暑假作业 2023-2024学年统编版语文七年级下册

夯基固础,明法知本。 行百里者半九十,再坚持一下吧! 语文备课组编写 目录 第一部分 字音字形 1 学自有方 1 知识梳理 3 提升必试 13 厚书读薄 14 第二部分 成语 14 学自有方 14 知识梳理 16 提升必试 18 厚书读薄 19 第三部分 病句辨析与修改 19 学自有方 19 知识梳理 19 提升必试 20 厚书读薄 21 第四部分 文言文意理解 21 学自有方 21 知识梳理 22 提升必试 33 厚书读薄 34 第五部分 文言实词 34 学自有方 34 知识梳理 35 提升必试 37 厚书读薄 39 第六部分 文意虚词 39 学自有方 39 知识梳理 39 提升必试 40 厚书读薄 41 第一部分 字音字形 一、学自有方——字音 (一)汉字误读的错误类型 1.形声字误读 形声字由“形旁”和“声旁”组成,形旁与字的意义有关,声旁与字的读音有关。由于古今语音的演变,现在很多形声字的读音与其声旁读音不完全相同,所以我们要打破“形声字读半边”的习惯。 2.多音字误读 “殷” 读y n表示丰盛、深厚,如殷实、殷切; 读y n表示颜色,如殷红; “鲜” 读xi n表示新鲜、明丽的、味道好的,如鲜艳; 读xi n表示少的,如鲜为人知。 “血” 读xu (书面语),如心血、血气方刚; 读xi (口语),如鸡血、血淋淋。 3.形近字误读 有些字字形相近,容易让人误以为读音也相同,读音其实相去甚远。如:“契一挈—锲”,分别读q (默契),qi (提纲挈领)qi (锲而不舍)。 4.习惯性误读 受地域、方言等影响,人们对某些字形成了习惯性误读。如“麻痹大意”中的“痹”b ,误读为p ;“紧箍咒”中的“箍”g ,误读为k 等。 畸形(j ) 挑剔(t ) 坎穴(xu ) 气氛(f n) 埋怨(m n) 挫折(cu ) 浸润(j n) 符合(f ) 档案(d ng) 粗犷(gu ng) 号召(zh o) 挫