妈妈睡了-【绘本课堂】2024-2025学年二年级上册语文同步课件(统编版)

二年级上册·3单元 PPT 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈睡了 第1课时 PPT7-1 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 01 　话题引入， 走进课文 PPT7-2 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 3 同学们，你有被妈妈哄着睡过觉吗？你还记得妈妈是怎么哄你睡觉的吗？ PPT7-3 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 4 我的妈妈会在我临睡前给我讲故事，让我听着美好的故事入睡。 我的妈妈会唱着《摇篮曲》哄我入睡，歌声飘进了我甜甜的梦里。 我的妈妈会轻轻拍着我的肩膀哄我入睡，没一会儿我就睡着了。 PPT7-4 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 5 妈妈睡了 PPT7-5 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 　朗读课文， 整体感知 PPT7-6 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 7 听一听课文朗读 PPT7-7 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 注意文中标红的字，要读得轻而短。想一想，课文要用什么样的语气读。 PPT7-8 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 9 2 　　妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 　　睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 1 PPT7-9 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 10 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 　　 3 PPT7-10 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 11 　　睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 4 PPT7-11 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 12 课文一共有几个自然段？每个自然段讲了什么？ 答：课文有 个自然段。 ①妈妈在哄“我”午睡的时候自己先睡着了。 ②睡梦中的妈妈真 。 ③睡梦中的妈妈好 。 ④睡梦中的妈妈好 。 PPT7-12 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课文一共有几个自然段？每个自然段讲了什么？ 答：课文有 个自然段。 ①妈妈在哄“我”午睡的时候自己先睡着了。 ②睡梦中的妈妈真 。 ③睡梦中的妈妈好 。 ④睡梦中的妈妈好 。 温柔 累 4 美丽 PPT7-13 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 03 　分段学习， 随文识字 PPT7-14 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 15 这节课我们学习前两个自然段，先读一读第1自然段，圈画出你不认识的字。 PPT7-15 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 16 　　妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 　　 1 PPT7-16 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 17 时间或次序在前的。 　　妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 用语言或行动逗引。 PPT7-17 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈的一只手搭在 孩子的肩上，好像睡梦中还想着要哄着孩子。 18 会认字 哄骗 欺哄 hǒng 哄 多音字 hōng 很多人同时发出声音：～堂大笑|～传。 hòng 多人吵闹；捣乱：起～| 一～而散。 会写字 巧记 哄=口+共 （表义） （表音） PPT7-18 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 “哄”和声音有关，声音一般是从嘴里发出来的，所以是口字旁。你还能找出本课中带口字旁的生字吗？ PPT7-19 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 20 口 吸 哄 呼 “哄”“吸”“呼”这三个字都有“口字旁”，因为“口”代表“嘴”，所以它们都和嘴有关。 PPT7-20 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 吸 = 口 及 + 表音 哄 = 口 共 + 表音 表义 hǒng xī PPT7-21 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 呼 = + 表音： hū 表义 用“口”呼吸、呼唤。 口 乎 PPT7-22 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 哄骗 欺哄 hǒng 哄 会写字 书写指导 “口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。 PPT7-23 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 先生 先来后到 先 xiān 反义词 后 书写指导 “先”的第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长，写在横中线上。 会认字 会写字 PPT7-24 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 想一想：妈妈在哄“我”睡觉时，怎么自己先睡着了呢？ 为什么她睡得好熟，好香？ PPT7-25 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 想一想：妈妈在哄“我”睡觉时，怎么自己先睡着了呢？为什么她睡得好熟，好香？ 因为妈妈做了很多家务活，非常累，对妈妈来说，这是辛劳地操持家务后难得的休息，所以妈妈睡得沉沉的，好熟，好香。 PPT7-26 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第1自然段主要讲了妈妈哄孩子午睡的场景——妈妈在哄孩子睡觉时自己先睡着了，体现了妈妈的劳累。 PPT7-27 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 小结 2 　　 　　睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 PPT7-28 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 29 会认字 梦想 美梦 梦 mèng 做梦 PPT7-29 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 = + 对上下结构的“梦”字，我们可以创造场景识记：夕阳下的森林美得像梦一样。 梦 林 夕 PPT7-30 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 关闭 闭合 闭 bì 字源 【闭】“门”字指两扇关起来的门，“十”表示门闩，慢慢地“十”演变成了“才”。 会认字 会写字 PPT7-31 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 紧张 松紧 紧 jǐn 反义词 松 PPT7-32 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 水润 滋润 “润”有含水分多的意思，与水有关，所以偏旁是“氵”。 润 rùn 润=氵+闰 巧记 （表义） （表音） PPT7-33 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 红润的脸蛋 湿润的沼泽 圆润的珍珠 PPT7-34 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 红润的脸 洗脸 月字旁一般与身体部位有关。 脸 liǎn 脸=月+佥 巧记 （表义） （表音） 书写注意 “月”写得瘦一些，“佥”的第一横短一点，两点一样大小，最后一撇与最后一横相连。 PPT7-35 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 想一想：从哪些地方可以看出妈妈的美丽？ PPT7-36 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 想一想：从哪些地方可以看出妈妈的美丽？ 从明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸等地方可以看出妈妈的美丽。 PPT7-37 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 明亮的（ ） 紧紧地（ ） 弯弯的（ ） 红润的（ ） 课文第2自然段中提到的词语还可以用来修饰什么？ PPT7-38 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 明亮的（ ） 紧紧地（ ） 弯弯的（ ） 红润的（ ） 灯光 月牙 握住 脸颊 课文第2自然段中提到的词语还可以用来修饰什么？ PPT7-39 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 ✧弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸蛋上。 ✧弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 比较句子，你喜欢哪一句？说说理由。 PPT7-40 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 比较句子，你喜欢哪一句？说说理由。 我喜欢第2句，这句话生动地写出了妈妈睡得很香，就连眉毛也安静了，进入了甜甜的梦乡。 PPT7-41 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 小结 第2自然段主要讲了孩子观察妈妈睡着后的样子，我们从中能感受到妈妈的美丽。 PPT7-42 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 hǒng xiān bì jǐn rùn mèng 哄 梦 闭 紧 润 先 PPT7-43 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会写字 hǒng xiān bì liǎn 哄 闭 脸 先 PPT7-44 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①使用《学习书》或《字词句手册》，复习生字生词。 ②留心观察家人睡着时的样子，下节课和同学分享自己的观察成果。 PPT7-45 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 PPT7-46 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 01 　内容回顾， 引入本课 PPT7-47 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 48 同学们，回顾我们上节课的学习内容，说说睡梦中的妈妈是什么样子的，你是从哪里看出来的。 PPT7-48 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 49 睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛紧紧地闭着，弯弯的眉毛睡在红润的脸上。 内容回顾 PPT7-49 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 　分段解读， 随文识字 PPT7-50 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 51 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 3 PPT7-51 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 52 你印象中妈妈什么时候是温柔的呢？为什么说睡梦中 的妈妈好温柔呢？ 睡梦中的妈妈好温柔。 PPT7-52 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 你印象中妈妈什么时候是温柔的呢？为什么说睡梦中 的妈妈好温柔呢？ 妈妈给我做早餐和照顾生病的我时，很温柔。睡梦中的妈妈她也在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，所以给人感觉很温柔。 PPT7-53 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 等待 等人 等 děng 竹（⺮）下有“寺”庙。 等=⺮+寺 巧记 PPT7-54 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈在睡梦中微笑着，她会在梦中想到什么呢？为什么“我”会想象妈妈在梦里又想好了一个故事呢？ PPT7-55 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 56 候；待（不行动，直到期待的人或事物出现）。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 妈妈可能想到了“我”乖巧听话的样子。妈妈平时经常讲故事哄“我”睡觉，所以“我”会想到妈妈在睡梦中又想好了一个故事，等会儿要讲给“我”听。这从侧面体现了妈妈对孩子的爱。 PPT7-56 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 妈妈平时经常讲故事哄“我”睡觉，所以“我”会想到妈妈在睡梦中又想好了一个故事，等会儿要讲给“我”听。这从侧面体现了妈妈对孩子的爱 57 　　睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 4 PPT7-57 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 58 从哪里可以看出妈妈好累？ PPT7-58 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 从哪里可以看出妈妈好累？ 妈妈的额头渗出了汗珠，连小鸟的声音、风儿沙沙的响声都没有听到，可以看出她很累。 PPT7-59 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 lèi 累 劳累 怕苦怕累 PPT7-59A 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 多音字 léi：累赘、果实累累。 lěi：积累、累计。 会认字 会认字 呼吸 吸气 吸管 吸 xī 吸=口+及 巧记 （表义） （表音） PPT7-60 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 头发粘在额头上 粘 zhān 多音字 nián ①旧同“黏”，像胶水、糨糊那样能让物体粘在一起的性质。②姓。 粘=米+占 巧记 （表义） （表音） PPT7-61 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 汗水 流汗 汗 hàn 汗=氵+干 巧记 （表义） （表音） PPT7-62 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 额头 名额 额 é 额=客+页 巧记 （表义） （表音） PPT7-63 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 会认字 沙子 沙滩 沙 shā 沙=氵+少 巧记 PPT7-64 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 书写指导 左窄右宽，右边的部分比左边的部分稍高，“少”的撇要穿插到左边提的下面。 会写字 fā 发现、发展 fà 理发、发圈 易错字音点拨 头发 fà 发 PPT7-65 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 67 会认字 疲乏 乏累 乏 fá 累 近义词 之 形近字 “乏”字上面要多一个撇，就像在“之”的头上顶了一块板子，自然很疲乏。 巧记 PPT7-66 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 沉淀 沉甸甸 沉睡 会写字 chén 左窄右宽，左右两部分高低大致相同，“几”的撇要穿插到左边提的下面。 书写指导 PPT7-67 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 沉 窗户 窗外 窗户 会写字 chuāng 上宽下窄，“囱”写得方正，里面不是“夕”，点要出头。 书写指导 PPT7-68 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 窗 明亮 故事 头发 窗外 词语 PPT7-69 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 71 从这句话中你感受到什么？ 窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 PPT7-70 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 这句话既表现了妈妈睡得很熟，周围的一切都听不见了，又营造出安静美好的气氛，让人感受到家的温馨。 从这句话中你感受到什么？ PPT7-71 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子呢？你是 从哪看出来的？ 她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 PPT7-72 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 这句话描写了孩子看到妈妈熟睡的样子后内心的想法。回顾前文并结合课文插图，可以知道孩子不吵不闹，就是想让妈妈能好好睡一觉，说明他是一个体贴人的孩子。 PPT7-73 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子呢？你是 从哪看出来的？ 生活中，你的妈妈为家人都做了些什么？你能从哪些地方感受到她的辛苦与劳累？ PPT7-74 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 76 妈妈平时会洗衣做饭，打扫房间，还要上班。 当她捶自己的腰时，我能感觉她很累。 PPT7-75 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 03 　总结本课， 感受亲情 PPT7-76 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 78 说一说：课文中哪里能体现出孩子对妈妈的爱？ PPT7-77 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说一说：课文中哪里能体现出孩子对妈妈的爱？ 在妈妈睡觉的时候，孩子安静地待在一旁没有打扰妈妈，他看着妈妈睡觉的样子，能体现出他对妈妈的爱。 PPT7-78 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说一说：课文中哪里能体现出妈妈对孩子的爱？ PPT7-79 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说一说：课文中哪里能体现出妈妈对孩子的爱？ 妈妈为家庭做了很多事，在自己已经如此辛苦的情况下还要哄孩子睡觉，从这里能体现出妈妈对孩子的爱。 PPT7-80 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 还记得我们上节课的课后作业吗？说一说你家人睡觉的样子。 PPT7-81 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 83 我见过我妈妈睡觉时的样子，她趴在桌上睡着了，一头长发柔顺地披在肩上，她睡得那么沉，来来往往的孩子的打闹声都没有打扰到她。 我见过爸爸睡觉的样子，露着白白的肚皮，可好玩啦！ PPT7-82 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我们来制作一张贺卡送给家人吧。请准备彩纸、铅笔、水彩笔，制作出贺卡。然后在贺卡上写出你想对家人说的话，并将贺卡送给家人。 PPT7-83 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 听到这里，有的小朋友可能就会怀疑了， “老师，您说得不对，我们每个人不都长着嘴呢吗， 难道我们就不会说话、不会交流了吗？” 85 总结 ·《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。孩子看着熟睡的妈妈，觉得她很美丽，很温柔，同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。 ·通过孩子的举动，我们感受到了他对妈妈满满的爱；而通过孩子观察时的想象，也体会到了妈妈对孩子深深的爱。 PPT7-84 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 86 课后作业： 使用《素材书》，预习口语交际“做手工”；准备一件自己制作或者和其他人一起完成的手工作品。 PPT7-85 二年级上册，《小学生绘本课堂》提供 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull