习作：猜猜他是谁-【绘本课堂】2024-2025学年三年级上册语文同步课件(统编版)

三年级上册·1单元 习作 猜猜他是谁 PPT 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT习作1-1 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第一堂习作 猜猜他是谁 2 第1课时 PPT习作1-2 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 游戏激趣， 导入话题 01 PPT习作1-3 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 4 ·猜猜他是谁 玩游戏“猜猜他是谁”，根据展示的文字猜人物。 PPT习作1-4 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 5 他活泼可爱，聪明淘气，心地善良，鬼点子多，脑袋很大，而他爸爸的脑袋很小。 ·猜猜他是谁 PPT习作1-5 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 6 他活泼可爱，聪明淘气，心地善良，鬼点子多，脑袋很大，而他爸爸的脑袋很小。 大头儿子 ·猜猜他是谁 PPT习作1-6 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 7 猴脸雷公嘴，手持金箍（gū）棒，头戴紧箍儿，一个筋斗十万八千里，火眼金睛炯炯有神，有七十二变的本领，号称“齐天大圣”。 ·猜猜他是谁 PPT习作1-7 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 8 孙 悟 空 ·猜猜他是谁 PPT习作1-8 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 猴脸雷公嘴，手持金箍（gū）棒，头戴紧箍儿，一个筋斗十万八千里，火眼金睛炯炯有神，有七十二变的本领，号称“齐天大圣”。 9 他有一只神笔，画什么东西，什么东西就能变成真实的。他惩治贪官、帮助穷人，浑身充满正能量。 ·猜猜他是谁 PPT习作1-9 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 10 神笔马良 ·猜猜他是谁 PPT习作1-10 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他有一只神笔，画什么东西，什么东西就能变成真实的。他惩治贪官、帮助穷人，浑身充满正能量。 11 她有呼风唤雪的神奇魔力，因为担心自己的魔法失控，她逃进雪山，用魔法制造了一座冰雪城堡。 ·猜猜他是谁 PPT习作1-11 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 12 艾莎公主 冰雪女王 ·猜猜他是谁 PPT习作1-12 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 她有呼风唤雪的神奇魔力，因为担心自己的魔法失控，她逃进雪山，用魔法制造了一座冰雪城堡。 13 同学们是怎样猜出这些人物的？ 那么问题来了： PPT习作1-13 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 14 根据外貌、性格、爱好、特长等特点来确定人物形象。 同学们是怎样猜出这些人物的？ 那么问题来了： PPT习作1-14 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 15 写人物，抓特点 PPT习作1-15 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 16 链接范例， 打开思路 02 PPT习作1-16 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 17 1.自选一名同学，抓住他最主要的特点，自由 发言。 PPT习作1-17 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT习作1-18 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 2.自由介绍一名同学（隐去姓名），让大家根据介 绍的内容，猜猜这名同学是谁。 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 思考：这四段话分别是从哪方面介绍人物的？ PPT习作1-19 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 20 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 爱好 外貌 品质 性格 PPT习作1-20 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 21 PPT习作1-21 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 爱好 外貌 品质 性格 22 他的头发像什么？ 他还有其他的外貌特征吗？ 头发 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 外 貌 他的头发还有其他的特点吗？ PPT习作1-22 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 23 衣服 鞋子 嘴巴 手指 耳朵 其他…… 还有很多描写外貌的角度 不要求把所有的特点都写出来，只写出最主要的特点即可。 PPT习作1-23 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 24 PPT习作1-24 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 爱好 外貌 品质 性格 25 开朗 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 除了小笑话，还有什么事能让他笑个不停？ 班上其他同学有怎样的性格特点？ 他笑的时候是怎样的？ 性 格 PPT习作1-25 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 26 PPT习作1-26 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 爱好 外貌 品质 性格 27 善良、关心他人 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 他当时是怎么说的？ 他当时是怎么做的？ 同学遇到困难时他是怎样帮助同学的？ 班上其他同学有哪些优秀品质？ 品 质 PPT习作1-27 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 28 PPT习作1-28 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他的头发又黑又硬，一根根向上竖着…… 他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停…… 他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次…… 爱好 外貌 品质 性格 29 他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影…… 他每天都去哪里踢球？一般什么时候去呢？他踢球时是什么样子的？ 还有哪些同学和他有相同的爱好？ 爱 好 PPT习作1-29 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 30 在介绍人物的特点时，写出人物最主要的特点即可。 PPT习作1-30 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 描写鼻子：她有一只小巧可爱的鼻子，翘翘的，显出古灵精怪的样子。 描写眼睛：他的眼珠黑黑的，像发光的黑宝石，忽闪忽闪的，显得很纯真。 例 例 31 学写片段， 讨论评议 03 PPT习作1-31 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 32 选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 你选的是谁？他有哪些特别的地方？选择一两点写下来。 对文字长短的要求。 提出了习作的具体任务和要求。 审题 写作要达到的目的。 PPT习作1-32 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 写的时候，注意开头要空两格。 注意习作规范和基本格式，培养良好的习惯。 对习作内容的要求。 课堂练习： 先确定自己要写的同学，然后选择这位同学身上一两点特别的地方，尝试先写几句话或一段话。 PPT习作1-33 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 34 根据习作自评表，进行自主对照，自我评议。 写出了同学身上一两点特别的地方 能让人猜出来写的是谁 写的时候开头注意空两格 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ PPT习作1-34 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 35 回顾所学， 自主习作 04 PPT习作1-35 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 36 回顾本堂课所学内容， 说说怎样写人物。 PPT习作1-36 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 37 ①写外貌，不要求方方面面全写，但要写出人物最明显的特点，并按照一定的顺序有条理地写。 ②抓住人物的性格、品质、外貌及爱好等突出特点，叙述典型事例。 怎样写人物？ PPT习作1-37 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 38 PPT习作1-38 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 小结 所选择的同学不要过于集中，要多角度思考，多方面发现，根据自己的观察所得，写出与别人不一样的内容。 39 课后作业： 参考《素材书》，阅读相关素材及优秀例文，学习描写人物的方法，并尝试将方法运用到习作中。 PPT习作1-39 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 40 第2课时 PPT习作1-40 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 以“猜”促“评”， 以“评”促“改” PPT习作1-41 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 42 写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上，大家一起来猜一猜。 交流和分享的形式。 审题 PPT习作1-42 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 43 （1）我们进行“猜一猜”的游戏！把自己的习作 大声朗读出来，让大家猜一猜你写的是谁， 并请其他同学说一说猜出来的理由和猜不出 来的理由。 PPT习作1-43 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT习作1-44 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 （2）观察习作中描写的同学，说说他的特点；也 可以说说习作中哪里写得好，哪里写得不好。 作家笔下的人物描写 PPT习作1-45 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 46 坐在箱子边上的那个小精灵，身材还没有一个巴掌大。他长着一张苍老且皱纹很多的脸，但是脸上没有一根胡须。他穿着黑色的长外套、齐膝的短裤，头上戴着帽檐很宽的黑色硬顶帽。他浑身的打扮都非常整洁讲究，上衣的领口和袖口上都缀（zhuì）着白色的挑纱花边，鞋上的系带和吊袜带都打成了蝴蝶结。 ——《尼尔斯骑鹅旅行记》中对小精灵的外貌描写 ·描写外貌的素材 1 PPT习作1-46 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 47 这个女孩儿有十一岁左右，穿着一件灰色棉绒裙，又短又紧；头上的水手帽也很旧了，倒是拖到后背上的那两条粗粗的红辫子很显眼。她的脸虽然看起来又小又白，还长着许多雀斑，但嘴和眼睛很大，那灵活而富有感情的眼神让人忍不住想多看几眼。 ——《绿山墙的安妮》中对主人公安妮的外貌描写 ·描写外貌的素材 2 PPT习作1-47 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 48 真的有两个孩子向溪边走来了。一个是男孩儿，穿着白色的衣服，脸蛋红得像个苹果。一个是女孩儿，穿着很淡的天蓝色的衣服，脸色也很红润，而且更加细嫩。 ·描写外貌的素材 3 PPT习作1-49 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 ——《稻草人（小白船）》中对小男孩和小女孩的外貌描写 49 麦田里有个年轻的农夫，皮肤晒得像酱的颜色，红里透黑，胳膊上的筋肉一块块地凸起来，像雕刻的大力士。他手里拿着一把曲颈锄，正在刨松田地里的土。他锄一会儿，抬起头来四处看看，嘴边透出和平的微笑。 ·描写外貌的素材 4 PPT习作1-50 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 ——《稻草人（一粒种子）》中对农夫的外貌描写 50 她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。 ——《海的女儿》中对小海公主的外貌描写 　　 ·描写外貌的素材 5 PPT习作1-51 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 51 有一次，我同几个画友去泰山写生，就遇到过这种情况。我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆 ·描写外貌的素材 6 PPT习作1-52 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 52 着五六个青皮西瓜。我们很快就超过了他。到了回马岭那条陡直的山道前，我们累了，舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。我们发现那个挑山工就坐在对面的草地上抽烟。随后，我们跟他差不多同时起程，很快 ·描写外貌的素材 PPT习作1-53 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 6 53 就把他甩在后边，直到看不见他了。等到爬上半山的五松亭，我们看见有个人在那株姿态奇特的古松下整理挑子，那正是他。他把褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黝黝的肌肉。我很惊异，走过去跟他攀谈起来。 ·描写外貌的素材 PPT习作1-54 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 6 54 ·描写外貌的素材 这位山民倒不拘束，挺爱说话。他告诉我，他家住在山脚下，他天天挑货上山，干了近二十年，一年四季，一天一个来回。 我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常 PPT习作1-55 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 6 55 跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？” 他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？……” ——《挑山工》中对挑山工的外貌描写 ·描写外貌的素材 PPT习作1-56 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 6 56 善用“像”字刻画人物 ·他的眼睛像两粒黑色的种子。 （表现了眼睛小而有神的样子） ·他的眼睛像在云彩上歇息的两片树叶。 （表现了眼睛高挑而轻快的样子） PPT习作1-57 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 57 ·她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛 装饰起来的美丽眼睛，就像两颗水晶葡萄。 （表现了眼睛灵活可爱的样子） 善用“像”字刻画人物 PPT习作1-58 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 58 善用“像”字刻画人物 PPT习作1-59 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 ·国王满面怒容，眼睛似乎要射出火来，两撇翘起的胡 子好像枪尖一般。 ——《稻草人（傻子）》中对国王的外貌描写 59 ·国王听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的 胡子密得像树林，盖住他的嘴，现在树林里露出一个 洞——因为嘴笑得合不上了。 ——《稻草人（一粒种子）》中对国王的外貌描写 善用“像”字刻画人物 PPT习作1-60 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 60 ·富翁听见了，欢喜得直笑，眼睛眯到一块儿，胖胖的 脸活像个打足了气的皮球。 ——《稻草人（一粒种子）》中对富翁的外貌描写 善用“像”字刻画人物 PPT习作1-61 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 61 描写人物外貌的词语 头发：乌发如云 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 鼻子：高鼻梁 挺直 秀美 眼睛或眼神：浓眉大眼 杏眼 丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 睡眼惺忪 炯炯有神 专注 眉毛：细长 剑眉 秀眉 柳叶眉 嘴巴或牙齿：樱桃小嘴 唇红齿白 朱唇皓齿 脸庞：英俊 可爱 胖乎乎 粉嘟嘟 黝黑 PPT习作1-62 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 62 我们班有一个“差不多”小子，上美术课的时候，他画的圆圈总是像椭圆，他说：“只有用圆规画才能最标准，用笔直接画，只要差不多就行了……” 涂色时，老师让用柠檬黄，他用成了浅橙色，他的解释是：“它俩不就一个颜色深些，一个颜色浅些吗？差不多就行了。” ·描写性格的素材 1 PPT习作1-63 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在具体事例中，通过对“差不多”小子的语言描写，体现出这个人物敷衍了事的性格。 63 她长得很高，稍微有点驼背，行动起来毫无声响，总是稍稍侧着身子走路，仿若总是担心会撞着什么似的。宽宽的、椭圆形的、刻满了皱纹而且有点浮肿的脸上，有一双大部分女人所共有的不安而哀愁的暗淡无光的眼睛。右眉上面有一块很深的伤痕，所以眉毛略微有点儿往上吊，看过去好像右耳比左耳略高一点，这给她的面孔添上了一种小心谛听动静的神态。在又黑又浓的头发里面，已经闪耀出一绺绺的白发了。她整个人都显露着悲哀与柔顺。 ·描写性格的素材 2 PPT习作1-64 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 通过外貌和神态等描写，刻画了一个悲哀、柔弱又温顺的母亲形象。 64 调皮 活泼 直率 勇敢 大方 内向 害羞 孤僻 成熟 稳重 外向 开朗 风趣 幽默 善解人意 描写人物性格的词语 PPT习作1-65 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 65 ·描写品质的素材 1 春秋战国时期，秦国的商鞅开始变法。由于当时处于乱世，人心惶惶，为了树立威信，推行改革，商鞅下令在集市南门外立一根三丈长的木头，并当众许诺：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。人们都不相信，没人肯出手一试。后来，商鞅又将赏金提高到五十两。正在大伙儿议论纷纷时，有人站出来把木头扛到了北门，商鞅立即赏了他五十两金子。从此以后，商鞅在百姓中树立了威信，变法也在秦国得到了推广。 ——《徙（xǐ）木立信》中对商鞅的品质描写 PPT习作1-66 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 通过对商鞅说到做到的行为的描写，体现了他诚信的品质。 有一次，楚王的爱子病了，还病得不轻，一发病就口吐白沫，不省人事，请了很多医生来医治都不见好转。这时，有人向王爷推荐了李时珍。当王爷命人来请李时珍时，大家议论纷 ·描写品质的素材 2 PPT习作1-67 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 纷，这下好了，你给王爷的爱子治好病，可就名利双收了；也有人劝李时珍，达官贵人最好别招惹，病看好了，自然是好事，可是万一没治好，那就有大麻烦了。最后，李时珍决定去救 ·描写品质的素材 2 PPT习作1-68 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 人，他倒不希望借助王爷的权势让自己声名鹊起，也不怕看不好会招惹祸端，他是这样想的：“病人为先，得病的人现在多么痛苦。而我作为一名医生，既然知道有病人来找，我就应 ·描写品质的素材 2 PPT习作1-69 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 当尽一份心，出一份力。虽然此病我还没诊治过，但救人是医生的本分，无论如何都得前去。不管对方身份贵贱都应该尽力一试，不能怕麻烦就置病人于不顾。” ——《名人故事》中对李时珍的品质描写 ·描写品质的素材 2 PPT习作1-70 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 通过对李时珍的语言的描写，体现了他医者仁心、救死扶伤的品质。 大公无私 乐于助人 知错就改 无私奉献 宽容大度 持之以恒 坚持不懈 诚实守信 严于律己 临危不惧 舍己为人 见义勇为 描写人物品质的词语 PPT习作1-71 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 71 我小时候没有想过写戏，也没有想过写小说。我喜欢画画。 我的父亲是个画画的，在我们那个县城里有点儿名气。我从小就喜欢看他画画。每当他把画画的那间屋子打开（他不常画画），支上窗户，我就非常高兴。 ·描写爱好的素材 1 PPT习作1-72 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在具体事例中表现自己的爱好。 72 我看他选好颜色，磨了墨，铺好了纸；看他抽着烟想了一会儿，对着雪白的宣纸看了半天，用指甲或笔杆的一头在纸上比画比画，画几个道道，定了一幅画的间架章法，然后画出几个“花头”（父亲是画写 ·描写爱好的素材 1 PPT习作1-73 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 73 意花卉的），然后画枝干……最后再“收拾”一遍，题款，用印，把它钉在壁上，抽着烟对着它看半天。我很用心地看了全过程，每一步都看得很有兴趣。 ——《两栖杂述》中汪曾祺对自己爱好的描写 ·描写爱好的素材 1 PPT习作1-74 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 74 我是很爱看风俗画的。十七世纪荷兰学派的画，日本的浮世绘，我都爱看。中国的风俗画的传统很久远了。汉代的很多画像石刻、画像砖都画（刻）了迎宾、饮宴、耍杂技——倒立、弄丸（古代的一种技艺，两手上下抛接好多个弹丸，使其不落地） 、弄飞刀…… 汉代画像石刻——投壶（汉代流行的一种饮酒游戏） ·描写爱好的素材 2 PPT习作1-75 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 75 有名的说书俑，滑稽中带点愚蠢，憨态可掬，看了使人不忘。晋唐的画以宗教画、宫廷画为大宗……宋代风俗画似乎特别流行，《清 明上河图》是一个突出的例子。我看这幅画，能够一看看半天。 —《谈谈风俗画》中对汪曾祺爱好的描写 北宋张择端的《清明上河图》（局部） ·描写爱好的素材 2 PPT习作1-76 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 76 课堂练习： 根据以上的交流和评价，修改自己的习作。 PPT习作1-77 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 77 组内交流评价活动： ①小组成员轮流大声朗读自己的习作，让其他成员猜猜写的是谁，并说一说猜测的理由，也可以交换习作边读边猜。 ②根据组员的意见，再次修改自己的习作。 PPT习作1-78 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 全班进行“猜一猜”游戏： ①每组推荐一篇习作在班级朗读，让全班同学猜一猜写的是谁。 ②如果发现其他同学朗读的习作和自己写的是同一个人，可以积极举手，并朗读自己的习作，大家一起比较这两篇习作的不同；如果听到别人朗读的习作写的是自己，那么认真听听自己在别人眼中特别的地方在哪里，是怎么写出来的。然后试着填写以下表格，听听谁的习作和自己写的是同一个人，比较你们作文的异同。 PPT习作1-79 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 朗读者 我们写的同一个同学是 和自己的习作相比，相同点是 和自己的习作相比，不同点是 听听别人写自己的习作，说说自己在别人眼里特别的地方 PPT习作1-80 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听听谁的习作和自己写的是同一个人，比较你们作文的异同 自己在别人眼里特别的地方 朗读者 没有在班级中参加“猜一猜”朗读习作展示的同学，可以把自己的习作贴在墙报上，大家继续进行“猜一猜”游戏。 ①课下自主阅读，猜人物名字并记录下来。 ②大家都猜完之后，习作的作者将自己所写的人物的名字写在习作上，被较多同学猜中的作者可以荣获“小作家”称号。 PPT习作1-81 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 优秀片段及优秀例文 PPT习作1-82 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 82 我最欣赏他的就是无论谁有困难，他都会主动上前提供帮助。 有一次，我的笔袋拉链不知被什么东西卡住了，怎么也拉不开，我急得额头渗出了汗珠。就在我手足无措的时候，我们班的“热心肠”马上出现在我身边。他先观察了一下拉链坏了的地方，说：“好像是一根毛线卡在了里面， ·优秀片段 猜猜他是谁 PPT习作1-83 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 83 所以拉链拉不开。”“可最重要的是怎样才能把线取出来呀，我已经使出了浑身解数。”我有点沮丧地说道。他突然灵机一动，从书包里掏出一把剪刀，“咔嚓”一声把毛线剪断了。他冲我挤挤眼，说：“你再试试吧，我保证‘ 药 到病除’。”我伸手一拉，拉链果然很轻松地被拉开了。 ·优秀片段 PPT习作1-84 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 在我们班上有这么一位同学，她的个子高高的，身材不胖不瘦；她有一头乌黑亮丽的秀发，还经常扎着一个粗粗的马尾辫；她经常表情严肃，说起话来颇有领袖风采。 你瞧她虽然长得并不出众，却出口成章，是我们班名副其实的小才女！她经常戴着那副粉红色的小眼镜，迈着四方步，从容不迫地走 ·优秀例文1 猜猜她是谁 PPT习作1-85 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 85 到讲台前，像一位“小老师”一样泰然自若地 带我们大声背诵《弟子规》《三字经》和《千 字文》，让全班同学都羡慕不已。 我们班的这位小才女不仅满腹经纶，还兴趣广泛，她会弹钢琴，会唱歌，还会打乒乓球 。 课间你总能看到她站在教室的一角和同学们聊 天，讲新奇有趣的故事，有她的地方经常充满欢声笑语！ ·优秀例文1 PPT习作1-86 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 同学们，现在你们能猜出我介绍的这位小才女是谁了吧？ ·优秀例文1 PPT习作1-87 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我们班有一名同学跟我是同一天的生日，她也是我最要好的朋友。你想知道她是谁吗？ 她的身高在我们班属于中等，坐在班级靠前的位置。她有一头乌黑柔顺的长发，还留着整齐的刘海，喜欢每天扎着一个大马尾辫来上学。她活泼开朗，喜欢聊天，跟同学们相处得很好。她还很爱笑，一笑就露出两颗大门牙。 ·优秀例文2 猜猜她是谁 PPT习作1-88 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 88 她特别喜欢画画，中午一有时间就拿起画笔来画画。她画的画很有立体感，看起来很逼真。她最擅长画人物，她画的小女孩都很漂亮。她每次画完画都喜欢拿给我看，我觉得她画得很好看！有一次学校国旗下讲话，她还给二、三年级的同学们展示了她自己的水粉作品！ 她还很热心，乐于助人。我每次有不会的题，她都会耐心地给我讲明白。 ·优秀例文2 PPT习作1-89 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 89 说了这么多，你们猜出她是谁了吗？ ·优秀例文2 PPT习作1-90 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： （1）选择完成“小练笔”练习： ①联系实际生活，想想你身边熟悉的人都有谁，选择一个人，用几句话或一段话写一写他的特点。 ②从你看过的电影或绘本中找一找你最喜欢的人物，用简洁的语言描述他的特点。 （2）读一读泰戈尔《新月集》中的《职业》一诗，体会诗中有新鲜感的词句。 PPT习作1-91 三年级上册，《小学生绘本课堂》提供 91 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull人物图像化写作构思纸 你的姓名： 要写的同学：男生☐ 女生口 要写的同学的名字： 所选择的同学不要 过于集中，要多角度思 描述这个同学的特点： 考，多方面发现，写出自 己的观察所得，写出与 外貌特征：这个同学是什么样的，如从身高、体型、 别人不一样的内容 肤色、眼睛、头发、穿着等角度展开说。 性格特征：这个同学的性格特点，如善良、热情、开 朗乐观、幽默风趣等。 爱好特征：这个同学喜欢做的一些事情，如跑步、下 棋、绘画、弹琴、跳舞、朗诵等。 品质特征：这个同学有哪些美好的品质，如诚实守信、乐于助人、严于律己等。 外貌特征 头发 眼睛 衣着/款式 其他 性格特征 爱好特征 品质特征 思路建议： 说说这些特征→选出一两点特别的地方→对特别的地方进行补充、完善。