小书包-【绘本课堂】2024-2025学年一年级上册语文同步课件(统编版)

一年级上册·5单元 PPT 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 小书包 第1课时 PPT识字8-1 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 01 图片导入， 识记生字 PPT识字8-2 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 3 PPT识字8-3 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 4 小书包 PPT识字8-4 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-5 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 书 shū 图画书 书包 书写 6 PPT识字8-6 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 包 bāo 字源 “包”的古代汉字字形很像妈妈十月怀胎，把小宝宝包在肚子里的样子；现代汉语中，“包”就有“把东西包裹在里面”的意思。 7 PPT识字8-7 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 包 书包 背包 手提包 包围 包裹 包揽 8 PPT识字8-8 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 包 bāo 其他带有包字头的汉字 句、勺、匀、勾…… 包字头有把其他笔画“包起来”的感觉。 PPT识字8-9 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 读词识字， 认识文具 10 一、认读词语，学习生字 PPT识字8-9A 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 尺子 PPT识字8-10 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 xiàng pí chǐ zi zuò yè běn 橡皮 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀 bǐ dài qiān bǐ zhuàn bǐ dāo 12 PPT识字8-11 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 尺 chǐ 木尺 软尺 钢尺 翘舌音 13 PPT识字8-12 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-13 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 作 zuò 作 昨 炸 诈 zuò zuó zhá/zhà zhà PPT识字8-14 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 亻 人 单人旁 PPT识字8-15 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 亻 八仙过海 值日 你我他 PPT识字8-16 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 业 yè 业 作业 农业 产业 大业 业绩 整体认读音节 PPT识字8-17 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 本 běn 木 一 本 + = 形近字 木（mù）：木头、树木。 禾（hé）：禾苗。 PPT识字8-18 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 笔 bǐ ⺮ 毛 笔 + = 铅笔 毛笔 粉笔 20 PPT识字8-19 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 ⺮ 古时候的笔大多数是毛笔，且毛笔的笔杆是由竹子做的，所以“笔”字的偏旁是竹字头。 PPT识字8-20 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 刀 dāo 字源 “刀”的古代汉字字形像一把刀尖向上、刀刃向左的刀。本义为古代兵器名，后引申泛指用于切割、砍削的有锋刃的工具。 形近字 刃（rèn）：刀刃。 力（lì）：力量、力气。 22 二、交流文具的作用 PPT识字8-21 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-22 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 尺子 xiàng pí chǐ zi zuò yè běn 橡皮 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀 bǐ dài qiān bǐ zhuàn bǐ dāo 24 PPT识字8-23 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我每天都会用铅笔和橡皮，铅笔可以用来写字，如果写错了字，我就用橡皮去擦掉它。 25 PPT识字8-24 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我特别喜欢画画，有的时候会用到尺子，尺子可以用来画直线，也可以用来量长度。 26 PPT识字8-25 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我没有笔袋，但是 我有文具盒，我觉得它们的作用应该是一样的，都能用来装笔、橡皮、直尺 等文具。 三、复习字词，巩固所学 PPT识字8-26 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-27 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 xiàng pí chǐ zi zuò yè běn bǐ dài qiān bǐ zhuàn bǐ dāo PPT识字8-28 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 包 笔 尺 书 PPT识字8-29 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 包 笔 尺 书 bāo bǐ chǐ shū PPT识字8-30 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 03 复现生字，指导书写 PPT识字8-31 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 shū 第一笔横折略小； 第二笔横折钩略宽； 竖要直，点不碰到横折。 书 PPT识字8-32 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 běn 横要写得平直； 竖写在竖中线上； 撇捺要舒展； 最后一笔短横不碰到撇和捺。 本 34 PPT识字8-33 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①准确识读“书、包”等8个生字，在田字格内工整书写“书、本”2个字。 ②建议完成《练习书》中“课内普查卷”的第1题。 ③复习学习用品的名称。 PPT识字8-34 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 第2课时 01 朗读儿歌， 识字明义 PPT识字8-35 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 37 一、朗读儿歌，复习词语 PPT识字8-36 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-37 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我的小书包，宝贝真不少。 课本作业本，铅笔转笔刀。 上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得早，陪我去学校。 wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo shàng kè jìng qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào 39 PPT识字8-38 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 尺子 xiàng pí chǐ zi zuò yè běn 橡皮 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀 bǐ dài qiān bǐ zhuàn bǐ dāo 二、理解大意，随文识字 PPT识字8-39 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 PPT识字8-40 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我的小书包，宝贝真不少。 课本作业本，铅笔转笔刀。 “宝贝”是什么意思呢？ PPT识字8-41 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 爸爸妈妈在家也经常叫我“宝贝”，我也会把自己喜欢的东西叫作“宝贝”。 文具对我们来说很重要，所以“宝贝”就是重要、珍贵的东西。 PPT识字8-42 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 说说你在生活中把什么事物当作“宝贝”。 PPT识字8-43 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 上课静悄悄， 下课不乱跑。 PPT识字8-44 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 怎样才能让这些小宝贝在上课的时候“静悄悄”呢？ 上课静悄悄， 下课不乱跑。 PPT识字8-45 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 没有用到作业本的时候，不要乱翻它们。 上课的时候要认真听讲，不要拿着铅笔、橡皮等文具玩耍。 PPT识字8-46 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 上课静悄悄， 下课不乱跑。 “不乱跑”是什么意思？你有什么好方法能让这些文具“不乱跑”？ PPT识字8-47 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 每节课上完，都要把这节课用过的书本收拾好放进书包里。 用完文具要及时放回笔袋或文具盒里。 PPT识字8-48 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课 kè 讠 果 课 + = PPT识字8-49 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 天天起得早， 陪我去学校。 PPT识字8-50 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 早 zǎo 日 十 早 + = 形近字 旦（dàn）：元旦、一旦。 旱（hàn）：干旱、旱田。 PPT识字8-51 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 校 xiào 咬 yǎo 较 jiào 校 xiào 学校 PPT识字8-52 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 “上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校”这两句儿歌有什么含义呢？ PPT识字8-53 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 我们每天都会用到文具，它们是我们的好伙伴、好朋友，天天陪我们去学校学知识。我们要像照顾朋友那样照顾文具，要爱惜它们、整理它们，养成良好的学习习惯。 PPT识字8-54 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 收拾好桌面上的文具，将它们放到文具盒或笔袋中。 PPT识字8-55 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 将书本和文具排列整齐，放到书包里。 PPT识字8-56 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 02 复现生字，指导书写 PPT识字8-57 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 zǎo 上面的“日”略小略扁； 下面“十”的横要写得长一些， 竖写在竖中线上。 早 PPT识字8-58 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 dāo 横折钩的折段向左倾斜； 撇与横折钩收笔在同一水平线上。 刀 PPT识字8-59 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 chǐ “尸”的头部略扁； 撇与捺收笔在同一水平线上。 尺 PPT识字8-60 一年级上册，《小学生绘本课堂》提供 课后作业： ①准确识读“课、早、校”3个生字，在田字格内工整书写“早、刀、尺”3个字。 ②建议完成《练习书》中“课内普查卷”的剩余内容和“课后练习卷”。 ③使用教材和《学习书》，预习识字单元第9课《日月明》。 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull