第6讲 硫酸的性质与应用(作业)-2025年新高考化学一轮复习考点逐点突破经典学案(新高考专用)
2024-07-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 硫酸,硫酸盐 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2024-07-10 |
| 更新时间 | 2025-12-08 |
| 作者 | shl228 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46263775.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第6讲 硫酸的性质与应用
2025届高三化学第一轮复习
第6讲 硫酸的性质与应用
一、选择题
1.(2023·江苏各地模拟重组)下列物质性质与用途不具有对应关系的是
A.浓硫酸具有难挥发性,可用于制备HCl气体
B.硫酸钡难溶于水和酸,可用作医疗钡餐
C.浓硫酸具有脱水性,可用于木浆的脱色
D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氯气和氯化氢
【答案】C
【解析】浓硫酸具有脱水性,能使木浆变为黑色,不可用于木浆的脱色,C项错误。
2.(2024·江苏百校第三次联考)为了探究浓硫酸和铜的反应,下列实验装置和操作能达到实验目的的是
A.用装置甲制备SO2 B.用装置乙验证SO2的氧化性
C.用装置丙验证SO2的还原性 D.用装置丁吸收尾气
【解析】C
【解析】A项,铜和浓硫酸在加热条件下发生反应生成SO2,错误;B项,SO2可以漂白品红,装置乙可以验证其漂白性,错误;C项,SO2具有还原性,可以被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色,正确;D项,SO2可以和氢氧化钠反应,但是在防倒吸的时候,漏斗刚刚没过液面即可,错误。
3.(2024·扬州高三模拟)硫酸钙用途广泛,下列说法不正确的是
A.CaSO4·2H2O俗名:熟石膏 B.CaSO4属于强电解质
C.CaSO4中既含离子键又含共价键 D.石膏可用来调节水泥硬化速度
【答案】A
【解析】A项,CaSO4·2H2O俗名:生石膏,错误;B项,CaSO4是盐,在水溶液中完全电离,属于强电解质,正确;D项,水泥具有水硬性,石膏可用来调节水泥硬化速度,正确。
4.下列对浓硫酸的叙述不正确的是
A.常温下,浓硫酸使铁、铝钝化,所以铁制、铝制容器能盛放浓硫酸
B.浓硫酸具有强氧化性,SO2、H2、CO具有还原性,故浓硫酸不能干燥SO2、H2、CO
C.常温下,浓硫酸不与铜片反应,加热时可反应生成二氧化硫
D.浓硫酸可使木材变黑,浓硫酸表现了脱水性
【答案】B
【解析】浓硫酸具有强氧化性,但是不能氧化SO2、H2、CO,故浓硫酸可以用于干燥SO2、H2、CO,B项错误。
5.(2022·江苏徐州七中)蔗糖和浓硫酸反应的“黑面包”实验如下:在烧杯中放入20 g蔗糖,滴入几滴水,向其中加入10 mL浓硫酸,充分搅拌,观察到蔗糖由白色迅速变为棕黄色,继续变为黑色。黑色固体体积迅速膨胀,呈疏松面包状。烧杯壁很烫,空气中有一股刺激性气味。下列关于该实验的说法正确的是
A.浓硫酸遇水放热,能够升高温度,加快反应速率
B.蔗糖中滴入几滴水的目的是溶解蔗糖
C.黑色固体中含有炭,炭的生成表现了浓硫酸的吸水性
D.有刺激性气味是因为生成SO2气体,除SO2外不生成其他气体
【答案】A
【解析】B项,浓硫酸溶于水放出大量的热,故蔗糖中滴入几滴水的目的是为蔗糖的脱水炭化及氧化提供能量,错误;C项,炭的生成表现了浓硫酸的脱水性,错误;D项,除生成SO2外还生成CO2,错误。
6.(2023·北京卷)蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
下列关于该过程的分析不正确的是
A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关
C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性
D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
【答案】C
【解析】A项,浓硫酸具有脱水性,能将有机物中的H原子和O原子按2∶1的比例脱除,蔗糖中加入浓硫酸,白色固体变黑,体现浓硫酸的脱水性,正确;B项,浓硫酸脱水过程中释放大量热,此时发生反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,产生大量气体,使固体体积膨胀,正确;C项,结合选项B可知,浓硫酸脱水过程中生成的SO2能使品红溶液褪色,体现浓硫酸的强氧化性,错误;D项,该过程中,蔗糖发生化学反应,发生了化学键的断裂,正确。
7.(2023·东莞实验中学月考)下列叙述错误的是
A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气等气体,但不能干燥碱性气体和有较强还原性的HI、H2S等气体
B.浓硫酸与木炭反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,在此反应中,浓硫酸表现了强氧化性
C.足量铜粉投入到含2 mol H2SO4的浓硫酸中,加热得到气体体积标准状况下为22.4 L
D.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓硫酸,是因为浓硫酸能使铁、铝钝化
【答案】C
【解析】A项,浓硫酸具有吸水性同时也具有强氧化性,故能够干燥氢气、氧气等气体,但不能干燥碱性气体和有较强还原性的HI、H2S等气体,正确;B项,浓硫酸与木炭反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,在此反应中浓硫酸中+6价硫得电子降到二氧化硫中+4价,表现了强氧化性,正确;C项,因铜不和稀硫酸反应,又浓硫酸随反应进行浓度会变稀,即足量铜粉投入到含2 mol H2SO4的浓硫酸中加热得到气体体积标准状况下小于22.4 L,错误;D项,浓硫酸具有强氧化性,常温下能使铁、铝钝化,故常温下能够用铁、铝等容器盛放浓硫酸,正确。
8.(2023·南京高三统考)我国科学家被遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代言人”。某小组同学利用反应S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O进行如图所示的含硫物质的转化实验(夹持装置略)。下列说法正确的是
A.试管①中,浓硫酸体现了强氧化性和脱水性
B.试管②中,溶液褪色,体现+4价硫元素的氧化性
C.试管③中,有淡黄色沉淀出现,体现-2价硫元素的还原性
D.烧杯中的反应为SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
【答案】C
【解析】A项,在试管①中发生反应:S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O,浓硫酸仅体现了强氧化性,错误;B项,试管②中酸性KMnO4溶液褪色,是由于SO2具有还原性,被酸性KMnO4溶液氧化,故体现+4价硫元素的还原性,错误;C项,试管③中,SO2与Na2S在溶液中发生氧化还原反应产生S,S元素化合价由Na2S中的-2价升高至S单质中的0价,这体现-2价硫元素的还原性,正确;D项,在烧杯中SO2与NaOH溶液反应的化学方程式应为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,错误。
9.下列实验,能证明溶液中一定含有SO42-的是
A.某溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
B.某溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加盐酸沉淀不溶解
C.某溶液加入硝酸酸化,再加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生
D.某溶液加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液有白色沉淀产生
【答案】D
【解析】A项,能和氯化钡溶液产生白色沉淀的离子有Ag+、SO32-、CO32-、SO42-等;B项,能和氯化钡溶液产生不溶于稀盐酸的白色沉淀的离子有Ag+、SO42-等;C项,硝酸具有强氧化性,能将SO32-氧化生成SO42-,所以不能确定原溶液中是否含有硫酸根离子。
10.下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSO4的是
A.Fe(NO3)2溶液白色沉淀
B.Ba(NO3)2溶液白色沉淀
C.无色溶液白色沉淀
D.无色溶液无色溶液白色沉淀
【答案】C
【解析】A项,二氧化硫被硝酸氧化为硫酸,加氯化钡一定生成硫酸钡沉淀;B项,亚硫酸根离子被硝酸氧化为硫酸根离子,沉淀也是硫酸钡;C项,所得沉淀可能是氯化银;D项,先加过量盐酸无明显现象,再加氯化钡产生的白色沉淀一定是硫酸钡。
11.(2023·江苏百校第三次联考)硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、炸药、染料和盐类。我国工业生产中用浓硫酸代替水吸收SO3,制得焦硫酸(H2S2O7,也可以表示为H2SO4·SO3),将焦硫酸稀释后可制得密度为1.84 g·cm-3、质量分数为98%的浓硫酸。下列有关焦硫酸的说法不正确的是
A.焦硫酸钠(Na2S2O7)的水溶液呈中性
B.焦硫酸具有强氧化性
C.浓硫酸吸收SO3生成焦硫酸的变化是化学变化
D.焦硫酸钠(Na2S2O7)可与碱性氧化物反应生成新盐
【答案】A
【解析】A项,焦硫酸钠溶于水成硫酸氢钠,溶液呈酸性,错误;B项,焦硫酸是用浓硫酸代替水吸收SO3制备的,浓硫酸具有强氧化性,则焦硫酸也具有强氧化性,正确;C项,浓硫酸代替水吸收SO3制成焦硫酸,有新物质生成,属于化学变化,正确;D项,焦硫酸钠溶于水生成硫酸氢钠,硫酸氢钠可以和碱性氧化物反应生成新盐,正确。
12.(2022·南京六校联合调研)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验。下列分析正确的是
A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性
B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性
D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成
【答案】B
【解析】A项,Cu和浓硫酸共热生成CuSO4、SO2和H2O,体现H2SO4的氧化性和酸性,错误;C项项,品红溶液褪色,说明SO2具有漂白性,酸性KMnO4溶液褪色,说明SO2具有还原性,错误;D项,浓硫酸具有吸水性,将反应生成的H2O吸收,CuSO4不能溶解,以白色固体的形式存在于试管底部,错误。
13.(2022·山西晋城二模)探究浓硫酸和SO2性质的实验装置如下图所示(部分夹持装置已省略)。下列现象预测与解释或结论存在错误的是
选项
仪器
现象预测
解释或结论
A
试管1
冷却后,把液体倒入水中,溶液为蓝色
铜被氧化,转化为Cu2+
B
试管2
紫红色溶液由深变浅,直至褪色
SO2具有还原性
C
试管3
注入稀硫酸后,出现黄色浑浊
SO2具有氧化性
D
锥形瓶
溶液红色变浅
NaOH溶液完全转化为NaHSO3溶液
【答案】D
【解析】实验中浓硫酸和铜丝反应生成二氧化硫,酸性高锰酸钾可检验二氧化硫的还原性,稀硫酸和ZnS生成H2S,H2S和二氧化硫反应生成单质S,体现了SO2的氧化性,最后过量的SO2与氢氧化钠反应生成亚硫酸氢钠,溶液显酸性。
A项,冷却后将液体倒入水中,溶液为蓝色,说明Cu被浓硫酸氧化,生成了硫酸铜溶液,正确;B项,酸性高锰酸钾可氧化二氧化硫,紫红色溶液由深变浅,直至褪色,体现了二氧化硫的还原性,正确;C项,加入稀硫酸后,稀硫酸与ZnS反应生成H2S,H2S和SO2反应生成单质S,出现黄色浑浊,体现了SO2的氧化性,正确;D项,NaHSO3溶液是酸性的,酚酞溶液应该褪色而不是颜色变浅,错误。
14.(2022·广东广州模拟预测)实验室中利用洁净的铜片和浓硫酸进行如下实验,经检测所得固体中含有Cu2S和白色物质X,下列说法正确的是
A.X溶液显无色 B.NO和Y均为还原产物
C.浓硫酸在反应中表现出氧化性和酸性 D.NO与Y的物质的量之和可能为2 mol
【答案】C
【解析】由图知,铜与足量浓硫酸反应生成Cu2S和白色物质X,无气体生成,生成Cu2S时铜元素从0价升高到+1价、硫元素从+6价降低到-2价,则按得失电子数守恒、必定存在其他产物(所含元素化合价升高)、按元素质量守恒只能为CuSO4,则白色物质X为CuSO4,配平得到该反应方程式为:5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O,据此回答。
A项,据分析,白色物质X为CuSO4,溶液为蓝色,错误;B项,Cu2S和白色物质CuSO4加稀硫酸和稀硝酸时溶解,存在反应:3Cu2S+16H++4NO3-=6Cu2++3S↓+4NO↑+8H2O,Y为S单质,则NO为还原产物、Y为氧化产物,错误;C项,由5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O可知,硫元素从+6价降低到-2价时表现氧化性,有硫酸铜生成表现出酸性,正确;D项,由5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O知,3 mol Cu生成0.6 mol Cu2S,0.6 mol Cu2S发生反应3Cu2S+16H++4NO3-=6Cu2++3S↓+4NO↑+8H2O得到0.8 mol NO与0.6 mol S,NO与S物质的量之和为1.4 mol,错误。
15.(2024·苏南名校抽查调研)实验室中利用洁净的铜片和浓硫酸进行如图实验,其中所得固体中含有Cu2S和白色物质X,下列说法错误的是
A.白色物质X为CuSO4
B.NO为还原产物,Y为氧化产物
C.参加反应的浓硫酸中,表现氧化性的占25%
D.NO与Y的物质的量之和可能为2 mol
【答案】D
【解析】由图知,铜与足量浓硫酸反应生成Cu2S和白色物质X,无气体生成,生成Cu2S时铜元素从0价升高到+1价、硫元素从+6价降低到-2价,则按得失电子数守恒、必定存在其他产物(所含元素化合价升高)、按元素质量守恒只能为CuSO4,则白色物质X为CuSO4,配平得到该反应方程式为5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O。
A项,由分析可知,白色物质X为CuSO4,正确;B项,Cu2S和白色物质CuSO4加稀硫酸和稀硝酸时溶解,存在反应:3Cu2S+16H++4NO=6Cu2++3S↓+4NO↑+8H2O,Y为S单质,则NO为还原产物、Y为氧化产物,B正确;C项,由5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O可知,硫元素从+6价降低到-2价时表现氧化性,则参加反应的浓硫酸中,表现氧化性的占25%,正确;D项,由5Cu+4H2SO4(浓)3CuSO4+Cu2S+4H2O知,3 mol Cu生成0.6 mol Cu2S,0.6 mol Cu2S发生反应3Cu2S+16H++4NO=6Cu2++3S↓+4NO↑+8H2O得到0.8 mol NO与0.6 mol S,NO与S物质的量之和为1.4 mol,错误。
二、填空题
16.某化学兴趣小组为检验木炭和浓硫酸反应生成的产物,设计如图装置,请回答:
(1)盛装浓硫酸的仪器的名称是____________;盛装木炭粉的仪器的名称是____________。
(2)上述装置接口的连接顺序为a→________________________。
(3)写出木炭和浓硫酸发生反应的化学方程式___________________________________________。
(4)U形管中现象是______________________,证明产物中有____________(填化学式)。
(5)酸性KMnO4溶液的作用是__________________________。
(6)澄清石灰水的作用是___________________________________。
(7)写出SO2与H2S反应的化学方程式____________________________________。
【答案】(1)分液漏斗 圆底烧瓶 (2)a→d→e→b→c→f或a→e→d→b→c→f (3)C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O (4)固体由白色变为蓝色 H2O (5)除去反应产物中的SO2
(6)检验反应产物是否有CO2 (7)SO2+2H2S=3S+2H2O
【解析】(1)盛装浓硫酸的仪器是分液漏斗,盛装木炭粉的仪器为圆底烧瓶;(2)装置接口的连接顺序为a→d→e→b→c→f或a→e→d→b→c→f;(3)浓硫酸与木炭反应生成SO2、CO2、H2O,化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(4)U形管装无水硫酸铜,若白色固体变蓝则证明有水蒸气;(5)酸性KMnO4溶液的作用是除去反应产物中的SO2;(6)澄清石灰水的作用是检验反应产物是否有CO2;(7)SO2与H2S反应生成单质硫和水,化学方程式为SO2+2H2S=3S+2H2O。
17.(2023·徐州邳州期末)硫酸是当今世界最重要的化工产品之一。早在1 000多年前,我国就已采用加热胆矾(CuSO4·5H2O)或绿矾(FeSO4·7H2O)的方法制取硫酸。FeSO4受热分解的化学方程式:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。将FeSO4受热产生的气体通入如图所示装置中,以检验产生的气体中是否含有SO3和SO2。
(1)A装置盛装的试剂是___________________,若将品红溶液换成酸性高锰酸钾溶液,也可以完成检验,依据的现象是________________________________,利用的是被检验物质的_____________。
(2)有同学提出左图虚线框内盛装NaOH溶液的装置可以换成a装置,其中多孔玻璃球泡的作用是________________________________________________。
(3)硫酸厂排放的废气中往往含有较多的SO2,为防止污染空气,常采用H2还原法对其进行处理。H2与SO2在氧化铝热体的催化下的反应机理如图所示。已知:第一步反应在300℃进行,第二步反应在100~200℃进行。请写出第一步反应的化学方程式:__________________________________。
【答案】(1)BaCl2溶液 酸性KMnO4溶液褪色 还原性 (2)增大气液接触面积,提高气体的吸收效率 (3)SO2+3H2H2S+2H2O
【解析】(1)A装置用于检验SO3,盛放的试剂是BaCl2溶液。品红溶液用于检验SO2,将品红溶液换成酸性KMnO4溶液,SO2使KMnO4溶液褪色,利用的是SO2的还原性;(2)用NaOH溶液吸收尾气时,多孔玻璃球泡的作用是增大气液接触面积,提高气体的吸收效率;(3)根据图示知,第一步的反应物有SO2、H2,在氧化铝热体的催化下生成H2S,化学方程式为SO2+3H2H2S+2H2O。
18.(2023·江苏邗江期中)某课外兴趣小组探究利用废铜屑制取CuSO4溶液,设计了以下几种实验方案。
(1)方案一:以铜和浓硫酸反应制备硫酸铜溶液。小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与浓硫酸反应”实验。
①实验中采用可抽动的铜丝,与直接放铜片相比优点是____________________________________。
②试管B中的现象是溴水褪色,可证明SO2具有________性。
(2)方案二:将废铜屑在空气中灼烧后再投入稀硫酸中。和方案一相比,方案二的优点是____________________________________________________(写出一条)。
(3)方案三的实验流程如图所示:
①为了得到较纯净的硫酸铜溶液,理论上硫酸和硝酸的物质的量之比应为___________。
②在反应时,会产生少量污染性气体,对方案三进行补充完善,设计一个既能防止污染,又能实现物料循环的实验方案,流程图方框中的物质(2种)是__________(填化学式或名称)。
(4)方案四的实验流程如图所示:
溶解过程中的离子方程式为________________________________________。
溶解过程中有无色、无味的气体放出,随着反应的进行,体系温度没有明显变化,但生成气体速率加快,推测可能的原因是________________________________________________。
设计实验证明你的推测:_________________________________________________________________
________________________________________________________________(须使用的试剂:10%H2O2溶液、硫酸铜溶液、蒸馏水)。
【答案】(1)①抽动铜丝,可控制反应的发生和停止 ②还原 (2)方案二消耗硫酸少;方案二无污染性气体SO2产生 (3)①3∶2 ②O2(或空气)、H2O (4)①Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O ②反应生成的Cu2+催化双氧水的分解 ③在2支试管中分别取等体积的10%H2O2溶液,向其中一支试管中滴加硫酸铜溶液,向另一支试管中滴加等体积蒸馏水,比较产生气体的速率
【解析】(1)②SO2可将Br2还原成Br-而使溴水褪色,说明SO2具有还原性;(2)将废铜屑在空气中灼烧生成CuO,CuO和稀硫酸发生反应:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,相对于方案一,该方案消耗硫酸少,且无污染性气体SO2产生;(3)①总反应为3Cu+3H2SO4+2HNO3=3CuSO4+2NO↑+4H2O,为了得到较纯净的CuSO4溶液,理论上硫酸和硝酸的物质的量之比为3∶2;②尾气为NO,可在O2作用下用水吸收,反应为4NO+3O2+2H2O=4HNO3。
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$$第6讲 硫酸的性质与应用
2025届高三化学第一轮复习
第6讲 硫酸的性质与应用
一、选择题
1.(2023·江苏各地模拟重组)下列物质性质与用途不具有对应关系的是
A.浓硫酸具有难挥发性,可用于制备HCl气体
B.硫酸钡难溶于水和酸,可用作医疗钡餐
C.浓硫酸具有脱水性,可用于木浆的脱色
D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氯气和氯化氢
2.(2024·江苏百校第三次联考)为了探究浓硫酸和铜的反应,下列实验装置和操作能达到实验目的的是
A.用装置甲制备SO2 B.用装置乙验证SO2的氧化性
C.用装置丙验证SO2的还原性 D.用装置丁吸收尾气
3.(2024·扬州高三模拟)硫酸钙用途广泛,下列说法不正确的是
A.CaSO4·2H2O俗名:熟石膏 B.CaSO4属于强电解质
C.CaSO4中既含离子键又含共价键 D.石膏可用来调节水泥硬化速度
4.下列对浓硫酸的叙述不正确的是
A.常温下,浓硫酸使铁、铝钝化,所以铁制、铝制容器能盛放浓硫酸
B.浓硫酸具有强氧化性,SO2、H2、CO具有还原性,故浓硫酸不能干燥SO2、H2、CO
C.常温下,浓硫酸不与铜片反应,加热时可反应生成二氧化硫
D.浓硫酸可使木材变黑,浓硫酸表现了脱水性
5.(2022·江苏徐州七中)蔗糖和浓硫酸反应的“黑面包”实验如下:在烧杯中放入20 g蔗糖,滴入几滴水,向其中加入10 mL浓硫酸,充分搅拌,观察到蔗糖由白色迅速变为棕黄色,继续变为黑色。黑色固体体积迅速膨胀,呈疏松面包状。烧杯壁很烫,空气中有一股刺激性气味。下列关于该实验的说法正确的是
A.浓硫酸遇水放热,能够升高温度,加快反应速率
B.蔗糖中滴入几滴水的目的是溶解蔗糖
C.黑色固体中含有炭,炭的生成表现了浓硫酸的吸水性
D.有刺激性气味是因为生成SO2气体,除SO2外不生成其他气体
6.(2023·北京卷)蔗糖与浓硫酸发生作用的过程如图所示。
下列关于该过程的分析不正确的是
A.过程①白色固体变黑,主要体现了浓硫酸的脱水性
B.过程②固体体积膨胀,与产生的大量气体有关
C.过程中产生能使品红溶液褪色的气体,体现了浓硫酸的酸性
D.过程中蔗糖分子发生了化学键的断裂
7.(2023·东莞实验中学月考)下列叙述错误的是
A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气等气体,但不能干燥碱性气体和有较强还原性的HI、H2S等气体
B.浓硫酸与木炭反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,在此反应中,浓硫酸表现了强氧化性
C.足量铜粉投入到含2 mol H2SO4的浓硫酸中,加热得到气体体积标准状况下为22.4 L
D.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓硫酸,是因为浓硫酸能使铁、铝钝化
8.(2023·南京高三统考)我国科学家被遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代言人”。某小组同学利用反应S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O进行如图所示的含硫物质的转化实验(夹持装置略)。下列说法正确的是
A.试管①中,浓硫酸体现了强氧化性和脱水性
B.试管②中,溶液褪色,体现+4价硫元素的氧化性
C.试管③中,有淡黄色沉淀出现,体现-2价硫元素的还原性
D.烧杯中的反应为SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
9.下列实验,能证明溶液中一定含有SO42-的是
A.某溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
B.某溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加盐酸沉淀不溶解
C.某溶液加入硝酸酸化,再加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生
D.某溶液加入盐酸酸化,再加入BaCl2溶液有白色沉淀产生
10.下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSO4的是
A.Fe(NO3)2溶液白色沉淀
B.Ba(NO3)2溶液白色沉淀
C.无色溶液白色沉淀
D.无色溶液无色溶液白色沉淀
11.(2023·江苏百校第三次联考)硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、炸药、染料和盐类。我国工业生产中用浓硫酸代替水吸收SO3,制得焦硫酸(H2S2O7,也可以表示为H2SO4·SO3),将焦硫酸稀释后可制得密度为1.84 g·cm-3、质量分数为98%的浓硫酸。下列有关焦硫酸的说法不正确的是
A.焦硫酸钠(Na2S2O7)的水溶液呈中性
B.焦硫酸具有强氧化性
C.浓硫酸吸收SO3生成焦硫酸的变化是化学变化
D.焦硫酸钠(Na2S2O7)可与碱性氧化物反应生成新盐
12.(2022·南京六校联合调研)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验。下列分析正确的是
A.Cu与浓硫酸反应,只体现H2SO4的酸性
B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性
D.试管底部出现白色固体,说明反应中无H2O生成
13.(2022·山西晋城二模)探究浓硫酸和SO2性质的实验装置如下图所示(部分夹持装置已省略)。下列现象预测与解释或结论存在错误的是
选项
仪器
现象预测
解释或结论
A
试管1
冷却后,把液体倒入水中,溶液为蓝色
铜被氧化,转化为Cu2+
B
试管2
紫红色溶液由深变浅,直至褪色
SO2具有还原性
C
试管3
注入稀硫酸后,出现黄色浑浊
SO2具有氧化性
D
锥形瓶
溶液红色变浅
NaOH溶液完全转化为NaHSO3溶液
14.(2022·广东广州模拟预测)实验室中利用洁净的铜片和浓硫酸进行如下实验,经检测所得固体中含有Cu2S和白色物质X,下列说法正确的是
A.X溶液显无色
B.NO和Y均为还原产物
C.浓硫酸在反应中表现出氧化性和酸
D.NO与Y的物质的量之和可能为2 mol
15.(2024·苏南名校抽查调研)实验室中利用洁净的铜片和浓硫酸进行如图实验,其中所得固体中含有Cu2S和白色物质X,下列说法错误的是
A.白色物质X为CuSO4
B.NO为还原产物,Y为氧化产物
C.参加反应的浓硫酸中,表现氧化性的占25%
D.NO与Y的物质的量之和可能为2 mol
二、填空题
16.某化学兴趣小组为检验木炭和浓硫酸反应生成的产物,设计如图装置,请回答:
(1)盛装浓硫酸的仪器的名称是_____________;盛装木炭粉的仪器的名称是________________。
(2)上述装置接口的连接顺序为a→________________________。
(3)写出木炭和浓硫酸发生反应的化学方程式_______________________________________________。
(4)U形管中现象是______________________,证明产物中有____________(填化学式)。
(5)酸性KMnO4溶液的作用是__________________________。
(6)澄清石灰水的作用是___________________________________。
(7)写出SO2与H2S反应的化学方程式____________________________________。
17.(2023·徐州邳州期末)硫酸是当今世界最重要的化工产品之一。早在1 000多年前,我国就已采用加热胆矾(CuSO4·5H2O)或绿矾(FeSO4·7H2O)的方法制取硫酸。FeSO4受热分解的化学方程式:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。将FeSO4受热产生的气体通入如图所示装置中,以检验产生的气体中是否含有SO3和SO2。
(1)A装置盛装的试剂是___________________,若将品红溶液换成酸性高锰酸钾溶液,也可以完成检验,依据的现象是________________________________,利用的是被检验物质的_____________。
(2)有同学提出左图虚线框内盛装NaOH溶液的装置可以换成a装置,其中多孔玻璃球泡的作用是________________________________________________________。
(3)硫酸厂排放的废气中往往含有较多的SO2,为防止污染空气,常采用H2还原法对其进行处理。H2与SO2在氧化铝热体的催化下的反应机理如图所示。已知:第一步反应在300℃进行,第二步反应在100~200℃进行。请写出第一步反应的化学方程式:__________________________________。
18.(2023·江苏邗江期中)某课外兴趣小组探究利用废铜屑制取CuSO4溶液,设计了以下几种实验方案。
(1)方案一:以铜和浓硫酸反应制备硫酸铜溶液。小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与浓硫酸反应”实验。
①实验中采用可抽动的铜丝,与直接放铜片相比优点是____________________________________。
②试管B中的现象是溴水褪色,可证明SO2具有________性。
(2)方案二:将废铜屑在空气中灼烧后再投入稀硫酸中。和方案一相比,方案二的优点是____________________________________________________(写出一条)。
(3)方案三的实验流程如图所示:
①为了得到较纯净的硫酸铜溶液,理论上硫酸和硝酸的物质的量之比应为___________。
②在反应时,会产生少量污染性气体,对方案三进行补充完善,设计一个既能防止污染,又能实现物料循环的实验方案,流程图方框中的物质(2种)是_______________(填化学式或名称)。
(4)方案四的实验流程如图所示:
溶解过程中的离子方程式为________________________________________。
溶解过程中有无色、无味的气体放出,随着反应的进行,体系温度没有明显变化,但生成气体速率加快,推测可能的原因是________________________________________________。
设计实验证明你的推测:_________________________________________________________________
____________________________________(须使用的试剂:10%H2O2溶液、硫酸铜溶液、蒸馏水)。
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