内容正文:
①大颚,用来
②前足,用来
④后腿上的两排
锯,用来
四年级语文 第 1 页(共 2 页)
左云县 2023-2024 学年第二学期期末教学质量检测
四年级语文
缺考标记
考生禁填
缺考考生,由监考
人员用 2B铅笔填涂下
面的缺考标记。
注
意
事
项
1. 本试卷共 2 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。
2. 答题前,考生先将自己的姓名和准考证号填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名及准考证号。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;在草稿纸上答题无效。
4. 保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正
带、刮纸刀。
正确填涂
样 例
贴条形码处
姓 名
准考证号
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
见解,能遇到志同道合的好友。 tǎnɡ( )若你对阅读与写作充满
兴趣,就来加入我们吧! 让书籍 wèi jiè( )孤独的心灵,
让笔端奏出华丽的乐章,让文字绽放灿 làn( )的花朵。
3. 招募令一发出,同学们纷纷报名参加。在竞选中,你自我推荐时你会
怎样介绍自己?(4 分)
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4. 征集班刊名;运用积累,出谋划策。(7 分)
老师向全体同学征集校刊名,收集上来的很多名字都跟古诗文有关。
请根据提示填写表格,把诗句补充完整。
校刊名 诗 文
出处
采蜜集 采得百花成蜜后,
___________________________
《 蜂 》罗隐
墨梅礼记 不要人夸好颜色
___________________________
《墨梅》王冕
新绿集
树头新绿未成阴
《 》
____________
冰心集
______________________________
《 》
————————
5. 我可以用自己喜欢的方式给校刊取名。(3 分)
6. 小云想参加校刊栏目的征稿,妈妈告诉他:“诗是强烈感情的自然流
露,______________________________。想要创作必须要多积累,
“__________________________,一日不读十日空。”爸爸得知后,
也鼓励他参加:“学习不怕根底浅, _________________________。”
(3 分)
7. 自从学校创建校刊活动以来,校园里的读书氛围特别火热,同学们积
极参与诗词朗诵、演讲比赛等。在阅读推荐环节,分享的主题是“科
普读物”。请把你最喜欢的科普读物制作成推荐卡,介绍给大家。(4分)
敬自然——万物和谐共处(34 分)
(一)习近平总书记曾强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是
幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。
四年级(1)班要举办以“爱护环境”为主题的活动,请你积极参与。
8. 请你围绕主题为本次活动设计一则宣传标语。(2 分)
同学们,六月的脚步渐渐远去,七月带着“暑期”如约而至,校园
期刊新一轮征稿活动开始啦,欢迎同学们积极投稿!让我们一起参与校刊
创建活动吧!
第一站 文稿训练营(37 分)
1. 小小书法家:根据要求抄写期刊卷首语,做有“功底”的编辑员。(3分)
开卷神游千载上,垂帘心在万山中。
2. 参加招募会:阅读招募令,字词闯关展“身手”。(共5分,每字0.5分)
校刊招募令
在成长的路上,我们或 xiāo( )洒,或挫败,或倔强,点点
足迹,犹如满天 fán( )星。每一个深浅不一的足迹,都 miáo
huì( )了我们成长的画卷;每一个不能忘却的足迹,都等
待我们用心去记录。
校刊的创设,将会为你开启一段幸 fú( )的旅程。在这个
书卷飘香的文学乐园里,你能徜徉在浩瀚的书海,能抒发精 pì( )
的
8. 校刊的封面上需要有一句题记,鼓励大家多读书,多动笔。下列哪
一句名言最符合要求?( ) (2 分)
A. 读书破万卷,下笔如有神。 B. 天行健,君子以自强不息。
C. 胜人者有力,自强者强。D. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
9. 校刊封面还要配一幅古人勤奋读书的插图,以下故事不符合要求的
是( )。(2 分)
A.《囊萤夜读》 B.《愚公移山》 C.《程门立雪》 D.《手不释卷》
10. 在活动中,小云同学准备参加“说新闻”比赛,但是他准备的新闻播
报稿中出现了四处错误,请你帮助他用正确的修改符号改正过来。
(4分)
据央视新闻报道,2023 年 5 月 28 日,C919 成功顺利完成首次商业
载客飞行。这意味着大家终于能坐国产大飞机出行了,对于我们普通旅
客来说。看着 C919 起飞的画面,脑海里浮现出一句诗:“大鹏一日同风
起,扶摇值上九万里。”
第二站 文稿编辑部
小云准备在校园期刊尾栏放欧阳苦读的故事,请阅读并回答问题
(一)欧阳苦读(文言文)(13 分)
公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí)画地,教以书字。多诵古
人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而
抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成
人。
注解:①孤:失去父亲②获:指芦苇一类的植物③以:为了,来④
诵:(多诵古人篇章)朗诵⑤及:等到⑥或:有的时候⑦因:趁机
11. 阅读文言文,写出下面加点字词的意思。(4 分)
家贫无资.( ) 教以书.字( )
昼.夜忘寝食( ) 惟.读书是务( )
12. 欧阳修小时候,遇到的困难是(用原文语句):(2 分)
①___________________________________
②___________________________________
13. 文言文最后一句"自幼所作诗赋文字,下笔已如成人"的意思是
( )(2 分)
A. 自从小时候开始学习,就像大人那样用笔学写诗歌和文章
B. 从小时候起他所写的诗词和文章,就不像大人那样用笔
C. 从小时候起他所写的诗词和文章,就向大人学习
D. 从小时候起他所写的诗词和文章,就像大人写的一样有文采
14. 关于欧阳修和《囊萤夜读》中的车胤,两个人的相同点是
_____________________________________________。不同点是欧阳
修______________________;而车胤___________________。(3 分)
15. 欧阳修的身上有怎样的精神品质值得你学习?联系生活实际说说
给你带来的启发?(2分)
。
12. 对选文画“ ”的句子理解不正确的一项是( )(2 分)
A. 这句话表明“我”进行了连续的观察。
B.“我”花费了很长时间观看蟋蟀工作,这个过程很无聊,令人厌烦。
C. 用“我”看的时间长和不耐烦的态度,衬托蟋蟀挖掘住宅认真细致
耐心。
作品名称: 作者:
推荐理由:
我取的班刊名是成长物语,理由是希望校刊里能收录同学
们成长路上点点滴滴的故事,留住美好的瞬间。
小 云 给 班 刊 取 的 名 字 是 _____________ , 理 由 是
___________________________________________________
校园期刊征稿栏目向广大同学征集文稿。请你根据栏目要求,写一篇
400
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
21. 读完《趵突泉》,你学到了哪些写游记的方法?( )(多选)
(2 分)
A. 有序表达 B. 重点景物写清楚
C. 看到的景物都要写清楚 D. 用上比喻、拟人等修辞手法
22. 结束了采风之旅,小云想仿照冰心的《繁星(七一)》,写一写趵
突泉(4 分)
第三站 文稿征集营(30 分)
23. 校园期刊征稿栏目向广大同学征集文稿。请你根据栏目要求,写
一篇作文,积极投稿。大美三晋,风采无限。请你为大家介绍一
处山西的美景,按照游览顺序将这个地方介绍清楚,印象深刻的
景物要作为重点来写,突出景物特点,题目自拟,不少于 350 字。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(二)户外采风(20 分)
大家想到济南的趵突泉,沿着老舍先生的足迹游览。
趵突泉
老舍
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
②在济南西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北
流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,(幽静 寂静)极了。
这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。
③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大
半个公园。
④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流
向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定
呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么
纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不(疲乏 疲
劳),永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,
白而轻软,在深绿的水藻上(游荡 飘荡)着,使你不由得想起一种
似乎神秘的境界。
⑤池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有
的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的
半天才上来一个泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。
看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,
雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。
⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。
16. 本文是按照 顺序来写趵突泉的,同学们采风的路
线图应该是:(3分)
17. 选择括号中恰当的词语,用“√”标出。(3 分)
18. 运用学过的方法解释词语。(3 分)
“设若”的意思是 ,所在的句子写出了趵突
泉 。
“昼夜不停”是写趵突泉 。
19. 第④⑤段的描写富有画面感,请你试着给每段起个名字。(2 分)
第④段:
第⑤段:
20. “永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永
不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!”这句话运用了
、 的修辞手法,表现了作者
(3 分)
16. 本文表达了作者怎样的思想感情?请你结合文章最后一个自然段写
一写。(3 分)
四年级语文 第 2 页(共 2 页)
2. 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身
边发生,请说说发生溺水悲剧的原因。(两条即可)
3. 火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难
逃生的方法非常重要。除了可以拨打火警电话外,请说说你知道的
火灾逃生的方法。(两条即可)
附加题(10 分)
《每当我走过老师窗前》
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
啊 每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁
今天深夜啊灯光仍在亮
呕心沥血您在写教材
高大的身影映在您窗上
啊 每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
新长征路上老师立新功
一群群接班人茁壮成长
肩负祖国希望奔向四方
您总是含泪深情凝望
啊 每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们在学校做些什么,
既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?请试着写两条。
350 字
进了公园北门