2.1 认识运动 、2.2运动的描述讲义 --2023-2024学年教科版物理八年级上学期

教科版八年级上册第二章 二.1、认识运动 运动的描述 讲义 【学习目标】 1.知道机械运动是指物体位置的变化，了解微观世界的分子运动； 2.知道参照物的概念，理解运动和静止的相对性； 3.知道如何比较物体运动的快慢； 4.知道速度的定义，及其单位的换算； 5.能用速度公式进行简单的计算。 　　 【要点梳理】 要点一、宏观物体的机械运动 在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。 要点诠释： （1）宇宙中的一切物体都在做机械运动，机械运动是宏观物体最普遍的运动形式；而微观世界的分子运动则是我们无法用肉眼观察得到的，它不属于机械运动。 （2）判断物体是否做机械运动关键是看物体是否发生“位置的变化”。 要点二、微观世界的分子运动 我们知道，物质是由分子组成的，分子是极小的微粒，是肉眼看不到的。一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。如：我们在教室前面喷香水，教室后面的同学也会闻到香味等。物质有固态、液态和气态三种状态，而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。 要点诠释： （1）一切物质都是由肉眼看不见的微粒分子组成的，分子是由原子组成的；原子是由居于原子中心的原子核和核外的电子构成，而原子核又是由质子和中子构成，它们都在不停地运动。 （2）固、液、气特征表： 状态 运动情况 形状 体积 固态 像课堂上的学生 有一定形状 有一定体积 液态 像课间休息的学生 没有固定形状 有一定体积 气态 像操场乱跑的学生 没有固定形状 没有一定体积 要点三、参照物 　　描述物体的运动，判断一个物体的运动情况(是运动还是静止)，需要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。参照物是我们假定为不动的物体，如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的，物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。 要点诠释： (1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据实际情况而定。(2)同一物体，由于参照物选择不同，对其运动状态的描述也往往不同。 (3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 (4)如果处在运动的物体中，人们描述物体的运动时，一般习惯选择运动物体本身作参照物。如人坐在行驶的火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。 要点四、动与静 我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。 要点诠释： (1)宇宙中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。 (2)判断物体运动或静止的方法：选定参照物，分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。 要点五、快与慢 在物理学中，物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。 要点诠释： （1）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。 （2）公式：，表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，表示物体运动的速度。 (3)速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或);常用单位：千米/小时(或) 　 换算：1m/s=3.6km/h 【典型例题】 类型一、机械运动 1、下列成语中描述的不是机械运动的是（　　） 　 A． 南辕北辙 B． 夸父追日 C． 顺水推舟 D． 精忠报国 【答案】D 【解析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动。判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意； B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意； C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意； D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意；故选D。 【总结升华】本题考查了学生对机械运动的掌握和了解，比较简单。 类型二、参照物及其选取 2、随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，如图所示，说航天员处于静止，选择的参照物是（　　） 　 A． 月球 B． 地球 C． 飞船 D． 太阳 【答案】C 【解析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。A、以月球为参照物，航天员和月球之间的位置也发生了变化，不合题意；B、以地球为参照物，航天员离地球越来越远，位置发生了变化，不合题意； C、以飞船为参照物，因为航天员固定在舱内，与飞船之间的位置没有发生变化，所以航天员是静止的，符合题意。D、以太阳为参照物，航天员和太阳之间的位置发生了变化，航天员是运动的，不合题意； 故选C。 【总结升华】物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据。 举一反三： 【变式】人们常说太阳东升西落，所选的参照物是（ ） A、地球 B、月亮 C、云朵 D、太阳 【答案】A 3、我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。 【思路点拨】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性。舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物。人不觉说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物。 【答案】河岸；人 【解析】舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的；人不觉，人和舟之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的。 【总结升华】选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同，说明运动和静止是相对的。 举一反三 【变式】诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”，其中“桥流水不流”诗人选择的参照物是(　 ) 　　A．桥　　 B．河岸　　 C．水　 　D．岸上的树 【答案】C 　　 类型三、运动和静止的相对性 4、观察如图所示的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能，并作简单的说明。 【思路点拨】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【答案与解析】 　　(1)船可能静止，从图上看出船上的小旗与楼房上小旗的飘动方向一致，则有可能船处于静止状态。 　　(2)船可能远离河岸。船远离河岸，小旗的飘向与风向一致　　(3)船可能靠近河岸，且船速小于风速。 【总结升华】本题中参照物是确定的，楼房相对地面是静止的，可根据船上小旗与楼房上小旗的飘向判断船的运动状态，小旗的飘向与风向一致，在船运动的情况下，风相对船向反方向刮。因此，两小旗飘向一致的船的运动状态有多种。 　 举一反三 【变式】公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上，观察图中旗与烟的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是 （ ） 　　A．a、b两车一定向左运动 　　B．a、b两车一定向右运动 　　C．a车可能运动，b车向右运动 　　D．a车可能静止，b车向左运动 【答案】D 【解析】农舍相对地面静止，根据烟的飘向可知，此时的风向向左，由于a车上的小旗飘向与风向相同，可以得出a车可能有三种状态：①静止；②向右运动；③向左运动但速度小于风速，b车上旗子的飘向与风向相反，可以判断出：b车一定向左运动且速度大于风速。 　　 类型四、比较物体运动快慢的方法 5、小丽和小雨进行跑步比赛，他们讨论比赛方案。小丽说：“我们跑相同的路程，看谁用的时间短，短者为胜。”小雨说：“我们跑相同的时间，看谁跑的路程长，长者为胜。”对他们所说的方案，你认为（　　） A、只有小丽的方案可行 B、只有小雨的方案可行 C、两个方案都可行 D、两个方案都不行 【答案】C 【解析】比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同路程比时间，时间短的运动快；二是相同时间比路程，路程长的运动快。所以小丽和小雨的方案都是可行的。 【总结升华】此题考查生活中比较物体运动快慢的方法，是一道基础题。 举一反三： 【变式】如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景，三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间．从图可以判断出运动员 跑的最快。（选填“甲”、“乙”或“丙”） 【答案】乙 【解析】由题目中三块表的示数可知，甲、乙、丙三人运动的时间相同，而乙通过的路程最长，所以乙运动的最快。 类型五、速度及其计算 6、一辆长30米的平板车，匀速通过70米长的桥，所用时间是10秒，它以同样的速度通过另一座桥用20秒，则这座桥有多长？ 【思路点拨】第一步：已知路程和时间，根据公式求出平板车的速度；第二步：根据速度公式的变形求出路程。特别注意两次的路程均是桥长加车长。 【答案与解析】 已知车长和桥长，还有时间可求速度，还知通过另一桥时间，可求经过的路程，总路程减去车长就是这座桥长。 【总结升华】此题解题的关键是明确车长和桥长的和等于经过的路程。 举一反三： 【变式1】一列长约200m的火车以72km/h的平均速度通过一座大桥用了半分钟的时间。求这座大桥的长度。 【答案】400m 【变式2】做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（ ） A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 【答案】C ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$