15.4 电流的测量(专题训练)【八大题型】-2024-2025学年九年级物理全一册同步知识解读与专题训练(人教版)
2024-07-10
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内容正文:
15.4 电流的测量(专题训练)【八大题型】
一.类比法理解电流(共3小题)
二.电流的概念(共3小题)
三.电流的单位及其换算(共4小题)
四.常见电流的大小(共6小题)
五.电流表的符号、功能及结构(共2小题)
六.电流表的读数(共6小题)
七.判断电流表测量的对象(共6小题)
八.电流表的使用方法(共11小题)
一.类比法理解电流(共3小题)
1.在学习“电压”时,我们引入“水压”进行对比,如图所示,下列说法错误的是( )
A.我们把电源比作抽水机,电流比作水流
B.只要有水压就有水流,只要有电压就会有电流
C.水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因
D.这一研究方法被称为“类比法”
2.在学习电学时,小鲁结合如图(甲)、(乙)作出以下类比,其中不正确的是( )
A.开关类似于阀门,可以控制电路通断
B.电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压
C.水压使水管中形成水流;类似地,电压使电路中形成电流
D.电流类似于水流,电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
3.在学习新的物理量时,有时会采用类比的方法,其中电路和水路就有许多相似之处。如图所示,一般情况下,将 比作抽水机,将 比作水轮机。根据日常生活中的经验可知:对同一根水管来说,它两端的水压越大,通过它的水流也越 (选填“大”或“小”)。由此我们可以猜测同一导体,通过它电流和它两端电压之间的关系可能是: 。
二.电流的概念(共3小题)
4.关于电流强度的概念,下列说法中正确的是( )
A.电流强度表示电流的快慢
B.电流强度表示电流的大小
C.通过导体横截面的电量越多,则导体中的电流强度越大
D.通电时间越短,则导体中的电流强度越大
5.电流是表示 的物理量,简称电流,电流的国际单位是 ,用符号 表示。
6.电流:电流是表示 的物理量,用符号 表示。电流的单位为 ,简称安,符号 。比安培小的单位还有 (mA)和 (μA)。[1A=103mA;1mA=103μA;1A=106μA]
三.电流的单位及其换算(共4小题)
7.一只普通照明白炽灯,工作时通过灯丝的电流大约是 ( )
A.18mA B.180mA C.1.8A D.18A
8.生活处处有物理,下列生活常识最接近实际的一项是( )
A.中学生课桌高度约为80cm
B.家用节能灯的工作电流为1A
C.人体感觉舒适的室温为37℃
D.一个篮球的质量是100g
9.小明在学习电学时了解到:他的家一台电视机正常工作时的电流为250mA= A。电视机使用一会温度升高,此时电视机的内能 。(填“增加”或“减少”)
10.完成下列单位换算:0.03安= 微安;5000微安= 毫安;在2分钟内通过某导体横截面的电荷量为24库仑,则该导体中的电流为 安。
四.常见电流的大小(共6小题)
11.下列估测数据最接近实际的是( )
A.人体正常温度约为37℃,因此人感觉舒适的环境温度约37℃
B.中学生骑行的山地自行车坐垫的高度约为1m
C.一张物理试卷的重力约1N
D.正在煮饭的电饭锅,电流约为4A
12.下列估测最符合生活实际的是( )
A.手掌宽度约10cm B.手机正常工作电流约10A
C.一个鸡蛋所受重力约5N D.常温直饮水温度约80℃
13.五月某个炎热的夏天,小白同学在房间开空调完成物理复习试卷,以下说法不正确的是( )
A.小明房间内的家用空调正常工作电流约为5A
B.水杯里的水对杯底的压强约为100Pa
C.小白把房间内的空调温度调至27℃时感觉舒适
D.小白使用铅笔作图时,笔尖与试卷之间的摩擦力为滑动摩擦力
14.要想提高对物理量大小估测的准确度,要学会跟一些熟悉的常见量进行比较。下列物理量的比较中说法正确的是( )
A.教室的高度和三名普通中学生的身高之和差不多
B.舒适的洗澡水的温度比人体的正常体温要高一些
C.物理课本的质量和一瓶500mL矿泉水的质量相近
D.手机处于通话状态时的电流与家用空调的差不多
15.家用电饭锅的工作电流约为4A,电子手表工作时的电流约为2μA.家用电饭锅的工作电流为电子表工作电流的 倍。
16.实验用的小灯泡的电流约为0.2A,等于 mA。家用电冰箱的电流约1A,等于 μA。用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到小灯泡熄灭了,而LED还发光。实验现象表明,小灯泡被 而熄灭。
五.电流表的符号、功能及结构(共2小题)
17.下列所举的实验仪器中,能直接测量电流的实验仪器是( )
A.电流表 B.电压表 C.电度表 D.电能表
18.电流表:测量 的仪表叫电流表,符号为,其内阻 ,可看做零,电流表相当于 。
六.电流表的读数(共6小题)
19.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“﹣”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大( )
A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A
20.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在1.6A的刻度线上,则实际电流大小为( )
A.0.7A B.1.6A C.0.32A D.0.44A
21.如图甲所示为电路中某段导体内自由电子定向移动的方向,由此可知通过此段导体的电流方向向 (选填“左”或“右”);使用电流表测量其通过的电流大小,如图乙所示,读数为 A。
22.如图所示,是某实验电路的一部分,电流表的示数如图所示为 A,若通过导线ab的电流大小为0.3A,电流方向为a→b,则通过导线cd的电流是 A。
23.在实验室,小明发现了一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程刻度已经被磨损。为了测量小量程是多少,他先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为 A。
24.如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 A。
七.判断电流表测量的对象(共6小题)
25.如图所示,下列分析正确的是( )
A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
26.图中,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )
A. B.
C. D.
27.如图所示实物电路图,下列分析正确的是( )
A.L1和L2并联 B.S只控制L2
C.A1测L1的电流 D.A2测L2的电流
28.如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是( )
A.图1中,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,观察到水流弯曲,水流一定带电
B.用绝缘细线悬挂四个轻质小球,静止时如图2,已知甲球带正电,则丙一定带负电
C.图3中,使甲带上负电荷,乙不带电,用带绝缘柄的金属杆把甲和乙连接起来的瞬间,电流自乙流向甲
D.图4电路,当开关S和S2都闭合后,L1和L2并联,电流表A测通过L2的电流
29.如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为 A。
30.两只规格不同的灯泡按如图方式连接,当开关S1和S2均闭合时,两灯泡是 (选填:“串联”或“并联”)的;电流表A2测灯泡 (选填:“L1”或“L2”)的电流。
八.电流表的使用方法(共11小题)
31.在探究“串联电路的电流特点”时,粗心的小明把电流表按如图所示的方式接在灯L1的两端。则闭合开关S后( )
A.电源一定损坏 B.电流表一定损坏
C.灯L1一定不发光 D.灯L2的灯丝一定烧断
32.如图所示,电流表测量的是( )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L1和L2的总电流
C.通过灯L2的电流
D.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流
33.如图实验电路,还有部分导线未连接,字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列说法正确的是( )
A.用导线连接c、f,再闭合开关S,两灯均发光
B.分别用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S,两灯并联
C.用导线连接e、f,再闭合开关S,两灯串联
D.分别用导线连接e、g和d、f,再闭合开关S,电流表测量L2的电流
34.如图所示电路,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。下列说法正确的是( )
A.只闭合开关S2时,电流表测灯泡L1电流
B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1与L2并联
C.先闭合开关S1、S2,再断开S2,电流表示数变大
D.开关S1、S2都闭合,灯泡L1与L2的亮度一定相同
35.某课外小组将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。他们用导线将电流表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电流表指针发生了偏转,如图所示。关于该电路,说法正确的是( )
A.铜片A是“橙子电池”的负极
B.在导线中发生定向移动的是正电荷
C.若将锌片B也换成铜片,电流表的示数会变大
D.自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A
36.用铜导线按如图连接电路。闭合开关后,电流从电流表的 接线柱流入,在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向从电流表的 (选填“正接线柱到负接线柱”或“负接线柱到正接线柱”)。
37.在如图所示的电路中,闭合开关后,两灯泡正常发光,灯泡L1和L2的连接方式是
(选填“串联”或“并联”),电流表A1测量的是 的电流,电流表A2测量的是 的电流。(后两空都选填“干路”“L1”“L2”)
38.如图甲为小明在“用电流表测灯泡电流”实验中连接的电路,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图甲所示,他立即断开开关,下一步应该采取的措施是
。改正错误后,再闭合开关,灯正常工作,电流表指针所指位置为图乙所示,则通过灯的电流是 。
39.把电池、电流表两个元件的符号填入如图所示的电路中,使得电路接通后,电流方向如图中箭头I所示,且移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡L变亮时,电压表的示数变小。
40.多用表调到相应挡位,可以作为电流表精确测量电路中的电流,电路连接方式如图2所示。
小明想用完好的多用表检测实验室直流电流表上“0.4A”的刻度线是否准确(电流表和多用表测量相同的电流,差值不大于0.01A为准确),请帮小明设计实验并写出实验步骤,并分析如何判断刻度线是否准确。
41.如图所示,根据电路图中所标出的电流方向,在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号。要求:①使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;②符合电流表的使用要求。
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15.4 电流的测量(专题训练)【八大题型】
一.类比法理解电流(共3小题)
二.电流的概念(共3小题)
三.电流的单位及其换算(共4小题)
四.常见电流的大小(共6小题)
五.电流表的符号、功能及结构(共2小题)
六.电流表的读数(共6小题)
七.判断电流表测量的对象(共6小题)
八.电流表的使用方法(共11小题)
一.类比法理解电流(共3小题)
1.在学习“电压”时,我们引入“水压”进行对比,如图所示,下列说法错误的是( )
A.我们把电源比作抽水机,电流比作水流
B.只要有水压就有水流,只要有电压就会有电流
C.水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因
D.这一研究方法被称为“类比法”
【答案】B
【解答】解:A、我们把电源比作抽水机,电流比作水流,故A说法正确;
B、有水压且阀门打开就有水流,有电压且开关闭合就会有电流,故B说法错误;
C、水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因,故C说法正确;
D、这一研究方法被称为“类比法”,故D说法正确。
故选:B。
2.在学习电学时,小鲁结合如图(甲)、(乙)作出以下类比,其中不正确的是( )
A.开关类似于阀门,可以控制电路通断
B.电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压
C.水压使水管中形成水流;类似地,电压使电路中形成电流
D.电流类似于水流,电源外部电流方向从电池负极经用电器到正极
【答案】D
【解答】解:A、阀门控制水路的通断,开关类似于阀门,其作用是控制电路通断,故A正确;
B、在水路中水泵的作用是提供水压,电源的作用类似于水泵,其作用是提供电压,将其他形式的能转化为电能,故B正确;
C、水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流,故C正确;
D、电流类似于水流,电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极,故D错误。
故选:D。
3.在学习新的物理量时,有时会采用类比的方法,其中电路和水路就有许多相似之处。如图所示,一般情况下,将 电源 比作抽水机,将 用电器 比作水轮机。根据日常生活中的经验可知:对同一根水管来说,它两端的水压越大,通过它的水流也越 大 (选填“大”或“小”)。由此我们可以猜测同一导体,通过它电流和它两端电压之间的关系可能是: 它两端电压越大,通过它的电流越大 。
【答案】电源;用电器;大;它两端电压越大,通过它的电流越大。
【解答】解:一般情况下,将电源比作抽水机,将用电器比作水轮机;
对同一根水管来说,它两端的水压越大,通过它的水流也越大,由此我们可以猜测同一导体,通过它电流和它两端电压之间的关系可能是:它两端电压越大,通过它的电流越大。
故答案为:电源;用电器;大;它两端电压越大,通过它的电流越大。
二.电流的概念(共3小题)
4.关于电流强度的概念,下列说法中正确的是( )
A.电流强度表示电流的快慢
B.电流强度表示电流的大小
C.通过导体横截面的电量越多,则导体中的电流强度越大
D.通电时间越短,则导体中的电流强度越大
【答案】B
【解答】解:
AB、电流强度是表示电流大小的物理量,故A错、B正确;
C、通过导体横截面的电量越多,但时间不知道,电流强度不一定大,故C错;
D、通电时间越短,但通过导体横截面的电荷量不知道,电流不一定大,故D错。
故选:B。
5.电流是表示 电流大小 的物理量,简称电流,电流的国际单位是 安培 ,用符号 A 表示。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
电流是表示电流大小(强弱)的物理量,用字母I表示,电流的单位是安培,符号是A。
故答案为:电流的大小;安培;A。
6.电流:电流是表示 电流强弱 的物理量,用符号 I 表示。电流的单位为 安培 ,简称安,符号 A 。比安培小的单位还有 毫安 (mA)和 微安 (μA)。[1A=103mA;1mA=103μA;1A=106μA]
【答案】电流强弱;I;安培;A;毫安;微安。
【解答】解:电流是表示电流强弱的物理量,用符号I表示。
安培是法国物理学家,电流的单位为安培,以其名字命名,简称安,符号是A。
有些用电器的电流很小,比安培小的单位还有毫安(mA)和微安(μA)。
故答案为:电流强弱;I;安培;A;毫安;微安。
三.电流的单位及其换算(共4小题)
7.一只普通照明白炽灯,工作时通过灯丝的电流大约是 ( )
A.18mA B.180mA C.1.8A D.18A
【答案】B
【解答】解:普通白炽灯的功率在40W左右,
根据P=UI得正常工作的电流:
I==≈0.18A=180mA。
故选:B。
8.生活处处有物理,下列生活常识最接近实际的一项是( )
A.中学生课桌高度约为80cm
B.家用节能灯的工作电流为1A
C.人体感觉舒适的室温为37℃
D.一个篮球的质量是100g
【答案】A
【解答】解:
A、中学生的身高约160cm,课桌的高度约为中学生身高的一半,课桌高度约为80cm,故A符合实际;
B、家用节能灯的电功率约为40W,工作电流约为I==≈0.2A,故B不符合实际;
C、人体的正常体温约为37℃,人体感觉舒适的室温约为25℃,故C不符合实际;
D、一个篮球的质量约为500g,故D不符合实际。
故选:A。
9.小明在学习电学时了解到:他的家一台电视机正常工作时的电流为250mA= 0.25 A。电视机使用一会温度升高,此时电视机的内能 增加 。(填“增加”或“减少”)
【答案】0.25;增加
【解答】解:(1)250mA=250×1mA=250×10﹣3A=0.25A;
(2)内能与温度有关,温度越高,内能越大,所以电视机温度升高时内能增加。
故答案为:0.25;增加。
10.完成下列单位换算:0.03安= 3×104 微安;5000微安= 5 毫安;在2分钟内通过某导体横截面的电荷量为24库仑,则该导体中的电流为 0.2 安。
【答案】3×104;5;0.2。
【解答】解:(1)因为1A=103mA=106μA,
所以0.03A=0.03×106μA=3×104μA,5000μA=5000×10﹣3mA=5mA;
(2)电流I===0.2A。
答:3×104;5;0.2。
四.常见电流的大小(共6小题)
11.下列估测数据最接近实际的是( )
A.人体正常温度约为37℃,因此人感觉舒适的环境温度约37℃
B.中学生骑行的山地自行车坐垫的高度约为1m
C.一张物理试卷的重力约1N
D.正在煮饭的电饭锅,电流约为4A
【答案】D
【解答】解:A.人的正常体温大约是37℃,觉舒适的温度大约是25℃,故A错误。
B.山地自行车坐垫的高度,与常用智能手机的长度相当,大约15cm左右。坐垫的高度约为1m,明显错误。故B错误。
C.一个鸡蛋大约50g,受到的重力大约0.5牛。一张物理试卷的质量明显没有一个鸡蛋的质量大,试卷重力约1N,明显错误。故C错误。
D.电饭锅的功率大约700W,家庭电路电压220V,I==≈3.2A。故D正确。
故选:D。
12.下列估测最符合生活实际的是( )
A.手掌宽度约10cm
B.手机正常工作电流约10A
C.一个鸡蛋所受重力约5N
D.常温直饮水温度约80℃
【答案】A
【解答】解:A.手掌宽度与拳头宽度相当,约10公分,即10cm,故A选项符合题意;
B.手机正常工作电流约为几十到几百毫安,故选项B不符合题意;
C.托起两个鸡蛋的力为1N,则一个鸡蛋所受的重力约为0.5N,故C选项不符合题意;
D.常温直饮水温度约为15~25℃,80℃为热水,故D选项不符合题意。
故选A。
13.五月某个炎热的夏天,小白同学在房间开空调完成物理复习试卷,以下说法不正确的是( )
A.小明房间内的家用空调正常工作电流约为5A
B.水杯里的水对杯底的压强约为100Pa
C.小白把房间内的空调温度调至27℃时感觉舒适
D.小白使用铅笔作图时,笔尖与试卷之间的摩擦力为滑动摩擦力
【答案】B
【解答】解:A.小明房间内的家用空调正常工作电流约为5A,故A正确;
B.水杯里的水的高度约为10cm=0.1m,水对杯底的压强约为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,故B错误;
C.夏天房间内的空调温度调至27℃时,人感觉比较舒适,故C正确;
D.使用铅笔作图时,笔尖在试卷上滑动,两者之间的摩擦力为滑动摩擦力,故D正确。
故选:B。
14.要想提高对物理量大小估测的准确度,要学会跟一些熟悉的常见量进行比较。下列物理量的比较中说法正确的是( )
A.教室的高度和三名普通中学生的身高之和差不多
B.舒适的洗澡水的温度比人体的正常体温要高一些
C.物理课本的质量和一瓶500mL矿泉水的质量相近
D.手机处于通话状态时的电流与家用空调的差不多
【答案】B
【解答】解:A、教室的高度在3m左右,一名中学生约1.60m,三名普通中学生的身高之和在4.8m左右,故A错误;
B、人体正常体温在37℃左右,舒适的洗澡水温度应该略高于体温,在40℃左右,故B正确;
C、物理课本的质量在200g左右,一瓶500mL矿泉水的质量在500g左右,故C错误;
D、手机处于通话状态时的电流约为150mA,家用空调的电流约为5A,故D错误。
故选:B。
15.家用电饭锅的工作电流约为4A,电子手表工作时的电流约为2μA.家用电饭锅的工作电流为电子表工作电流的 2×106 倍。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
电子表的电流为:2μA=2×10﹣6A。
所以电饭锅的电流是电子表电流的:=2×106倍。
故答案为:2×106。
16.实验用的小灯泡的电流约为0.2A,等于 200 mA。家用电冰箱的电流约1A,等于 106 μA。用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到小灯泡熄灭了,而LED还发光。实验现象表明,小灯泡被 短路 而熄灭。
【答案】200;106;短路。
【解答】解:
(1)实验用的小灯泡的电流约为0.2A=0.2×1000mA=200mA;
(2)家用电冰箱的电流约1A,1A=106μA;
(3)用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路,此时电流将直接通过导线而不会通过用电器,用电器不会工作。
故答案为:200;106;短路。
五.电流表的符号、功能及结构(共2小题)
17.下列所举的实验仪器中,能直接测量电流的实验仪器是( )
A.电流表 B.电压表 C.电度表 D.电能表
【答案】A
【解答】解:
A、电流表是用于测量电流的,故A符合题意;
B、电压表是用于测量电压的,故B不符合题意;
CD、电度表、电能表是用于测量电能的,故CD不符合题意。
故选:A。
18.电流表:测量 电流 的仪表叫电流表,符号为,其内阻 很小 ,可看做零,电流表相当于 导线 。
【答案】电流;很小;导线。
【解答】解:电流表时测量电流的仪器,电阻很小,使用时相当于导线,要与被测用电器串联。
故答案为:电流;很小;导线。
六.电流表的读数(共6小题)
19.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“﹣”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大( )
A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A
【答案】C
【解答】解:电流表使用了“0~0.6A”量程,却按照“0~3A”的量程读成了2.6A;因电流表的同一刻度处大量程示数是小量程示数的5倍,所以实际的电流为×2.6A=0.52A。
故选:C。
20.有“0~0.6A”和“0~3A”两个量程的电流表,实验中用“0~0.6A”这一量程,但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中,从“0~3A”量程的刻度盘上发现指针正好指在1.6A的刻度线上,则实际电流大小为( )
A.0.7A B.1.6A C.0.32A D.0.44A
【答案】C
【解答】解:电流表的0﹣3A的量程的分度值为0.1A,0﹣0.6A的量程的分度值为0.02A,
实验中用0~0.6A量程时,分度值为0.02A,所以从0~0.6A量程的刻度盘上读数是从0~3A量程的刻度盘读数的,则实际电流为:I=×1.6A=0.32A;
故当指针正好指在1.6A的刻度上时,小量程对应的刻度是0.32A。
故选:C。
21.如图甲所示为电路中某段导体内自由电子定向移动的方向,由此可知通过此段导体的电流方向向 左 (选填“左”或“右”);使用电流表测量其通过的电流大小,如图乙所示,读数为 1.4 A。
【答案】左;1.4。
【解答】解:由图甲知,导体内带负的自由电子向右定向移动形成了电流,所以导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反,即电流方向向左;
由图乙知,电流表使用0~3A量程,分度值0.1A,由指针位置可知,电流表读数为1.4A。
故答案为:左;1.4。
22.如图所示,是某实验电路的一部分,电流表的示数如图所示为 0.46 A,若通过导线ab的电流大小为0.3A,电流方向为a→b,则通过导线cd的电流是 0.76 A。
【答案】0.46;0.76。
【解答】解:由图可知,电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.46A;
电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出:
若导线ab的电流从a→b,根据电流的走向,则ab中的电流及通过电流表的电流,均通过dc导线,因此dc在干路,此时Icd=0.3A+0.46A=0.76A。
故答案为:0.46;0.76。
23.在实验室,小明发现了一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程刻度已经被磨损。为了测量小量程是多少,他先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为 0~3 A。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:大量程的每一个大格是3A,每一个小格是0.3A,示数是1.5A,大小量程的电流表接入的是同一电路,示数应该是相同的,b图中指针的位置是1.5A,所以,小量程为0~3A。
故答案为:0~3。
24.如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 L2 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 0.28 A。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,所以电流表测量L2支路的电流,
由图可知:电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A。
故答案为:L2;0.28。
七.判断电流表测量的对象(共6小题)
25.如图所示,下列分析正确的是( )
A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
【答案】B
【解答】解:AB、只闭合S1时,电路为L1的基本电路,则L1发光、L2不发光,电流表A1与L1串联,则A1测L1的电流,故A错误,B正确;
CD、闭合S1、S2时,则L1、L2并联,电流表A1在干路上,则A1测干路的电流,电流表A2与L2串联,则A2测L2的电流,故CD错误。
故选:B。
26.图中,能直接测量通过灯L2电流的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:A.图中电流表并联在灯泡L1两端,会将灯泡L1短路,故A不符合题意;
B.图中两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,可以测量通过灯L2电流,故B符合题意;
C.图中两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,测量的是通过灯L1电流,故C不符合题意;
D.图中两灯泡并联,电流表在干路上,测量的是干路电流,故D不符合题意。
故选:B。
27.如图所示实物电路图,下列分析正确的是( )
A.L1和L2并联 B.S只控制L2
C.A1测L1的电流 D.A2测L2的电流
【答案】A
【解答】解:由图可知,电流从电源的正极出来,先分成两条路径:一条路径是通过灯泡L1和电流表A2,电流表A2测通过L1的电流;另一条路径是经过灯泡L2;然后汇合在一起经过电流表A1,通过开关回到电源的负极,所以该电路为并联电路;综上所述,A正确。
故选:A。
28.如图为电学中的几个实验,下列说法正确的是( )
A.图1中,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,观察到水流弯曲,水流一定带电
B.用绝缘细线悬挂四个轻质小球,静止时如图2,已知甲球带正电,则丙一定带负电
C.图3中,使甲带上负电荷,乙不带电,用带绝缘柄的金属杆把甲和乙连接起来的瞬间,电流自乙流向甲
D.图4电路,当开关S和S2都闭合后,L1和L2并联,电流表A测通过L2的电流
【答案】C
【解答】解:A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,水流会被“吸弯”,这种现象说明与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,说明水流可能带负电,可能不带电,故A错误;
B、由图知,甲、乙两小球相互排斥,乙、丙两小球相互吸引,已知甲球带正电,则根据电荷间的相互作用规律和带电体的性质可知,乙球带正电,丙球可能不带电,也可能带负电,故B错误;
C、甲带负电荷,乙不带电。用带绝缘柄的金属杆把甲和乙连接起来的瞬间,电流自乙流向甲,故C正确;
D、连接了如图电路,当开关S1和S2都闭合后,L1和L2并联,电流表A测通过L1的电流,故D错误。
故选:C。
29.如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 L2 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为 0.28 A。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:
(1)由电路图可知,电流表与灯L2串联,所以电流表测量的是通过L2的电流。
(2)电流表选用的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.28A。
故答案为:L2;0.28。
30.两只规格不同的灯泡按如图方式连接,当开关S1和S2均闭合时,两灯泡是 并联 (选填:“串联”或“并联”)的;电流表A2测灯泡 L1 (选填:“L1”或“L2”)的电流。
【答案】并联;L1。
【解答】解:图中将开关S1和S2闭合,电流从正极流出经开关S1和A1后分为电流有两条路径,分别流过两只灯泡,所以两灯泡是并联的,电流表A1测干路的电流,电流表A2测通过灯泡L1的电流。
故答案为:并联;L1。
八.电流表的使用方法(共11小题)
31.在探究“串联电路的电流特点”时,粗心的小明把电流表按如图所示的方式接在灯L1的两端。则闭合开关S后( )
A.电源一定损坏 B.电流表一定损坏
C.灯L1一定不发光 D.灯L2的灯丝一定烧断
【答案】C
【解答】解:根据电路图可知,该电路为串联电路;当把电流表并联在电灯L1两端,电灯L1被短路,L1不会发光;
电流表与灯L2串联接入电路,电源不会短路,灯L2发光,电流表与灯L2不会烧坏,故C正确。
故选:C。
32.如图所示,电流表测量的是( )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L1和L2的总电流
C.通过灯L2的电流
D.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流
【答案】C
【解答】解:
如图所示:
闭合开关,按电流方向,电流从电源正极流出,经开关、灯L3,在L2右接线柱A分开,一条支路经L2、电流表,一条支路经L1,汇合后回到电源负极,电流表测量L2中的电流,故C正确、ABD错误。
故选:C。
33.如图实验电路,还有部分导线未连接,字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列说法正确的是( )
A.用导线连接c、f,再闭合开关S,两灯均发光
B.分别用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S,两灯并联
C.用导线连接e、f,再闭合开关S,两灯串联
D.分别用导线连接e、g和d、f,再闭合开关S,电流表测量L2的电流
【答案】C
【解答】解:A、用导线连接c、f,再闭合开关S,灯L2亮,灯L1不亮,故A错误;
B、分别用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S,两灯都不亮,故B错误;
C、用导线连接e、f,再闭合开关S,两灯串联,故C正确;
D、用一根导线连接e、g,用另一根导线连接 d、f,再闭合开关S,两灯并联,电流表测量干路的电流,故D错误;
故选:C。
34.如图所示电路,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。下列说法正确的是( )
A.只闭合开关S2时,电流表测灯泡L1电流
B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1与L2并联
C.先闭合开关S1、S2,再断开S2,电流表示数变大
D.开关S1、S2都闭合,灯泡L1与L2的亮度一定相同
【答案】B
【解答】解:A、由图知,开关 S1 在干路上,控制两盏灯,开关 S2 控制灯泡 L1,只闭合 S2 时两灯泡都不发光,故A错误;
B、由图知,开关 S1,S2 都闭合,L1 与 L2 首首相连、尾尾相连,两灯是并联的,故B正确;
C、先闭合开关 S1、S2,电灯 L1 与 L1 并联,电流表测干路电流,再断开 S2 电流表测 L2 的电流,电流表的示数变小,故C错误;
D、不知道两灯泡规格是否相同,开关 S1、S2 都闭合,灯泡 L1 与 L2 的亮度不一定相同,故D错误。
故选:B。
35.某课外小组将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。他们用导线将电流表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电流表指针发生了偏转,如图所示。关于该电路,说法正确的是( )
A.铜片A是“橙子电池”的负极
B.在导线中发生定向移动的是正电荷
C.若将锌片B也换成铜片,电流表的示数会变大
D.自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A
【答案】D
【解答】解:A、根据电流表指针正常偏转,电流表正负接线柱连接正确,铜片连接电流表的“+”接线柱,是正极,故A错误;
B、在导线中发生定向移动的是电子,电子是负电荷,故B错误;
C、若将锌片B也换成铜片,电流表的示数为0,故C错误;
D、自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A,故D正确。
故选:D。
36.用铜导线按如图连接电路。闭合开关后,电流从电流表的 正 接线柱流入,在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向从电流表的 负接线柱到正接线柱 (选填“正接线柱到负接线柱”或“负接线柱到正接线柱”)。
【答案】正;负接线柱到正接线柱。
【解答】解:在使用电流表时,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出;电流从正接线柱到负接线柱,实际电荷是负电荷,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,则实际电荷定向移动的方向是从负接线柱到正接线柱。
故答案为:正;负接线柱到正接线柱。
37.在如图所示的电路中,闭合开关后,两灯泡正常发光,灯泡L1和L2的连接方式是 并联 (选填“串联”或“并联”),电流表A1测量的是 干路 的电流,电流表A2测量的是 L2 的电流。(后两空都选填“干路”“L1”“L2”)
【答案】并联;干路;L2。
【解答】解:由图可知,电路中有两条电流的路径,因此为并联电路;电流表A1串联在干路中,测量的是干路的电流,电流表A2串联在L2支路中,测量的是L2的电流。
故答案为:并联;干路;L2。
38.如图甲为小明在“用电流表测灯泡电流”实验中连接的电路,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图甲所示,他立即断开开关,下一步应该采取的措施是 断开开关,换接电流表的0﹣3A量程 。改正错误后,再闭合开关,灯正常工作,电流表指针所指位置为图乙所示,则通过灯的电流是 1.6A 。
【答案】断开开关,换接电流表的0﹣3A量程;1.6A。
【解答】解:如甲图,指针偏转角度过大,于是他立即断开开关,换接电流表的0﹣3A量程;由图可知,电流表的量程是0~3A,此时电流表的示数是1.6A。
故答案为:断开开关,换接电流表的0﹣3A量程;1.6A。
39.把电池、电流表两个元件的符号填入如图所示的电路中,使得电路接通后,电流方向如图中箭头I所示,且移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡L变亮时,电压表的示数变小。
【答案】见解答图
【解答】解:
因滑动变阻器能改变灯泡的亮度,所以滑动变阻器和灯泡应串联;
灯泡变亮时,说明通过灯泡的电流变大,由U=IR可知灯泡两端电压变大,而题中要求电压表示数变小,说明电压表和滑动变阻器并联,电流表和滑动变阻器串联,应填在右边的虚线框内;
而电源应在左边的虚线框内,且上端为负极、下端为正极,这样才满足图中电流方向,如图所示:
40.多用表调到相应挡位,可以作为电流表精确测量电路中的电流,电路连接方式如图2所示。
小明想用完好的多用表检测实验室直流电流表上“0.4A”的刻度线是否准确(电流表和多用表测量相同的电流,差值不大于0.01A为准确),请帮小明设计实验并写出实验步骤,并分析如何判断刻度线是否准确。
【答案】实验步骤:将器材按照如图电路连接,滑动变阻器接入最大电阻值,闭合开关试触后选择合适的滑动变阻器。调节滑动变阻器,使直流电流表指针对准0.4A刻度线,记下多用表示数为I,比较多用电表和电流表的读数;
分析:当0.39A<I<0.41A时,电流表刻度线为准确,否则刻度线不准确。
【解答】解:实验步骤:将器材按照如图电路连接,滑动变阻器接入最大电阻值,闭合开关试触后选择合适的滑动变阻器。调节滑动变阻器,使直流电流表指针对准0.4A刻度线,记下多用表示数为I,比较多用电表和电流表的读数;
分析:当0.39A<I<0.41A时,电流表刻度线为准确,否则刻度线不准确。
故答案为:实验步骤:将器材按照如图电路连接,滑动变阻器接入最大电阻值,闭合开关试触后选择合适的滑动变阻器。调节滑动变阻器,使直流电流表指针对准0.4A刻度线,记下多用表示数为I,比较多用电表和电流表的读数;
分析:当0.39A<I<0.41A时,电流表刻度线为准确,否则刻度线不准确。
41.如图所示,根据电路图中所标出的电流方向,在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号。要求:①使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;②符合电流表的使用要求。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:因为在图中的AB和CD间一个是电池,另一只是电流表;
若CD间填上电流表,则电流表会对灯泡L2短路,使灯泡L2没有电流通过,故这样不符合题意;
所以CD间填上电池,AB间填电流表,
由电路图知,经过灯泡L2的电流方向是从上向下,则经过灯泡L1的电流方向是从右向左,所以A接电流表的正接线柱,C点接电源的正极。
电路连接如下图:
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