的感情”，她认为“我有叛逆倾向”。请你在文中找出两个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。 _________________________________________________ 24. 仔细阅读短文，简要回答母亲的哪些做法，充分体现了“我们是一家人”？（至少写两点。） __________________________________________ 25. 结合生活实际，简要写一写你对“我们是一家人”的理解。 _________________________________________________________ 习作与表达 26. 习作。 回忆自己的成长历程，有没有一个时刻，或者一件事情，让你突然觉得自己长大了？请你写一件自己成长过程中印象最深的事情，既要把事情的经过写清楚，还要把自己感觉长大的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 冷水滩区2024年上期义务教育学业质量监测 五年级语文（试题卷） 积累与运用 1. 请在格子里书写“谁言寸草心，报得三春晖”，要求规范美观。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，写在中间，四周留白，明确字的结构和易错点，做到工整、规范、正确。注意“谁”“寸”“晖”的正确写法。 2. 结合语境，根据拼音填词语。 童年是最令人难忘的。我时常想起在田园里追，捉的日子。爸爸为了我，经常让我和哥哥去田地里干活。可是我总是喜欢，弄得哥哥满脸是泥，然后而去。哥哥却也不责备我，只是咯咯地笑着。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。 其中“蝶”“蚱”“锻”“瞎”“驰”容易写错，注意书写。 3. 把下列成语补充完整。 （ ）有成竹 （ ）然起敬 神机（ ）算 情不自（ ） 一声不（ ） 养（ ）处优 【答案】 ①. 胸 ②. 肃 ③. 妙 ④. 禁 ⑤. 吭 ⑥. 尊 【解析】 【详解】本题考查补充词语。 胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。 肃然起敬：肃然：庄严恭敬样子。起敬：产生尊敬、佩服的心情。形容产生恭敬钦佩的感情。也作“肃然生敬”。 神机妙算：神机：灵巧的心思达到神奇的程度。算：策划计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，决定策略。 情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。 养尊处优：生活在富贵优裕的环境中。 4. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 稚（zhì）子 船舱（cānɡ） B. 慰（wèi）问 嗡嗡（wōnɡ） C. 崭（zǎn）新 接触（cù） D. 祷（dǎo）告 牲畜（xù） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B.嗡嗡（wōnɡ）——（wēng）； C.崭（zǎn）新——（zhǎn），接触（cù）——（chù）； D.牲畜（xù）——（chù）。 故选A。 5. 下列选项中汉字书写有误的一项是（ ） A. 樱桃 遮掩 由衷 半夜三更 B. 慈祥 包袱 放肆 风平浪静 C. 摔跤 附庸 喉咙 一针见血 D. 调渡 慰问 眷念 出谋划策 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查易错字。 D.调渡——调度。 故选D。 6. 下列称谓按年龄从小到大排序正确的一项是（ ） A. 豆蔻 期颐 花甲 而立 B. 豆蔻 期颐 花甲 而立 C. 而立 期颐 豆蔻 花甲 D. 豆蔻 而立 花甲 期颐 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 豆蔻：指女子十三四岁。而立：指男子三十岁。花甲：指六十岁。期硕：一般指百岁。 即年岁从小到大的顺序：豆蔻——而立——花甲——期颐。 故选D。 7. 用恰当词语概括下列人物特点，词语与人物对应正确的一项是（ ） 人物：严监生 刷子李 小嘎子 鲁肃 A. 忠厚老实 吝啬小气 机灵勇敢 技艺高超 B. 忠厚老实 机灵勇敢 技艺高超 吝啬小气 C. 吝啬小气 技艺高超 机灵勇敢 忠厚老实 D. 吝啬小气 技艺高超 忠厚老实 机灵勇敢 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人物形象的分析。 严监生是《儒林外史》中的人物形象，他吝啬，爱财胜过生命。选文中“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“他就把头摇了两三摇”“把眼闭着摇头，那手只是指着不动”“点一点头，把手垂下”“他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了”这些是对严监生的动作和神态描写。通过这些描写，可以看出严监生非常吝啬小气。 《刷子李》一文描写了曹小三看师傅刷墙时的举止及心理活动，从侧面反映出刷子李技艺高超。 小嘎子是《小兵张嘎》中的人物，课文讲述了在抗日战争时期，一个13岁的男孩张嘎成长为八路军战士的故事。小嘎子从小失去父母，与奶奶生活在一起，他们住的村庄叫鬼不灵，八路军的工作人员和伤病员常隐藏在他家。小嘎子听了许多八路军打日本鬼子的故事，被这些英雄故事所感动，也想当一名八路军战士。在敌人的一次扫荡中，他目睹了奶奶被敌人杀害，而在他家养伤的侦察排长钟亮也被抓走。小嘎子要为奶奶报仇、救出老钟叔，这才决心去投奔八路军。小嘎子的性格特点包括敢想敢做、机智勇敢。 鲁肃：是东汉末年著名的战略家、政治家、外交家，字子敬，出生于临淮东城（今安徽省定远县）。他出身于富豪之家，性格豪爽，喜欢施舍，面对乱世，他变卖田地，散尽家财，赈济贫困，交结士众，甚得乡里人心。鲁肃的性格是忠厚老实。 故选C。 8. 下列句子使用的人物描写方法正确的一项是（ ） ①毛主席整整一天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。 ②她闭着眼睛，脸上露着十分幸福的表情。 ③“你真是一个善于思考、谦虚好学的好孩子。”老师赞扬道。 A. 动作 语言 神态 B. 动作 神态 语言 C. 语言 神态 动作 D. 语言 动作 神态 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查描写方法。 描写按内容分，有人物描写、环境描写。人物描写方法概括为：外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。解答时要结合句子抓住关键词语分析作答。 ①分析句子，由“吸”这个动作可知，是动作描写； ②分析句子，由“闭着眼睛”“脸上露着”描写她的表情，表现其内心的幸福感，是神态描写； ③分析句子，由“赞扬道”可知，这是老师说出来的话，是语言描写。 故选B。 9. 积累与运用。 （1）《乡村四月》中的“乡村四月闲人少，_____________”给我们描绘了初夏农忙的田园画卷；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“______________，唯见长江天际流”向我们展示了意境开阔的长江之景；王维笔下的“___________，时鸣春涧中”描绘的是月夜鸟鸣图。 （2）“遗民泪尽胡尘里，______________”表达了忧国忧民之情；“____________，不破楼兰终不还”体现了将士们保家卫国之情；“___________，漫卷诗书喜欲狂”写出了诗人听闻官军收复河山的喜悦之情。 （3）或曰：“________________，何如？”其人弗能应也。——《自相矛盾》 （4）君子坦荡荡，________________。——《论 语》 【答案】 ①. 才了蚕桑又插田 ②. 孤帆远影碧空尽 ③. 月出惊山鸟 ④. 南望王师又一年 ⑤. 黄沙百战穿金甲 ⑥. 却看妻子愁何在 ⑦. 以子之矛陷子之盾 ⑧. 小人长戚戚 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的默写。 （1）书写时注意“蚕、桑、插、孤、帆、影、碧、惊、鸟”的正确写法。 （2）书写时注意“望、师、黄、战、穿、却、妻、愁”的正确写法。 （3）书写时注意“矛、陷、盾”的正确写法。 （4）书写时注意“戚”的正确写法。 按要求改写句子。 10. 《祖父的园子》的作者是萧红写的。（修改病句。） ______________________________________________ 【答案】《祖父的园子》是萧红写的。##《祖父的园子》的作者是萧红。 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 语义重复。“的作者”和“写的”语义重复，去掉其中一个即可。 如：《祖父的园子》的作者是萧红。或者：《祖父的园子》是萧红写的。 11. 小芳对小华说：“我在全国书法比赛中获得了第一名。”（改为转述句） ______________________________________________ 【答案】小芳对小华说，他在全国书法比赛中获得了第一名。 【解析】 【详解】本题考查句式变换。 引述改为转述句的方法：①改变标点符号：去掉双引号，改冒号部分为逗号。②改变人称代词。根据这个方法句子改为：小芳对小华说，他在全国书法比赛中获得了第一名。 12. 根据情境，把句子补充完整。 太阳光芒四射，亮得人们睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，亮得_______________________。 【答案】亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 补充句子①要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。②明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结。 ③补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。④检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。 分析例句可知，要围绕“亮”这一情景进行描述，运用排比从三个方面写出了太阳的亮，如：太阳光芒四射，亮得人们睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，亮得小草上的露珠闪闪发光。 13. 孔指以示儿曰：“此是君家果。”（翻译句子） ___________________________________________________ 【答案】孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。” 【解析】 【详解】本题考查句子翻译。 示：给……看。曰：说；此：这； 句子意思是：孔君平指着杨梅对杨氏之子，并说：“这是你家的水果。” 14. 走近中国古典名著。 （1）了解名著作者。 《水浒传》的作者是___________，《红楼梦》的作者是____________。 （2）认识一些典型人物。请根据人物绰号写出他们的名字。 智多星——（ ） 豹子头——（ ） 唐长老——（ ） （3）熟悉一些经典故事。在下面的括号内填上合适的人名。 例：（刘备）三顾茅庐。 （ ）千里走单骑 （ ）大闹天宫 【答案】 ①. 施耐庵 ②. 曹雪芹 ③. 吴用 ④. 林冲 ⑤. 唐僧 ⑥. 关羽 ⑦. 孙悟空 【解析】 【详解】本题考查名著的知识积累。 （1）《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说。施耐庵：原名施耳，字肇瑞，号子安，别号耐庵，江苏兴化人。原籍苏州，后迁居淮安。元末明初文学家。 《红楼梦》是清代作家曹雪芹的章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，又名《石头记》。曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹，祖籍辽阳。清朝小说家、诗人、画家。 （2）吴用，表字学究，绰号智多星，道号“加亮先生”，是施耐庵所作古典小说《水浒传》中的人物。 林冲是《水浒传》中的人物，绰号豹子头，东京人氏，梁山一百零八将之一。原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。 唐长老是《西游记》中唐僧绰号，小说中他西行取经遇到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚，白龙马的辅佐下，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。 （3）千里走单骑：是中国古代四大名著之一的古典小说《三国演义》中的故事情节之一。关羽跟刘备失散了之后，关羽身陷曹营，后来关羽知道了刘备的下落，在袁绍那里，于是关羽就想要去寻找自己的大哥，他单枪匹马而且需要保护着大哥的两个妻子，因此开始了千里寻找长兄的过程。关羽过五关斩六将，最后在古城兄弟君臣夫妻相会。 大闹天宫：出自吴承恩撰写的《西游记》。《西游记》中，孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告状，玉帝把孙悟空召入天庭，授他做弼马温。孙悟空嫌官小，打回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，却没有成功，便让孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，因为王母娘娘没请他去参加蟠桃宴为此便毁了王母娘娘的蟠桃宴，逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山。玉帝大怒再派李天王率天兵捉拿；观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后孙悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至置丹炉锻炼七七四十九日，一双眼睛被烧成老害眼病，也就是火眼金睛，还在天宫大打出手。最后还是玉帝下令请来如来佛祖，如来佛祖把孙悟空压在五行山下。 15. 综合实践。 五（1）班同学准备将《草船借箭》编写成课本剧，请你就怎么演好故事中的每个角色，发表自己的看法。 ________________________________________ 【答案】要演好《草船借箭》故事中的每个角色，可以从以下几个方面入手： 1、对于诸葛亮这个角色，要展现出他的足智多谋、沉着冷静和胸有成竹。在表演时，通过自信的神态、从容的举止以及富有智慧的言辞来体现。 2、曹操则要表现出他的多疑和谨慎。可以通过紧皱的眉头、警惕的眼神和果断但又略显犹豫的命令来展现。 3、鲁肃需要突出他忠厚老实和对诸葛亮的敬佩。表演时，以诚恳的态度、略显紧张的神情以及对诸葛亮言听计从的行为来表现。 4、周瑜则要演绎出他的心胸狭窄和嫉妒心强。可以通过不屑的表情、尖锐的言辞和急切想要挫败诸葛亮的心态来呈现。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。回答本题，需熟读名著,再根据自身知识积累作答即可，注意语句通顺。 示例： 以下是关于如何演好《草船借箭》中每个角色的一些看法： 1、诸葛亮： 要展现出他的足智多谋和沉着冷静。在与鲁肃的交流中，表现出对局势的清晰判断和对计划的胸有成竹。 神态上要自信但不张扬，语气坚定而沉稳，动作优雅且从容。 2、周瑜： 突出他的心胸狭窄和嫉妒心强。面对诸葛亮时，眼神中要流露出猜疑和忌恨。 说话的语气有时会阴阳怪气，动作可能会有些急促，以体现他的心浮气躁。 3、鲁肃： 表现出他的忠厚老实和善良。在面对诸葛亮的计划时，要展现出惊讶和担心，但又因为善良而愿意协助。 神态应是真诚而朴实的，动作较为拘谨。 4、曹操： 展现出他的多疑和谨慎。在听到敌军来袭时，要表现出思考和犹豫。 语气要威严，动作果断但又带有疑虑。 总之，演员们需要深入理解角色的性格特点，通过语言、神态和动作等方面的表演，将这些角色生动地呈现在观众面前。 阅读与理解 阅读材料一 停电公告 尊敬的客户：因电力检修、用电工程、市政工程等需要，拟对下列区域进行停电，停电范围内的客户提前做好准备。 计划停电时间 停电线路 停电范围 05月13日09：00~17：30 永州市零陵区110KV拱桥变电站10KV拱城1线文化馆环网340断路后断线路 永州市零陵区徐家井办事处，黄古山小学、市农行、烟草公司、祥荣小区 温馨提醒：因施工可能提前结束，线路可能提前送电，请您在停电期间停止电器操作，避免提前送电导致的人身伤害或财产损失。若遇恶劣天气或特殊情况，上述施工可能顺延，给您造成的不便，敬请理解。关注”国网湖南”微信公众号或下载”掌上电力”，即可进行未来7天停电信息查询、电量电费查询等服务。 “掌上电力”下载二维码 国网湖南省电力有限公司零陵区供电公司24小时供电服务热线：95598。 2024年5月10日 16. 下列哪个选项不是公告上停电的原因（ ） A. 电力检修 B. 用电工程 C. 市政工程 D. 居民装修 17. 下列哪项是本次停电公告中的停电时间（ ） A. 5月13日 B. 5月10日 C. 5月11日 D. 5月17日 18. 住在乡下年过八旬的李奶奶想知道这半年自己家里的用电情况，你会推荐哪种办法给她（ ） A. 到供电局前台查询 B. 拨打24小时供电服务热线：95598 C. 下载“掌上电力” D. 关注“国网湖南”微信公众号 19. 家住市农行的田雨打算5月13日上午用洗衣机洗被套，她可能会遇到什么问题？请你给她提个建议。 _____________________________________________ 【答案】16. D 17. A 18. B 19. 她可能遇到被套没有洗完，洗衣机就停电了。建议她在上午9点前把被套洗完，或者建议她提前或者退后一天洗。 【解析】 【16题详解】 本题考查短文内容理解。 由短文第一句“尊敬的客户：因电力检修、用电工程、市政工程等需要，拟对下列区域进行停电，停电范围内的客户提前做好准备”可知，停电的原因有电力检修、用电工程、市政工程，没有说到居民装修。 故选D。 【17题详解】 本题考查短文内容理解。 由短文“计划停电时间，05月13日09：00~17：30”可知，本次停电公告中的停电时间是5月13日。 故选A。 【18题详解】 本题考查短文内容理解。 一定要审清楚题干“住在乡下年过八旬的”张奶奶，选项A到供电局前台查询对年龄大的张奶奶来说不太方便，选项CD是可以查询未来7天停电信息查询、电量电费查询等服务。 故选B。 【19题详解】 本题开放性试题。 结合所给材料内容分析现实情况，通过材料中计划停电时间是05月13日09：00到17：30，如果不想洗被套洗到一半停电，可以在17:30来电之后洗，或者在5月13日之后再洗。 阅读材料二 我们是一家人 ①我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 ②当时，我在学校的交际圈不小，有位叫小梨的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。 ③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。 ④刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。 ⑤我还和好朋友一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。 ⑥这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。 ⑦天气忽然冷下来，好友患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。 ⑧家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。 ⑨可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天，身无分文了。我想向好友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。 ⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时是周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。 ⑪母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。 我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑫我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。 ⑬事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。 ⑭当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。 ⑮如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。 ⑯人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。 20. “刻骨铭心”的“铭”用音序查字法先查大写字母________，也可以用部首查字法先查_______部。 21. 写出下列词语的反义词。 复杂——（ ） 休闲——（ ） 22. 结合上下文简要描述一下（11）段画线句子中“犹豫”一词表现了“我”怎样的内心活动？ ___________________________________________ 23. “母亲那时对我怀了种复杂的感情”，她认为“我有叛逆倾向”。请你在文中找出两个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。 _________________________________________________ 24. 仔细阅读短文，简要回答母亲的哪些做法，充分体现了“我们是一家人”？（至少写两点。） __________________________________________ 25. 结合生活实际，简要写一写你对“我们是一家人”的理解。 _________________________________________________________ 【答案】20. ①. M ②. 钅 21. ①. 简单 ②. 忙碌 22. “犹豫”表现出我矛盾的心理，不吃吧自己饥饿难受；吃吧，又怕给家人留下笑柄。 23. （1）在大房间中隔出一方天地。（2）向往孤女小梨的单身生活。（3）受母亲责怪之后，静坐示威，饿一顿。 24. （1）当我提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”纸条。母亲坚决不同意。（2）有了好菜，母亲邀我去尝尝。（3）当我身无分文回家时，母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。（4）母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。 25. 家是港湾，不管遇到怎样的境地，一家人要守望相助。我们小孩渴望长大，独立，父母就为我们搭建平台，提供支持和帮助。不管怎样，孩子爱父母，父母爱孩子。 【解析】 【20题详解】 本题考查查字典。 “铭”用音序查字法先查大写字母“M”，再查音节“míng”。 “铭”用部首查字法先查“钅”，左右结构，共11比。 【21题详解】 本题考查反义词。 反义词，是指词汇意思相反的词语。 复杂：（事物的种类、头绪等）多而杂。反义词是：简便、单纯、单一。 休闲：闲着，一季或一年不种作物；休息；过轻松悠闲的生活。反义词是：匆忙、忙乱、忙碌。 【22题详解】 本题考查句子理解。 第⑪段“我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。”这个句子中的“犹豫”是说在两个行为选择之前徘徊，摇摆不定。作者是在吃饭与不吃饭之间无法做出决定，由此可以探求人物的心理，一方面由于饥饿而想吃饭，一方面又觉得自己不能坚持，怕被家人笑。表现了“我”在是否接受母亲的帮助时内心的矛盾和挣扎。 【23题详解】 本题考查短文内容理解。 由短文第①自然段第1句“甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条”可知，“我”要在大房间里隔出一块地方并且贴上闲人免进； 由短文第②自然段第2句“我看她的那种生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的”可知，“我”憧憬孤女洒脱的生活； 由短文③自然段第3句“见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿”可知，为了和母亲赌气不吃饭饿一顿。表明“我”有自己的主张，不愿意完全依赖母亲，体现了叛逆倾向。 【24题详解】 本题考查短文内容理解。 由短文第①自然段第2句“不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人”可知，母亲不同意“我”把大房间隔出一片天地，因为我们是一家人。 由短文第④自然段第2句“家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒”可知，母亲做了好吃的会叫“我”去尝尝。 由⑪自然段第1句“母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭”“ 你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了”可知，在“我”身无分文的时候母亲还是担心“我”挨饿，为“我”准备一副筷子，示意人“我”吃饭。 由第⑬自然段“事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境”可知，母亲虽然表面很冷静，但内心很担心“我”，导致没有心思上班，在家陪“我”走出困境。 【25题详解】 本题考查开放性题型。 “我们是一家人”的理解和生活实际的联系。“我们是一家人”意味着无论遇到什么困难和挑战，家人之间都会互相支持、帮助和理解，共同面对。在家庭中，每个人都是重要的一部分，彼此之间的爱和关心是家庭关系的核心。 习作与表达 26. 习作。 回忆自己的成长历程，有没有一个时刻，或者一件事情，让你突然觉得自己长大了？请你写一件自己成长过程中印象最深的事情，既要把事情的经过写清楚，还要把自己感觉长大的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。 【答案】例文： 那一刻，我长大了 成长是一条曲折的路，我们在这条路上不断地经历着各种喜怒哀乐。一直以来，我都在期待着自己长大的那一刻。 那是一个普通的周末，原本计划着和父母一起出去玩，可清晨醒来，却发现父母都躺在床上，脸色苍白。原来他们都生病了。那一刻，我突然感到一阵慌乱，但很快就镇定了下来。 我决定要照顾他们。我走进厨房，学着妈妈平时的样子开始做饭。手忙脚乱中，饭菜终于做好了。我小心翼翼地端到父母床前，喂他们吃饭、吃药。看着他们憔悴的面容，我的心里酸酸的。 整个白天，我都在家中忙碌着，打扫房间、洗衣服，一刻也没有停歇。虽然很累，但我知道我不能停下来。当夜幕降临，父母的病情终于有所好转，看着他们欣慰的笑容，那一刻，我突然觉得自己长大了。 以前，总是父母照顾我，为我遮风挡雨。而在那一刻，我明白了成长意味着承担责任，意味着能够在困难面前挺身而出，照顾好自己和家人。从那以后，我更加懂得了珍惜和感恩，也更加勇敢地面对生活中的挑战。 【解析】 【详解】本题考查学生的书面表达能力。 本题为话题作文，要求写一件自己成长过程中印象最深的事情。应围绕成长过程中的某个重要时刻或事件，通过具体描述和真实感受的表达，展现个人在成长过程中从某方面所获得的进步、理解或认知的转变。这不仅是对于外在事件的描述，更应该是内在世界的深入展示。写作时重点在于将事情的经过写清楚，并具体描述感到自己长大了的“那一刻”的情形，记录当时的真实感受。 开头：开门见山简要介绍自己对成长的理解和期待。 中间：详细叙述自己照顾父母的过程，包括做饭、喂药、陪伴等细节。，并描写自己在这个过程中的心理变化，从一开始的紧张无措到后来的坚定自信。 结尾：总结这件事对自己的意义，点明“那一刻”自己意识到自己长大了，明白了责任和担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$