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一、中国官员选拔制度的演变
1.中国古代
选官制度
特点
标准
世官制(西周、春秋)
权贵合一、世代相传
血缘、姻亲
军功爵制(春秋、战国)
养士、军功、客卿
军功
察举制、征辟制(汉代)
察访人才、举荐做官
品德
九品中正制(魏晋南北朝)
品评士人、按品授官
门第
科举制(隋唐至明清)
分科考试、以成绩优劣定取舍
才学
2.中国近代
(1)1905年清政府废除科举制,逐步形成学堂选官制度和留学毕业生选官制度。
(2)中华民国成立后,根据孙中山的文官考试思想出台了一系列选官的法规草案,奠定了中国文官制度的基础。
(3)北洋军阀统治时期,建立文官考试制度,但存在性别歧视。
(4)南京国民政府时期,公务员制度建立,此时的文官考试制度更具开放性、平等性,但也百弊丛生。
3.中国现代
(1)新中国成立后,我国实行干部制度,中共十一届三中全会后,对其改革从而使之进一步完善。
(2)20世纪90年代后,开始推行公务员制度,为优秀青年提供了一个公开、公平、公正的竞争机会,也为政府筛选了优秀人才。
[对点训练]
1.(2023·湖南长沙联考)明代吏部为六部之首,下设文选、考功、验封、稽勋四司。每司有主事、员外郎、郎中各一员,文选、考功二司主事又各多一员,共计14员。明中后期,14名司官分别对应一个或两个省份,某省司官升转出部或请假归家,接任递补者仍是该省籍贯。吏部司官分省选任主要是( )
A.朝廷对边远地区的扶持
B.平衡地域政治利益的需要
C.受经济重心南移的影响
D.为了选拔更加优秀的人才
解析 据材料“分别对应一个或两个省份……接任递补者仍是该省籍贯”可知,吏部司官分省选任、接任、递补,在推行过程中尽力保持稳定,结合所学知识可知,这是明朝政府为巩固统治而平衡地域政治利益所采取的措施,故选B项;据材料“14名司官分别对应一个或两个省份”可知,材料体现的是吏部14名司官管全国地区,而没有突出对边远地区的照顾,排除A项;据材料“分别对应一个或两个省份……”可知,材料仅呈现了吏部司官的管理范围和递补规则,并没有体现突出南方的优势地位,排除C项;据材料“某省司官升转出部或请假归家,接任递补者仍是该省籍贯”可知,材料强调的是吏部司官任命要求,而非官员选拔问题,排除D项。
答案 B
二、我国公务员制度与西方文官制度的不同
指导
原则
我国公务员制度坚持和体现了党的基本路线,建立公务员制度就是要为贯彻和执行党的基本路线提供制度保证;而西方文官制度则标榜“政治中立”,要求文官不得参加党派活动,不得带有政治倾向
管理
体制
我国公务员制度坚持党管干部的原则,坚持党对人事工作的领导;而西方文官制度对公务员的管理强调“与党派脱钩”,公务员职务晋升不受政党干预
职位
划分
我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分,我国坚持中国共产党的领导,不搞多党轮流执政;而西方文官制度则实行“两官分途”,强调政务官的政治化和事务官的职业化,相互之间不能转任
录用
标准
我国公务员制度坚持德才兼备的标准;而西方文官制度在用人标准上,有的强调“专才”,有的强调“通才”,都把业务知识和能力作为用人的主要条件
服务
宗旨
我国公务员的考核、奖惩、晋升等都要考察其为人民服务的精神;而西方国家的文官则是一个单独的利益集团,他们同政府的关系是雇员同雇主的关系
[对点训练]
2.(2023·河北保定期末)我国2018年修订后的《中华人民共和国公务员法》第九十条规定:“辞退公务员……应当以书面形式通知被辞退的公务员。”并在2005年《中华人民共和国公务员法》(原第八十五条)的基础上追加“并应当告知辞退依据和理由”的内容。修订后的这一规定( )
A.使公务员的管理趋于法制化
B.赋予了高级干部更多的人事权力
C.利于保持公务员队伍的稳定
D.借鉴了西方文官制度的中立原则
解析 据材料及所学知识可知,2018年我国修订《中华人民共和国公务员法》,对公务员的辞退事宜作出具体规定,有利于保障公务员的合法权益,保持公务员队伍的稳定性,故选C项;2005年我国颁布的《中华人民共和国公务员法》是对公务员管理的法制化建设,排除A项;材料内容是对公务员的辞退规定的严格规定,会对高级干部的人事权力产生制约,而不是赋予更多权力,排除B项;我国实行党管干部的原则,与西方文官制度的中立原则无关,排除D项。
答案 C
比较类非选择题
比较类设问就是将两个或两个以上具有可比性的历史事件、现象或者人物观点等放在一起,归纳其相同点或不同点。呈现形式主要有“比较……和……的异同点”“对……和……进行比较”等。
1.明确比较对象。首先明确要比较的是哪几项历史事物,然后明确要比较的是相同点还是不同点,或者是异同点。
2.确立比较角度。即找准比较点,这是关键。题目已设置了比较点的按要求比较即可;题目没有设置比较点的,要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。
3.对于比较类设问的解答应注意两点
(1)比大不比小。比较的切入点,应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容,琐碎细小的内容不作比较。
(2)解答时,要逐点对应比较,而不能把甲事物笼统地写一段,再把乙事物笼统地写一段,造成比较项不明确、答案模糊。
(2023·河北邢台质检)阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉武帝时期,官吏不法行为日渐增多,而监郡御史难以对其开展有效的监察。汉武帝废除监郡御史后,把全国分为十三个州,每州设六百石的刺史一人负责监察。刺史作为地方专职监察官,职责为“周行郡国,省察治政”“以六条问事”,史称“刺史六条问事”。作为古代中国首部监察法规,它是由汉武帝亲自主持并制定的。其内容如下:“一条,强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡;二条,二千石不奉诏书遵承
典制,倍公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸;三条,二千石不恤疑狱,风厉杀人,怒则任刑,喜则任赏,烦扰苛暴,剥戮黎元,为百姓所疾,山崩石裂,妖祥讹言;四条,二千石选署不平,苟阿所爱,蔽贤宠顽;五条,二千石子弟恃恬荣势,请托所监;六条,二千石违公下比,阿附豪强,通行货赂,割损政令。”
——摘编自高正荣《中国古代第一个监察法规》
材料二 开元初年,唐玄宗在严密的监察制度十道巡按制度的基础之上(巡按使以五品以上官员任),具体制定了巡按监察法规:其一,“察官人善恶”;其二,“察户口流散,籍帐隐没,赋役不均”;其三,“察农桑不勤,仓库减耗”;其四,“察妖猾盗贼,不事生业,为私蠹害”;其五,“察德行孝悌,茂材异等,藏器晦迹,应时用者”;其六,“察黠吏豪宗兼并纵暴,贫弱冤苦不能自伸者”。以上六项任务,历史上亦称“巡察六条”。这些条文简要而又明确地规定了巡查内容,在朝廷处理社会经济问题中发挥了重要作用。
——摘编自毛健《监督与制衡:唐代巡察制度的特征、运作及成效》
根据材料一、二并结合所学知识,指出与西汉相比,唐朝中后期“巡察六条”的不同之处。
[思维建模]
明确比
较对象
唐朝中后期的“巡察六条”和西汉时期的“巡察六条”比较
确定答
题方向
“与西汉相比,唐朝中后期‘巡察六条’的不同之处”,需要回答的内容是唐朝中后期“巡察六条”的特色
细化比
较角度
“察官人善恶”→监察对象增多,不论官品大小,都纳入其中
“察户口流散,籍帐隐没,赋役不均”→监察事项扩大,把户口、赋役等经济问题纳入地方监察业务之中
“察德行孝悌,茂材异等……应时用者”→重视监察官员个人品行及民间口碑
[参考答案]
不同:①监察事项扩大,把户口、赋役等经济问题纳入地方监察业务之中;②监察对象增多,不论官品大小,都纳入其中;③重视监察官员个人品行及民间口碑。
(2023·山西运城模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代的选官制度的发展,大体可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举制。在世官制占统治地位的历史阶段,官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后,选官一般经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。
——摘编自黄留珠《中国古代选官制度述略》
材料二 政治恩赐制是中世纪及近代英国任用官员的主要方式,表现为政府官员不是通过考试,而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》,建议实行公开竞争考试录用制,并认为考试科目应有四类:古典文学;数学和自然科学;政治经济学、法学和近现代哲学;现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定,多数重要文官职位必须
按照文官制度委员会的要求,通过公开竞争考试,择优录用。该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等
根据材料一和材料二,并结合所学知识,比较中国科举制与近代英国文官制度的异同。
解析 从材料二“公开竞争考试”可知,英国文官考试采取公开考试的方式,中国科举考试也采取公开考试的方式,这可以扩大官员的来源;据材料二“择优录用”可知,英国文官考试重视考生的才能;结合所学知识可知,中国科举考试也重视考生的才能,这样两者都提高了官员的文化素质。综上,中国科举考试和英国文官考试,都采取公开考试择优录取的方式,这一方面扩大了考生的来源,另一方提高了官员的文化素质。
答案 同:公开考试择优录用;都在一定程度上提高官员的文化素质;考生来源广泛。
异:中国:服务于君主专制制度。
英国:是资本主义制度的产物,成为资本主义民主政治的重要组成部分。
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