精品解析：山东省东营市广饶县2023-2024学年(五四学制)八年级下学期期末道德与法治试题

山东省东营市广饶县2023-2024学年（五四学制）八年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟分值:100分） 注意事项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，不得交头接耳、交换资料。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李强作政府工作报告。报告中明确提出，2023年国内生产总值增长____，2024年国内生产总值发展预期目标是增长____左右（ ） A. 5.2% 6.9% B. 5% 5.3% C. 5% 6% D. 5.2% 5% 2. 2024年5月3日，____探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。（ ） A 鹊桥二号 B. 嫦娥八号 C. 嫦娥七号 D. 嫦娥六号 3. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”宪法的这项规定（ ） ①明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 ②奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③彰显了一切权力属于人民的宪法原则 ④保证人民成为国家的主人，可以直接管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 王某为谋取私利、猎捕、售卖国家二级保护动物，被当地人民法院依法判处有期徒刑。这启示我们（ ） ①做出法律所禁止的行为可能会受到法律制裁 ②要增强义务观念，依法履行义务 ③法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ④实施了法律所禁止的行为，应承担刑事责任 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 5. “你们谁有理?一起说说看！”近年来，“村民说事”成为社会热潮。全国各地陆续设立“村民说事室”，采取干部问事、村民说事、集中议事、及时办事、定期评事等说事程序，成功帮助村民化解各类矛盾纠纷，广受社会好评。“村民说事室”的设立和运行（ ） ①丰富了基层自治实践形式②有利于村民享受更多的权利 ③是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径④增强了广大村民的民主意识 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是（ ） ①我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治 ②民族区城自治制度是符合我国国情的基本政治制度 ③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐民族关系 ④促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 7. 下列国家机关与其职权行使匹配正确的是（ ） 选项 国家机关 职权行使 ① 人民法院 对公职人员刑事犯罪行为提起公诉 ② 人民政府 审理刑事案件，行使国家审判权 ③ 人民代表大会 选举、决定、罢免相关国家机关领导人员 ④ 监察委员会 监督公职人员行使公权力的行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 一场突如其来暴雨引发洪灾，让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路；到外地调运蔬菜……当地蔬菜价格很快恢复常态。这说明（ ） ①市场在资源配置中起基础性作用②政府具有宏观调控功能 ③市场这只看不见的手④我国实行社会主义市场经济体制 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说：“自由就是在河水里欢快地遨游。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这启示我们（ ） ①自由是有限制的，相对的②法治既标定了自由的界限，又是自由的保障 ③有边界才有秩序，守底线才有自由④享有自由是人们自觉遵守规则的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 东营市公安机关大力整治骑电动车上路不佩戴头盔和中学生违规骑电动车的行为。这一举措（ ） ①体现了公安机关依法行政②不利于维护公共利益 ③说明中学生没有法律之外的特权④有利于保障公民的生命健康 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 第II卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11题10分,第12题12分,共22分） 11. “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。为庆祝中国共产党成立103周年，八年级1班学生准备召开以“以史为鉴、开创未来”为主题的班会，以下是学习委员会前搜集到的两则信息。 信息一：习近平总书记在建党100周年庆祝大会上讲话指出：中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。 信息二：中国共产党带领中国人民探索出一条从保障生命安全到解决温饱问题、从逐步实现生活富裕到共创更加美好生活之路。到2023年底，我国城镇化率由53.1%上升到64.7%，城乡居民人均可支配收入差距由2.88：1降到2.5：1，居民收入基尼系数由0.474降到0.466。 “看非凡答卷，亮赶考风采”请你联系所学知识，分析以上信息体现了哪些道理。 12. 【李帅的幸福生活】生活在社会主义大家庭中的李帅幸福满满，下面是他自己写的“自传”序言中的一个片段： 出生后，我有了自己的名字“李帅”。6岁那年，我上小学了，每天按时到校，认真学习文化知识；大学毕业后，我响应了国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，我自主创业，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，我又带领村民走上了共同富裕之路，得到了社会的好评，并当选为县人大代表。在社会生活中我遵守公共秩序、爱护公共财产，工作之余也经常回家看望爸爸妈妈。……作为公民，对自己、对他人、对社会与国家都需要有一份担当，才能不负青春，不负时代！ “神圣光荣的使命”。请你阅读“李帅的幸福生活”，结合所学知识，对以下问题做出解答。 （1）李帅享受了宪法赋予的哪些权利? （2）李帅履行了宪法规定的哪些义务? （3）作为公民，我们应该如何履行法定义务? 三、价值判断（下列各题的述中，都包含一定的价值标准或行为选择请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 午休时间到了，小刚却还在宿舍内唱歌。同学提醒他影响别人休息，他却说：“唱歌是我的权利，你管得着吗?” 判断:____ 理由:____ 14. 小芳的爸爸当选为县人大代表后，积极深入社区了解老百姓的心声，并把老百姓关注的民意民声写进自己的议案提交给县人大讨论、表决。 判断:____ 理由:____ 15. 2024年4月26，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，中华人民共和国主席习近平发布第二十二号主席令予以公布，自2025年1月1日起施行。小华认为：这个法律人代会都表决通过了，就不应该再由主席公布了。 判断:____ 理由:____ 16. 观察下图漫画，判断公司招聘人员的行为。 判断:____ 理由:____ 四.生活实践（共24分） 17. “法令者，民之命也，为治之本”。2024年是全国人大成立和中国第一部宪法诞生70周年。70年征程，70载荣光，中国法治道路，正随着社会的发展越走越宽。广饶县某中学八年级举行“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题系列实践活动，旨在进一步培养学生爱国情怀，增强法治观念，你参与其中。 司法公正，服务人民 八年级2班学生准备组织“我看公平正义”宣讲活动，以下是他们搜集的两则宣讲素材： 素材一：十四届全国人大二次会议上最高人民检察院检察长指出2023年最高人民检察院充分履行反腐败检察职责。受理职务犯罪2万人，同比上升9.3%；已起诉1.8万人，其中原省部级干部25人。指导湖北检察机关办理足球领域系列腐败案，已起诉中国足协原主席陈戌源等15人。 素材二：最高人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，让“高质效办好每一个案件”成为新时代新征程检察履职办案的基本价值追求，在实体上确保实现公平正义，在程序上让公平正义更好更快实现，在效果上让人民群众可感受、能感受、感受到公平正义。 （1）【我思考】“司法公平，耀正义之光。”请你结合所学知识，分析以上两则素材分别蕴含的道理? 坚持宪法至上，维护宪法权威 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人大常委会采取一系列有力措施，弘扬宪法精神，加强宪法监督，取得显著成效和重要进展。八年级3班举办“我与宪法同行”手抄报活动，下面是他们提供的一则资料。 习近平在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调：要加强宪法理论研究和宣传教育，坚持宣传、教育、研究共同推进，坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力，推动宪法深入人心，走进人民群众，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动，全面提升公民宪法意识。 （2）【我建议】结合所学知识，你认为怎样才能“全面提升公民宪法意识”? 新时代，新担当 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”。八年级4班以“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题，积极开展社会实践活动。 （3）【我行动】请你为八年级4班设计两项以“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题的社会实践活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省东营市广饶县2023-2024学年（五四学制）八年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟分值:100分） 注意事项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，不得交头接耳、交换资料。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，70分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分） 1. 2024年3月5日，十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李强作政府工作报告。报告中明确提出，2023年国内生产总值增长____，2024年国内生产总值发展预期目标是增长____左右（ ） A. 5.2% 6.9% B. 5% 5.3% C. 5% 6% D. 5.2% 5% 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 2024年5月3日，____探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。（ ） A. 鹊桥二号 B. 嫦娥八号 C. 嫦娥七号 D. 嫦娥六号 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”宪法的这项规定（ ） ①明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 ②奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③彰显了一切权力属于人民的宪法原则 ④保证人民成为国家的主人，可以直接管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①③：依据教材知识，题文中宪法的规定明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，彰显了一切权力属于人民的宪法原则，故①③说法正确； ②：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，故②说法错误； ④：我国人民通过间接的方式管理国家，故④说法错误； 故本题选B。 4. 王某为谋取私利、猎捕、售卖国家二级保护动物，被当地人民法院依法判处有期徒刑。这启示我们（ ） ①做出法律所禁止的行为可能会受到法律制裁 ②要增强义务观念，依法履行义务 ③法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ④实施了法律所禁止的行为，应承担刑事责任 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ②③：王某为谋取私利、猎捕、售卖国家二级保护动物，被当地人民法院依法判处有期徒刑。这启示我们法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；要增强义务观念，依法履行义务，②③说法正确； ①：做出法律所禁止的行为一定会受到法律制裁，①说法错误； ④：实施了法律所禁止的行为，应承担法律责任，但不一定是刑事责任，④说法错误； 故本题选C。 5. “你们谁有理?一起说说看！”近年来，“村民说事”成为社会热潮。全国各地陆续设立“村民说事室”，采取干部问事、村民说事、集中议事、及时办事、定期评事等说事程序，成功帮助村民化解各类矛盾纠纷，广受社会好评。“村民说事室”的设立和运行（ ） ①丰富了基层自治的实践形式②有利于村民享受更多的权利 ③是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径④增强了广大村民的民主意识 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①④：“村民说事室”的设立和运行体现出我国实行基层群众自治制度，丰富了基层自治的实践形式，增强了广大村民的民主意识，①④说法正确； ②：村民权利是法律规定的，不能因此扩大，②错误； ③：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，③错误； 故本题选B。 6. 我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是（ ） ①我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治 ②民族区城自治制度是符合我国国情的基本政治制度 ③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系 ④促进民族团结进步，是我们每一位公民神圣职责和光荣权利 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度、公民的基本义务的正确认识。 ①②③：我国是一个统一的多民族国家，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治区民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，我国形成了各民族平等团结互助和谐的新型民族关系，故①②③说法正确； ④：维护民族团结是每个公民的义务，不是权利，故④说法错误； 故本题选B。 7. 下列国家机关与其职权行使匹配正确的是（ ） 选项 国家机关 职权行使 ① 人民法院 对公职人员刑事犯罪行提起公诉 ② 人民政府 审理刑事案件，行使国家审判权 ③ 人民代表大会 选举、决定、罢免相关国家机关领导人员 ④ 监察委员会 监督公职人员行使公权力的行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 ①：人民检察院对公职人员刑事犯罪行为提起公诉，①错误； ②：人民法院审理刑事案件，行使国家审判权，②错误； ③：人民代表大会是我国的权力机关，有选举、决定、罢免相关国家机关领导人员的权力，③说法正确； ④：监察委员会是我国的监察机关，监督公职人员行使公权力的行为，④说法正确； 故本题选D 8. 一场突如其来的暴雨引发洪灾，让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路；到外地调运蔬菜……当地蔬菜价格很快恢复常态。这说明（ ） ①市场在资源配置中起基础性作用②政府具有宏观调控功能 ③市场这只看不见的手④我国实行社会主义市场经济体制 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度的知识点。 ①：市场在资源配置中起决定性作用，故①说法错误； ②④：题干中当地政府采取措施，蔬菜价格飞涨到回落的过程表明我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，政府进行宏观调控，故②④说法正确； ③：题文中旨在强调市场的宏观调控，故③说法与题不符； 故本题选C。 9. 行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说：“自由就是在河水里欢快地遨游。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这启示我们（ ） ①自由是有限制的，相对的②法治既标定了自由的界限，又是自由的保障 ③有边界才有秩序，守底线才有自由④享有自由是人们自觉遵守规则的保障 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 ①②③：“自由就是在各自的轨道上运行。”等表述，说明自由是有限制的，相对的，法治既标定了自由的界限，又是自由的保障，有边界才有秩序，守底线才有自由，①②③说法正确； ④：法治是人们享有自由保障，④错误； 故本题选A。 10. 东营市公安机关大力整治骑电动车上路不佩戴头盔和中学生违规骑电动车的行为。这一举措（ ） ①体现了公安机关依法行政②不利于维护公共利益 ③说明中学生没有法律之外特权④有利于保障公民的生命健康 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查考查依法行政、平等。 ①③④：东营市公安机关整治骑电动车上路不佩戴头盔和中学生违规骑电动车的行为，体现出了公安机关依法行政，有利于保障公民的生命健康，说明法律面前人人平等，中学生没有法律之外的特权，①③④说法正确； ②：该举措有利于维护公共利益，②错误； 故本题选D。 第II卷（非选择题共70分） 二、情境分析（第11题10分,第12题12分,共22分） 11. “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。为庆祝中国共产党成立103周年，八年级1班学生准备召开以“以史为鉴、开创未来”为主题的班会，以下是学习委员会前搜集到的两则信息。 信息一：习近平总书记在建党100周年庆祝大会上讲话指出：中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。 信息二：中国共产党带领中国人民探索出一条从保障生命安全到解决温饱问题、从逐步实现生活富裕到共创更加美好生活之路。到2023年底，我国城镇化率由53.1%上升到64.7%，城乡居民人均可支配收入差距由2.88：1降到2.5：1，居民收入基尼系数由0.474降到0.466。 “看非凡答卷，亮赶考风采”。请你联系所学知识，分析以上信息体现了哪些道理。 【答案】①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②党的最高理想和最终目标是实现共产主义；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑤党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、中国共产党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用坚持中国共产党领导、中国共产党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党→可链接党的性质和地位； 关键词②：中国共产党带领中国人民探索出一条从保障生命安全到解决温饱问题、从逐步实现生活富裕到共创更加美好生活之路→可链接党的最高理想和最终目标、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征等。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 【李帅的幸福生活】生活在社会主义大家庭中的李帅幸福满满，下面是他自己写的“自传”序言中的一个片段： 出生后，我有了自己的名字“李帅”。6岁那年，我上小学了，每天按时到校，认真学习文化知识；大学毕业后，我响应了国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，我自主创业，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，我又带领村民走上了共同富裕之路，得到了社会的好评，并当选为县人大代表。在社会生活中我遵守公共秩序、爱护公共财产，工作之余也经常回家看望爸爸妈妈。……作为公民，对自己、对他人、对社会与国家都需要有一份担当，才能不负青春，不负时代！ “神圣光荣的使命”。请你阅读“李帅的幸福生活”，结合所学知识，对以下问题做出解答。 （1）李帅享受了宪法赋予的哪些权利? （2）李帅履行了宪法规定的哪些义务? （3）作为公民，我们应该如何履行法定义务? 【答案】（1）姓名权；受教育权；荣誉权；劳动权；选举权和被选举权。 （2）受教育；劳动；依法服兵役；依法纳税；遵守宪法和法律；赡养扶助父母。 （3）法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、依法履行法定义务。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：出生后，我有了自己的名字“李帅”→可链接姓名权； 关键词②：我上小学了，每天按时到校，认真学习文化知识→可链接受教育的权利； 关键词③：第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”→可链接荣誉权； 关键词④：当选为县人大代表→可链接选举权和被选举权； 关键词⑤：自主创业→可链接劳动的权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本义务的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：响应了国家的号召，自愿到部队服兵役→可链接依法服兵役； 关键词②：我上小学了，每天按时到校，认真学习文化知识→可链接受教育的义务； 关键词③：自主创业→可链接劳动的义务； 关键词④：积极纳税→可链接依法纳税的义务； 关键词⑤：守公共秩序、爱护公共财产→可链接遵守宪法和法律； 关键词⑥：工作之余也经常回家看望爸爸妈妈→可链接赡养扶助父母。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何依法履行义务，结合教材知识组织答案。 三、价值判断（下列各题的述中，都包含一定的价值标准或行为选择请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分） 13. 午休时间到了，小刚却还在宿舍内唱歌。同学提醒他影响别人休息，他却说：“唱歌是我的权利，你管得着吗?” 判断:____ 理由:____ 【答案】 ①. 错误。 ②. 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查： 正确行使权利 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据 判断依据：行使权利有界限+不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 小芳的爸爸当选为县人大代表后，积极深入社区了解老百姓的心声，并把老百姓关注的民意民声写进自己的议案提交给县人大讨论、表决。 判断:____ 理由:____ 【答案】 ①. 正确。 ②. 人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 【解析】 【分析】考点考查： 人大代表的职权和义务 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据 判断依据：人大代表的职权；人大代表与人民的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 2024年4月26，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，中华人民共和国主席习近平发布第二十二号主席令予以公布，自2025年1月1日起施行。小华认为：这个法律人代会都表决通过了，就不应该再由主席公布了。 判断:____ 理由:____ 【答案】 ①. 错误。 ②. 《中华人民共和国学位法》在全国人民代表大会常务委员会上表决通过，体现的是全国人大享有立法权；中华人民共和国主席习近平发布第二十二号主席令予以公布，体现了国家主席的职权是公布法律、发布命令。 【解析】 【分析】考点考查：全国人大、国家主席的职权 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：观点错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：全国人大享有立法权；国家主席的职权是公布法律、发布命令。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 观察下图漫画，判断公司招聘人员的行为。 判断:____ 理由:____ 【答案】 ①. 观点错误。 ②. 任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。漫画中公司招聘人员的行为侵犯了应聘人员的劳动权。 【解析】 【分析】考点考查：对平等的正确认识；践行平等 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：公司招聘人员的行为侵犯了应聘人员的劳动权；公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利；践行平等的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 四.生活实践（共24分） 17. “法令者，民之命也，为治之本”。2024年是全国人大成立和中国第一部宪法诞生70周年。70年征程，70载荣光，中国法治道路，正随着社会的发展越走越宽。广饶县某中学八年级举行“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题系列实践活动，旨在进一步培养学生爱国情怀，增强法治观念，你参与其中。 司法公正，服务人民 八年级2班学生准备组织“我看公平正义”宣讲活动，以下是他们搜集的两则宣讲素材： 素材一：十四届全国人大二次会议上最高人民检察院检察长指出2023年最高人民检察院充分履行反腐败检察职责。受理职务犯罪2万人，同比上升9.3%；已起诉1.8万人，其中原省部级干部25人。指导湖北检察机关办理足球领域系列腐败案，已起诉中国足协原主席陈戌源等15人。 素材二：最高人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，让“高质效办好每一个案件”成为新时代新征程检察履职办案的基本价值追求，在实体上确保实现公平正义，在程序上让公平正义更好更快实现，在效果上让人民群众可感受、能感受、感受到公平正义。 （1）【我思考】“司法公平，耀正义之光。”请你结合所学知识，分析以上两则素材分别蕴含的道理? 坚持宪法至上，维护宪法权威 党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人大常委会采取一系列有力措施，弘扬宪法精神，加强宪法监督，取得显著成效和重要进展。八年级3班举办“我与宪法同行”手抄报活动，下面是他们提供的一则资料。 习近平在第十个国家宪法日之际作出重要指示强调：要加强宪法理论研究和宣传教育，坚持宣传、教育、研究共同推进，坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力，推动宪法深入人心，走进人民群众，推动宪法实施成为全体人民的自觉行动，全面提升公民宪法意识。 （2）【我建议】结合所学知识，你认为怎样才能“全面提升公民宪法意识”? 新时代，新担当 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”。八年级4班以“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题，积极开展社会实践活动。 （3）【我行动】请你为八年级4班设计两项以“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题的社会实践活动。 【答案】（1）①法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 ②司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 （2）学习宪法，领会宪法的原则和精神；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 （3）赴五四宪法历史资料陈列馆参观学习；积极参与“学宪法 讲宪法”预防电信诈骗安全教育。 【解析】 【分析】考点考查：平等、司法守护正义、增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用平等、司法守护正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：最高人民检察院充分履行反腐败检察职责；导湖北检察机关办理足球领域系列腐败案，已起诉中国足协原主席陈戌源等15人→法律面前人人平等； 关键词②：努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义→司法守护正义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识 的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面提升公民宪法意识→学习宪法，认同宪法，践行宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计两项以“弘扬宪法精神，维护公平正义”为主题的社会实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$