1.7水资源的利用、开发和保护　课件　-2024—2025学年浙教版科学八年级上册

第7节 水资源的利用、开发和保护 据专家估计，到 2025 年，全世界 35 亿人将处于缺水状态，水资源危机将带来生态系统恶化和生物多样性破坏，人类生存也将受到威胁。 陆地淡水占总水量的比例很小： 淡水资源：河流水、湖泊淡水和浅层地下水。 水资源的利用和开发 1 人类社会对水的需求主要表现： 每年有大量的水用于种植粮食、棉花等各种农作物。 农业用水 工业用水 生活用水 在造纸厂，平均每生产1吨纸大约需要100~400吨水。 日常生活中用水包括饮用、洗漱、洗衣、厕用等，正常每月人均在3吨左右。 水资源的开发利用直接关系到人类的生存和国民经济的发展。 思考与讨论 日常生活中，还有哪些活动需要用水？ 抽水马桶每用一次 需水约3~5千克 你洗一次澡可能 要用70千克的水 每洗一次衣服常 需用110千克的水 中国人均用水标准是每人每日120升。 一天拖地的用水量大约是20千克 大家都知道，海水是咸的，陆地上的一些湖泊水和地下水也是咸的。因此，尽管地球上的水很多，但可以供我们直接利用的并不多。 可供人类利用的淡水究竟有多少？ 尽管地球上可供利用的淡水总量达 3.5×1016米3，但由于利用技术等方面的原因，在陆地淡水的各种水体中，冰川、埋藏很深的地下水、土壤水、永冻土底冰等很难为人们所利用。 目前，人类比较容易利用的河水、淡水湖泊水，以及埋藏比较浅的地下淡水，约占淡水总量的 0.3% 左右。 如果考虑人口分布不平衡等因素，有可能得到利用的淡水只有约 9×1012米3，而实际可利用的淡水还远低于这个数量。 我国水资源问题： 人均水资源贫乏，时空分布不均，浪费污染严重。 华北、西北地区严重缺水。 规律：随纬度的升高而先减小后增大。北纬40°地区人均量最少。 图1-61 我国东部地区人均水资源 拥有量随纬度的变化图 如何解决这些地区的缺水问题？ ①充分利用当地的水资源； ②节约用水、避免浪费和污染； ③改变水循环路径的方式，进行跨流域调水。 跨流域调水——南水北调工程 改变地表径流 请同学们利用课余时间收集关于“天河工程”的资料。 水资源的保护 2 水资源保护的重要内容之一就是节约用水。 水的再循环、减少水的使用及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。 水的再循环 用洗脸水浇花 采用低流量的 淋浴喷头 在抽水马桶的水箱里放一个装满水的塑料瓶 收集雨水作为生活用水 减少水的使用 减少水的使用 回收利用 节约用水从生活点滴做起！ 你还有哪些节约用水的具体方法吗？ 思考与讨论 右图是我国的节水标志，谈谈它所表示的意义。 “节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水——接水，寓意节水，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。 手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 1993年1月18日，国际上规定联合国确立每年的3月22日为“世界水日”。 水资源保护的另一个重要内容是防止水污染。 当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时，就造成了水污染。 污染物来源： ①未经处理而排放的工业废水 ②未经处理而排放的生活污水 ③大量使用化肥农药、除草剂而造成的农田污水 ④堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾 ⑤因过度开采，产生矿山污水。 水污染的危害： ①水生动物难以生存 污水中含有有利于水中微生物生长的物质，会使这些微生物大量繁殖，从而消耗了溶于水中的氧，使得生活在河流、湖泊中的水生动物难以生存。 ②水生植物和动物灭绝 工业废水中含有有毒物质，农业废水中含有化肥、农药等，严重时它们会使江河中的水生植物和动物灭绝，还会污染地下水源。 加强水质监测 工业废水达标后再排放 生活污水处理达标后再排放 农业上合理使用 农药和化肥 防止水污染的措施有哪些？ 还有哪些防止水污染的措施？课后与同学交流。 海 水 的 淡 化 蒸馏法 冷却法 反渗透法 耗能大 海水的淡化： 地球上最多的海洋水，如何将海水转化为可供人类利用的淡水？ 新蒸馏法 真空蒸馏室 1.当今世界,水资源危机日益凸显,已成为制约人类社会进步的重要问题,主要原因是(　　) A.地球上的水很少,不能满足人们的需要 B.地球上水的总量在不断减少 C.淡水资源分布不均匀,总量不多而且不断被污染 D.海水不能被淡化 C 课堂练习 2.“五水共治,治污为先”是浙江省提出的改善生态环境的一项重要政策。为了防治水体污染,你认为下列措施中不可行的是 (　　) A.不任意排放生活污水 B.禁止施用农药和化肥 C.工业污水经净化处理达标后再排放 D.牲畜粪便适当处理后再施用 B 3.地球上大部分水是以海水的形式存在的,若能找到大规模淡化海水的生产方法,将会极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法,在原理上完全不可行的是 (　　) A.加明矾使海水中的盐沉淀而淡化 B.利用太阳能将海水蒸馏淡化 C.在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D.选择一种特殊的膜,在一定条件下使海水中较小的水分子通过,而其中较大的溶质微粒不能通过,从而使溶剂水与溶质分离 A 谢谢观看！ $$