内容正文:
葫芦岛市义务教育阶段 2023-2024学年度第二学期期末学业水平测试
五年级语文试卷
一、积累运用【50分】
)1.结合语境,看拼音写词语。(10分)
清晨,h ú d i é( )唤醒了 c h é n s h u ì( )的花朵,阵阵香气扑鼻而来。院子里,c í x i á n g( )的爷爷正在 d u à n l i à n( )身体,他像是一棵 t ǐ n g t u ō( )的树,还不时地亮出自己的绝活。
2. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分)
A.顽劣(l i ě) 徘徊(h u í) B.玷污(z h ā n) 血泊(b ó)
C.威吓(h è) 尊敬(z ū n) D.遐想(x i ā) 爱憎(z è n g)
3.下列词语字形完全正确的一组是( )(3分)
A.妒疾 卷恋 蚂蚱 肃然起敬 B. 吆喝 武意 晦气 手急眼快
C.侵范 放肆 保姆 磨拳擦掌 D.苍白 清醒 团结 哭笑不得
4.下列句子有语病的一项是( )(3分)
A. 阅读课外书籍,我们可以增长知识。
B.爸爸和我说起过去的往事。
C.在老师的教育下,我端正了学习态度。
D.天空蓝悠悠的,又高又远。
5.下列名著中的人物与故事对应不正确的一组是( )(3分)
A.关,羽--千里走单骑 B.武 松--倒拔垂杨柳
C.孙悟空--大战红孩儿 D.湘 云--醉卧芍药丛
6. 下列关于阅读古典名著的方法,其中不正确的一项是( )(3分)
A. 可以联系上下文猜测语句的意思。
B.借助资料加深对古典名著的理解。
C.难理解的语句必须反复琢磨直到弄明白。
D.结合看过的电影、电视剧加深理解
7.从战国时期的秦国文字发展而来,我国最早的统一的文字是( )(3分)
A.甲骨文 B.金文 C.小篆(z h u à n) D.楷书
8.下列句子的表达特点与其他三项不同的是( )(3分)
A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
B.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
C.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
D.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
9.按要求写句子。(9分)
(1)起风了, 。(描写动态景象)
(2)校门口的老槐树 。(把事物比作人)
(3)百米决赛开始了,东东 。(抓人物动作或神态等表现人物内心)
10.根据提示填空。(10分)
(1)读《论语》,我知道了“ ,小人长戚戚”。
(2)杜牧在《赠别》中写到“聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”。其中“豆蔻’指女子 岁。
(3)《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是:夫不可陷之盾与无不陷之矛, 。
(4)什么是爱国?爱国是王昌龄笔下“黄沙百战穿金 ”
里的铮铮誓言;是杜甫笔下“剑外忽传收蓟北, ”
时怀入学的欣喜若狂。
二、阅读鉴赏【20分】
成全善良
双休日,我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬(g ā n g à),再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:
“爸,伤口疼了吧?”
“一点点吧!”
“您也真是的,明明知道自己臀(t ú n)部有伤口,不能坐,您还要坐!
“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后在遇到这样的事,她就不会有顾虑了......”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套、而是为有隐情,我不禁及营起老人在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸(d i ā n b ǒ)的公交车上,强忍着可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。
人满为成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
为成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
1. “患”的意思有以下几种:①祸害,灾难。②困难。③害(病)。词语“人满为患”中的“患”应选_____种,文中“人满为患”的意思是:________
_____________________________________________________(4分)
2.文中画线的句子是对老人的___________和___________描写,从中我们能感受到这是一位_______________的老人。(3分)
3.“我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”这里的“隐情”指的是_______________________________________
(3分)
3. “成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”指的是( )的善良;第二个“善良”指的是( )的善良。(4分)
A. 老人 B.让座女孩 C.女儿 D.作者
4. 仿写句子。(2分)
善良是一缕阳光,在你寒冷的时候,为你送去温暖。
善良是_________,在_______________________________。
5. 老人的身体不适合坐下,面对姑娘再三的好意,他的内心一定做了一番斗争,试着把老人当时的内心活动写下来。(4分)
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三、习作表达【30分,书写占3分】
从天真无知的孩童到意气风发的少年,不知不觉间,我们已经长大了。回忆自己的成长历程,有没有某一个人、某一件事、某一时刻给你留下了深刻的印象?选择自己印象深刻的一个人或一件事写下来,把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。要求:语句通顺,内容具体,题目自拟,350字左右。
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