专题05 化学实验基础-【好题汇编】5年（2020-2024）高考1年模拟化学真题分类汇编（浙江专用）

专题05 化学实验基础 考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势 考点1 化学仪器的识别 (5年6考) 2022浙江卷第一次；2022浙江卷第二次； 2021浙江卷第一次；2021浙江卷第二次； 2020浙江卷第一次；2020浙江卷第二次； 在选择题中，选考卷中常以教材中出现过的实验仪器、重要的实验装置图为素材，考查仪器的正确选择、规范操作、正确连接及试剂的正确选择;将物质的制备原理、仪器的规范使用、仪器的正确组装等联系在一起，考查考生的实验基本操作和仪器使用等基本技能。随着选考题量的减少，近四次选择题中都没有涉及仪器的识别，但往往在综合实验题中呈现。注重识记一些常见仪器及使用仪器的细节，平常训练时要注意基本操作的规范性作答及答题模板的建立，防止不必要的失分。 考点2 化学实验基本操作(装置图型) (5年2考) 2024浙江卷第一次；2024浙江卷第二次； 考点2 化学实验基本操作(文字描述型) (5年7考) 2024浙江卷第一次； 2022浙江卷第一次；2022浙江卷第二次； 2021浙江卷第一次；2021浙江卷第二次； 2020浙江卷第一次；2020浙江卷第二次； 考点一 化学仪器的识别 1．(2022·浙江省6月选考)名称为“吸滤瓶”的仪器是( ) A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A项，图示实验仪器为蒸馏烧瓶，A不合题意； B项，图示实验仪器为分液漏斗，B不合题意；C项，图示实验仪器为容量瓶，C不合题意；D项，图示实验仪器为吸滤瓶，其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶，D符合题意；故选D。 2．(2022·浙江省1月选考)名称为“干燥管”的仪器是( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A项，是蒸馏烧瓶，故不选A； B项，是球形干燥管，故选B；C项，是直形冷凝管，故不选C； D项，是分液漏斗，故不选D；故选B。 3．(2021·浙江6月选考)下列图示表示灼烧操作的是( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】灼烧过程中应使用坩埚、酒精灯、铁架台等仪器，A装置为配制一定物质的量浓度溶液的装置，C装置为蒸馏装置，D装置为过滤装置，B装置满足灼烧操作，故选B。 4．(2021·浙江1月选考)蒸馏操作中需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】蒸馏过程中需要用到蒸馏烧瓶、温度计、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器，分液漏斗、蒸发皿、容量瓶不用于蒸馏操作，故选A。 5．(2020·浙江7月选考)固液分离操作中，需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A项，该仪器是干燥管，不能用于固液分离，A不符合题意；B项，该仪器为蒸馏烧瓶，不能用于固液分离，B不符合题意；C项，该仪器为普通漏斗，常用于过滤以分离固液混合物，C符合题意；D．该仪器为牛角管，又叫接液管，连接在冷凝管的末端以收集蒸馏产生的蒸气所冷凝成的液体，不能用于固液分离，D不符合题意。故选C。 6．(2020·浙江1月选考)萃取碘水中的碘并分液，需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】萃取碘水中的碘并分液，需要用到的仪器是分液漏斗；A项，该仪器为分液漏斗，故A正确；B项，该仪器为容量瓶，故B错误；C项，该仪器为直形冷凝管，故C错误；D项，该仪器为漏斗，故D错误；故选A。 考点2 化学实验基本操作(装置图型) 1．(2024·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 B．图②标识表示易燃类物质 C．装置③可用于制取并收集氨气 D．装置④可用于从碘水中萃取碘 【答案】C 【解析】A项，铜与浓硫酸反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O，可用装置①制取，气态产物为SO2，可利用SO2的漂白性进行检验，A正确；B项，图②标识表示易燃类物质，B正确；C项，NH3的密度比空气小，应用向下排空气法进行收集，C错误；D项，萃取是利用物质在不同溶剂中溶解性的差异进行分离混合物，装置④可用于从碘水中萃取碘，D正确；故选C。 2．(2024·浙江省1月选考)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 B．图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 C．图③装置用于测定中和反应的反应热 D．图④装置用于制备乙酸乙酯 【答案】A 【解析】A项，图①装置没有加热装置，不适用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气，A错误；B项，利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定未知碱溶液，装置和操作正确，B正确；C项，图③装置用于测定中和反应的反应热，温度计测温度、玻璃搅拌器起搅拌作用，装置密封、隔热保温效果好，C正确；D项，图④装置用于制备乙酸乙酯，导管末端不伸入液面下，利用饱和碳酸钠收集乙酸乙酯，D正确；故选A。 考点2 化学实验基本操作(文字描述型) 1．(2024·浙江省1月选考)为回收利用含I2的CCl4废液，某化学兴趣小组设计方案如下所示，下列说法不正确的是( ) A．步骤I中，加入足量Na2CO3溶液充分反应后，上下两层均为无色 B．步骤I中，分液时从分液漏斗下口放出溶液A C．试剂X可用硫酸 D．粗I2可用升华法进一步提纯 【答案】B 【解析】由题给流程可知，向碘的四氯化碳溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠溶液与碘反应得到含有碘化钠和碘酸钠的混合溶液，分液得到四氯化碳和溶液A；向溶液A中加入硫酸溶液，碘化钠和碘酸钠在硫酸溶液中发生归中反应生成硫酸钠和碘。A项，由分析可知，步骤I中，加入足量碳酸钠溶液发生的反应为碳酸钠溶液与碘反应得到含有碘化钠和碘酸钠的混合溶液，则充分反应后，上下两层均为无色，上层为含有碘化钠和碘酸钠的混合溶液，下层为四氯化碳，故A正确；B项，四氯化碳的密度大于水，加入足量碳酸钠溶液充分反应后，上下两层均为无色，上层为含有碘化钠和碘酸钠的混合溶液，下层为四氯化碳，则分液时应从分液漏斗上口倒出溶液A，故B错误；C项，向溶液A中加入硫酸溶液的目的是使碘化钠和碘酸钠在硫酸溶液中发生归中反应生成硫酸钠和碘，则试剂X可用硫酸，故C正确；D项，碘受热会发生升华，所以实验制得的粗碘可用升华法进一步提纯，故D正确；故选B。 2．(2022·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．用标准液润洗滴定管后，应将润洗液从滴定管上口倒出 B．铝热反应非常剧烈，操作时要戴上石棉手套和护目镜 C．利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团 D．蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，静置冷却，析出硫酸亚铁铵晶体 【答案】A 【解析】A项，用标准液润洗滴定管，要将整个滴定管内壁进行润洗，因此，应将润洗液的一部分从滴定管上口倒出，另一部分从滴定管下口放出，A不正确；B项，铝热反应非常剧烈，反应过程中放出大量的热，有大量火星飞溅出来，因此，在操作时要戴上石棉手套和护目镜以保护手和眼睛，B正确；C项，有机物中的基团在红外光谱中会呈现出其特征谱线，因此，可以利用红外光谱法初步判断有机物中具有哪些基团，C正确；D项，硫酸亚铁铵的溶解度随着温度降低而减小，蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，溶液达到饱和状态，静置冷却后，由于在该温度下的混合体系中硫酸亚铁铵的溶解度最小，因此，析出的晶体是硫酸亚铁铵晶体，D正确。故选A。 3．(2022·浙江省1月选考)下列说法不正确的是( ) A．灼烧法做“海带中碘元素的分离及检验”实验时，须将海带进行灰化 B．用纸层析法分离铁离子和铜离子时，不能将滤纸条上的试样点浸入展开剂中 C．将盛有苯酚与水形成的浊液的试管浸泡在80℃热水中一段时间，浊液变澄清 D．不能将实验室用剩的金属钠块放回原试剂瓶 【答案】D 【解析】A项，灼烧使海带灰化，除去其中的有机物，便于用水溶解时碘离子的浸出，故A正确；B项，纸层析法中要求流动相溶剂对分离物质应有适当的溶解度，由于样品中各物质分配系数不同，因而扩散速度不同，所以纸层析法是利用试样中各种离子随展开剂在滤纸上展开的速率不同而形成不同位置的色斑，如果试样接触展开剂，样点里要分离的离子或者色素就会进入展开剂，导致实验失败，故B正确；C项，苯酚常温为微溶，高于60℃时易溶于水，故C正确；D项，钠是活泼的金属，易与水反应，易被氧气氧化，因此实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶，故D错误；故选D。 4．(2021·浙江6月选考)下列说法正确的是( ) A．减压过滤适用于过滤胶状氢氧化物类沉淀 B．实验室电器设备着火，可用二氧化碳灭火器灭火 C．制备硫酸亚铁铵晶体时，须将含FeSO4和(NH4)2SO4的溶液浓缩至干 D．将热的KNO3饱和溶液置于冰水中快速冷却即可制得颗粒较大的晶体 【答案】B 【解析】A项，因为胶状沉淀可能会透过滤纸或造成滤纸堵塞，则减压过滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀，故A错误；B项，实验室中仪器设备着火可以使用二氧化碳灭火，故B正确；C项，制备硫酸亚铁铵晶体时，将硫酸铵和硫酸亚铁溶液浓缩至干会使晶体失去结晶水，故C错误；D项，冷却结晶时，自然冷却才能得到大颗粒晶体，快速冷却得到的是细小晶体，故D错误；故选B。 5．(2021·浙江1月选考)下列说法不正确的是( ) A．用纸层析法分离Fe3+和Cu2+，将滤纸上的试样点完全浸入展开剂可提高分离效果 B．将CoCl2·6H2O晶体溶于95%乙醇，加水稀释，溶液颜色由蓝色逐渐转变为粉红色 C．乙酰水杨酸粗产品中加入足量碳酸氢钠溶液，充分反应后过滤，可除去聚合物杂质 D．某些强氧化剂(如：氯酸钾、高锰酸钾)及其混合物不能研磨，否则可能引起爆炸 【答案】A 【解析】A项，用纸层析法分离Fe3+和Cu2+时，滤纸上的试样点不能浸入展开剂中，试样点浸入展开剂会溶解在展开剂中无法分离，A错误；B项，CoCl2在水溶液中存在平衡[Co(H2O)6]2+(粉红色)+4Cl-[CoCl4]2-(蓝色)+6H2O，95%乙醇中水很少，CoCl2·6H2O晶体溶于95%乙醇得到的溶液中主要含[CoCl4]2-，溶液呈蓝色，加水稀释，平衡逆向移动，得到主要含[Co(H2O)6]2+的粉红色溶液，B正确；C项，用水杨酸与乙酸酐反应制备乙酰水杨酸(乙酰水杨酸的结构简式为)、同时生成副产物聚水杨酸，乙酰水杨酸的结构中含羧基和酯基，向其粗产品中加入足量NaHCO3溶液，乙酰水杨酸转化成可溶于水的乙酰水杨酸钠，聚水杨酸难溶于水，过滤后可除去聚合物杂质，向过滤后的滤液中加入盐酸可将乙酰水杨酸钠转化为乙酰水杨酸，C正确；D项，KClO3、KMnO4等强氧化剂及其混合物研磨时会发生反应产生气体引起爆炸，D正确；故选A。 6．(2020·浙江7月选考)下列有关实验说法不正确的是( ) A．萃取Br2时，向盛有溴水的分液漏斗中加入CCl4，振荡、静置分层后，打开旋塞，先将水层放出 B．做焰色反应前，铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至火焰呈无色 C．乙醇、苯等有机溶剂易被引燃，使用时须远离明火，用毕立即塞紧瓶塞 D．可用AgNO3溶液和稀HNO3区分NaCl、NaNO2和NaNO3 【答案】A 【解析】A项，CCl4的密度比水的密度大，故萃取Br2时，向盛有溴水的分液漏斗中加入CCl4，振荡、静置分层，打开旋塞，先将CCl4层放出，A操作错误；B项，做焰色反应前，先将铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至无色的目的是排除铂丝上粘有其它金属元素，对待检测金属元素的干扰，B操作正确；C项，乙醇、苯等有机溶剂属于易燃物品，故使用时必须远离明火和热源，用毕立即塞紧瓶塞，防止失火，C操作正确；D项，氯化银、亚硝酸银都是难溶于水的白色固体，所以硝酸银滴入氯化钠溶液和亚硝酸钠溶液中都有白色沉淀生成，但是氯化银不溶于稀硝酸，而亚硝酸银溶于稀硝酸；硝酸银溶液滴入硝酸钠溶液中没有明显现象，故D操作正确。故选A。 7．(2020·浙江1月选考)下列有关实验说法，不正确的是( ) A．碱液不慎溅到手上，先用大量水冲洗，再用饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗 B．KCl和MnO2的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥，可分离出MnO2 C．用容量瓶配制溶液，定容时若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体 D．火柴头的浸泡液中滴加AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液，可检验火柴头是否含有氯元素 【答案】C 【解析】A项，若皮肤不慎沾上少量碱液，应先用大量水冲洗，再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，避免皮肤受损，故A正确；B项，二氧化锰不溶于水，氯化钾可溶于水，所以混合物经溶解、过滤，洗涤、干燥，可分离出MnO2，故B正确；C项，滴管吸出的液体中含有溶质，因此会导致所配溶液浓度偏小，正确操作应该是重新配制，故C错误；D项，火柴头中含有KClO3，检验氯元素，应把ClO3-还原为4Cl-，酸性条件下，NO2-具有还原性，向少量的火柴头浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2，发生的离子反应为：ClO3-+3NO2-+Ag+═AgCl↓+3NO3-，出现白色沉淀，证明含有氯元素，故D正确；故选C。 1．(2024·浙江省金华市义乌市高三下学期三模)明矾常用作净水剂，下列关于明矾大晶体制备实验的说法不正确的是( ) A．配制明矾饱和溶液的温度要控制在比室温高10~15℃ B．明矾小晶核要悬挂在饱和溶液中央，可避免形成形状不规整的晶体 C．形成大晶体的过程中，需要敞开玻璃杯静置较长时间 D．本实验中所用仪器都要用蒸馏水洗净 【答案】C 【解析】A项，温度降低的时候，饱和度也会降低，明矾会吸附在小晶核上，所以要得到较大颗粒的明矾晶体，配制比室温高10～20℃明矾饱和溶液，A正确；B项，明矾小晶核要悬挂在饱和溶液中央，增大接触面积，有利于晶胞的均匀成长，可避免形成形状不规整的晶体，B正确；C项，敞开玻璃杯静置较长时间，容易引入空气中杂质，应该用硬纸片盖好玻璃杯，C错误；D项，本实验中所用仪器都要用蒸馏水洗净，防止杂质污染，若有杂质，就在溶液中形成多个晶核，显然不利于大晶体的生成，D正确；故选C。 2．(2024·浙江省绍兴市高三下学期第二次模拟考试)下列实验装置使用正确的是( ) A．图①装置用于铜和稀硝酸反应的探究实验 B．图②装置用于实验室制备NH3 C．图③装置用于煤的气化实验 D．图④装置用于实验室制备Cl2 【答案】D 【解析】A项，铜和稀硝酸反应生成一氧化氮，一氧化氮不稳定，能和装置空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，干扰实验，A错误；B项，氯化铵分解后生成氨气和氯化氢，二者遇冷后又会生成氯化铵，B错误；C项，图③装置能用于煤的干馏实验，不能用于煤的气化实验，煤的气化是将煤转化为可燃性气体的过程，主要反应为：C+H2O(g)CO+H2，C错误；D项，MnO2和浓盐酸在加热的条件下反应生成氯气，用向上排空气法收集氯气，用NaOH溶液吸收尾气，D正确；故选D。 3．(2024·浙江省金华市十校高三下学期模拟考试)利用下列装置和试剂进行实验，不能达到实验目的的是( ) ① ② ③ ④ A．图①装置可用于测定镁和稀硫酸反应速率 B．图②装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性 C．图③装置可用于分离、提纯有机化合物 D．图④装置可用于实验室制氨气 【答案】D 【解析】A项，镁和稀硫酸反应生成氢气，通过注射器测量单位时间内生成气体的体积，测定镁和稀硫酸反应速率，A正确；B项，碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，碳酸钠受热不分解，图②装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，B正确；C项，利用不同有机物在固定相和流动相中的相对吸附或溶解能力差异来分离、提纯有机化合物，该方法为色谱法，图③装置可用于分离、提纯有机化合物，C正确；D项，硝酸铵是一种铵盐，受猛烈撞击或受热会发生爆炸性分解，不能用来制备氨气，D错误；故选D。 4．(2024·浙江省温州市普通高中高三下学期第二次适应性考试)下列实验装置和实验操作均正确的是( ) A B C D 验证双液原电池的工作原理 比较C与的非金属性强弱 用电石制备乙炔并验证乙炔的性质 探究铜与浓硫酸的反应 【答案】B 【解析】A项，图中铜棒不能作盐桥，即该装置不能构成双液原电池，故A错误；B项，NaHCO3溶液可除去挥发出来的HCl，二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，可知碳酸酸性强于硅酸，即非金属性C＞Si，故B正确；C项，电石与饱和食盐水生成乙炔，其中混有硫化氢，水不能完全除去其中的硫化氢，乙炔、硫化氢均可被酸性高锰酸钾溶液氧化，可选用硫酸铜溶液除去硫化氢，故C错误；D项，常温下铜与浓硫酸不反应，图中缺少加热装置，故D错误；故选B。 5．(2024·浙江省高三下学期5月选考适应性考试)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图1装置用于色谱法，可确定有机物的结构 B．图2装置用于1-溴丁烷的消去反应 C．图3装置用于用于酯化反应，其中长直导管起冷凝作用 D．图4装置用于中和反应反应热的测定 【答案】A 【解析】A项，图1装置用于色谱法，可用于混合物分离，故A错误；B项，卤代烃在氢氧化钠醇溶液中加热发生消去反应生成烯烃，图2装置用于1-溴丁烷的消去反应，故B正确；C项，乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应生成乙酸乙酯，图3装置用于用于酯化反应，其中长直导管冷凝乙酸乙酯，故C正确；D项，图4装置为量热计，用于中和反应反应热的测定，故D正确；故选A。 6．(2024·浙江省部分学校高三下学期模拟考试)下列实验能达到实验目的的是( ) A．图①操作可除去溴水中的溴单质 B．图②操作用于分离饱和碳酸钠溶液和乙酸乙酯，将分层的液体依次从下口放出 C．图③装置进行铁与水蒸气的反应，点燃肥皂泡检验氢气 D．图④装置用于蒸馏、收集低沸点成分，冷凝水应该从 a口进b口出 【答案】C 【解析】A项，图①中为过滤，应该用有机溶剂萃取溴水中的溴，A错误；B项，在使用分液漏斗时，下层液体先从下层放出，上层液体再从上层倒出，B错误；C项，铁和水蒸气在高温时发生反应生成四氧化三铁和氢气，氢气被肥皂泡收集，可以用点燃肥皂泡的方法检验氢气，C正确；D项，蒸馏时，冷凝水应该下口进，上口出，即应该从 b口进a口出，D错误；故选C。 7．(2024·浙江省强基联盟高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作可从NH4Cl 溶液中提取NH4Cl晶体 B．图②装置可用于实验室制取并收集Cl2 C．图③操作可用高锰酸钾溶液滴定酸性FeSO4溶液 D．图④装置可用四氯化碳萃取碘水中的碘单质 【答案】D 【解析】A项，氯化铵受热易分解，所以用蒸发结晶的操作分离方法最终不能得到NH4Cl晶体，故A错误；B项，二氧化锰和浓盐酸加热条件下生成氯气，故B错误；C项，图③操作中，酸式滴定管使用的正确操作为左手空握旋塞，故C错误；D项，可利用碘单质在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度，萃取碘水中的碘单质，故D正确；故选D。 8．(2024·浙江省金丽衢十二校高三下学期第二次联考)下列有关实验设计、操作说法正确的是( ) A．甲图可用于测定Na2S2O3与稀硫酸的反应速率 B．乙图在溶液中加入一些氨水，制成铜氨溶液，可使镀层光亮 C．丙图是转移操作 D．丁图配成同浓度的溶液，有利于比较乙醇和苯酚中羟基的活性 【答案】B 【解析】A项，测定Na2S2O3与稀硫酸的反应速率，还需要计时器，故A错误；B项，镀铜时，加入氨水可以生成铜配离子，使铜离子浓度降低，而且配合物平衡的存在能使铜离子浓度稳定在一定的范围内，这样使镀层更加紧密均匀光亮，工业上常采用这种方法，故B正确； C项，转移时，玻璃棒应靠在容量瓶刻度线以下，故C错误；D项，通常用活泼金属与羟基的反应来比较乙醇和苯酚中羟基的活性，而加水配置成溶液后，活泼金属会优先与水反应，无法达到目的，故D错误；故选B。 9．(2024·浙江省新阵地教育联盟、浙江十校高三联考)下列设计正确且能实现实验目的的是( ) A．图①，验证可溶于氨水 B．图②，验证氯气和甲烷反应生成了 C．图③，闭合K1一段时间，再打开K1闭合K2可制得简易燃料电池，左侧石墨为电池负极 D．图④，分别加热不能证明Na2CO3分解温度高于NaHCO3 【答案】A 【解析】A项，硝酸银和氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀，然后再加入氨水生成氯化二氨合银，可溶于水，故A正确；B项，氯气和甲烷散光照射发生取代反应生成氯化氢，但氯气溶于水也生成氯化氢，会干扰实验，故B错误；C项，闭合K1时为电解装置，左侧为阳极，生成氧气，右侧为阴极，生成氢气，再打开K1闭合K2可制得简易燃料电池，左侧石墨为电池的正极，故C错误；D项，碳酸氢钠受热分解，而相同条件下碳酸钠不分解，故可以证明Na2CO3分解温度高于NaHCO3，故D错误；故选A。 10．(2024·浙江省宁波市十校高三二模联考)某实验小组为制备1-氯-2-甲基丙烷(沸点69℃)，将2-甲基-1-丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中，加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3，分液收集CH2Cl2层，再用无水MgSO4干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的部分装置(夹持及加热装置略)如下图，下列说法不正确的是( ) A．装置①在加热回流时，需加入沸石或碎瓷片 B．装置②与装置①的冷凝管上端相连，因气体极易溶于水，需将尾气处理装置设计成防倒吸 C．装置③在分液前无法区分水层与有机层时，可向分液漏斗中滴水，若上层无水滴通过轨迹，则上层为水层 D．CH2Cl2沸点为39.8℃，为增强冷凝效果，可使用装置④的蒸馏装置，对圆底烧瓶进行控制温度的温水浴加热 【答案】A 【解析】A项，该装置中有搅拌棒，不需加入沸石或碎瓷片，A项错误；B项，装置②与装置①的冷凝管上端相连，用来收集反应生成的HCl，HCl气体极易溶于水，所以要防止倒吸，B项正确；C项，向两层溶液中滴水，滴入水后如果先接触有机层，滴入的水与有机层会有明显的界限，如果滴入水层，就会消失不见，C项正确；D项，CH2Cl2沸点为39.8℃，1-氯-2-甲基丙烷沸点69℃，故可使用装置④的蒸馏装置，对圆底烧瓶进行控制温度的温水浴加热，得到纯净的1-氯-2-甲基丙烷，D项正确；故选A。 11．(2024·浙江省精诚联盟高三下学期三模)下列实验装置或操作，正确的是( ) A．用图①操作称量NaOH固体 B．用图②比较CO32-、HCO3-的水解能力 C．用图③装置制取乙酸乙酯，可提高平衡产率 D．用图④装置观察生铁的吸氧腐蚀 【答案】D 【解析】A项，NaOH固体易吸水潮解，且具有腐蚀性，称量NaOH固体须放在烧杯或称量瓶中进行，故A错误；B项，Na2CO3与NaHCO3的溶解度不同，所以饱和Na2CO3、NaHCO3溶液的浓度不同，因此无法比较CO32-、HCO3-的水解能力，故B错误；C项，本装置中的冷凝管为球形冷凝管，酯会被冷凝回流，或者是酯逸出后无法收集，故C错误；D项，Fe吸氧腐蚀后试管内压强减小，试管中的水会被压入导管，故D正确；故选D。 12．(2024·浙江省9 +1高中联盟高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作配制银氨溶液 B．图②装置可用于分离溴苯和苯 C．图③操作测定氯水的pH D．图④装置可用于比较Cl、S元素的非金属性 【答案】D 【解析】A项，配制银氨溶液，应该把氨水滴入硝酸银溶液中，故A错误；B项，分馏装置中，接收器锥形瓶上不能塞橡胶塞，故B错误；C项，氯水中的次氯酸具有漂白性，不能用pH试纸测氯水的pH，故C错误；D项，锥形瓶中生成氯气，氯气和试管内的硫化钠反应生成氯化钠和S沉淀，氯气是氧化剂、S是氧化产物，氧化性Cl2>S，可知非金属性Cl>S，故D正确；故选D。 13．(2024·浙江省Z20名校联盟高三联考)下述实验装置或试剂不正确的是( ) A．分离CH2Cl2、CHCl3、CCl4 B．向容量瓶中转移溶液 C．制备干燥纯净的Cl2 D．实验室制取NH3 【答案】C 【解析】A项，CH2Cl2、CHCl3、CCl4沸点不同，可以用蒸馏法分离，故A正确；B项，向容量瓶中转移溶液需要玻璃棒引流，故B正确；C项，制备干燥纯净的Cl2，需要用饱和食盐水除去氯气中HCl，用浓硫酸干燥氯气，故C错误；D项，实验室用氯化铵和氢氧化钙反应制取氨气，装置正确，故D正确；故选C。 14．(2024·浙江省稽阳联谊学校高三联考)关于下列实验装置，有关说法正确的是( ) A．图①装置可用于熔融NaOH B．图②装置可证明苯与溴发生了取代反应 C．图③可制备并检验乙炔气体 D．图④经过适当操作，可看到喷泉现象 【答案】D 【解析】A项，瓷坩埚中含有二氧化硅，高热条件下易与NaOH反应导致坩埚破裂，A错误；B项，反应过程中，有溴单质挥发出来，也能与硝酸银溶液产生沉淀，不能证明苯与溴发生了取代反应，B错误；C项，生成的乙炔中含有硫化氢等杂质，也能使高锰酸钾溶液褪色，应先通过硫酸铜溶液，再用酸性高锰酸钾溶液检验，C错误；D项，打开止水夹，用热毛巾或浸过冰水的毛巾捂住圆底烧瓶，使NaOH溶液与氯气接触后，即可看到喷泉现象，D正确；故选D。 15．(2024·浙江省嘉兴市高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作可用于实验室制取少量氢氧化铁胶体 B．图②装置可用于实验室制取并收集氨气 C．图③操作可用于氢氧化钠标准溶液滴定未知浓度的盐酸 D．图④装置可用于实验室制取乙炔并进行性质检验 【答案】C 【解析】A项，将饱和FeCl3溶液滴入煮沸蒸馏水，制取氢氧化铁胶体，A错误；B项，氨气密度小，且有刺激性气味，故用向下排空气法收集氨气时用湿润棉花堵在收集气体的试管口，B错误；C项，聚四氟乙烯与NaOH不反应，故可用带有聚四氟乙烯活塞的酸式滴定管量取碱液进行滴定，C正确；D项，制取的乙炔气体中含有H2S等还原性气体，使溴水褪色，应先用硫酸铜溶液洗气，D错误；故选C。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 化学实验基础 考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势 考点1 化学仪器的识别 (5年6考) 2022浙江卷第一次；2022浙江卷第二次； 2021浙江卷第一次；2021浙江卷第二次； 2020浙江卷第一次；2020浙江卷第二次； 在选择题中，选考卷中常以教材中出现过的实验仪器、重要的实验装置图为素材，考查仪器的正确选择、规范操作、正确连接及试剂的正确选择;将物质的制备原理、仪器的规范使用、仪器的正确组装等联系在一起，考查考生的实验基本操作和仪器使用等基本技能。随着选考题量的减少，近四次选择题中都没有涉及仪器的识别，但往往在综合实验题中呈现。注重识记一些常见仪器及使用仪器的细节，平常训练时要注意基本操作的规范性作答及答题模板的建立，防止不必要的失分。 考点2 化学实验基本操作(装置图型) (5年2考) 2024浙江卷第一次；2024浙江卷第二次； 考点2 化学实验基本操作(文字描述型) (5年7考) 2024浙江卷第一次； 2022浙江卷第一次；2022浙江卷第二次； 2021浙江卷第一次；2021浙江卷第二次； 2020浙江卷第一次；2020浙江卷第二次； 考点一 化学仪器的识别 1．(2022·浙江省6月选考)名称为“吸滤瓶”的仪器是( ) A． B． C． D． 2．(2022·浙江省1月选考)名称为“干燥管”的仪器是( ) A． B． C． D． 3．(2021·浙江6月选考)下列图示表示灼烧操作的是( ) A． B． C． D． 4．(2021·浙江1月选考)蒸馏操作中需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 5．(2020·浙江7月选考)固液分离操作中，需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 6．(2020·浙江1月选考)萃取碘水中的碘并分液，需要用到的仪器是( ) A． B． C． D． 考点2 化学实验基本操作(装置图型) 1．(2024·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 B．图②标识表示易燃类物质 C．装置③可用于制取并收集氨气 D．装置④可用于从碘水中萃取碘 2．(2024·浙江省1月选考)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 B．图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 C．图③装置用于测定中和反应的反应热 D．图④装置用于制备乙酸乙酯 考点2 化学实验基本操作(文字描述型) 1．(2024·浙江省1月选考)为回收利用含I2的CCl4废液，某化学兴趣小组设计方案如下所示，下列说法不正确的是( ) A．步骤I中，加入足量Na2CO3溶液充分反应后，上下两层均为无色 B．步骤I中，分液时从分液漏斗下口放出溶液A C．试剂X可用硫酸 D．粗I2可用升华法进一步提纯 2．(2022·浙江省6月选考)下列说法不正确的是( ) A．用标准液润洗滴定管后，应将润洗液从滴定管上口倒出 B．铝热反应非常剧烈，操作时要戴上石棉手套和护目镜 C．利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团 D．蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，静置冷却，析出硫酸亚铁铵晶体 3．(2022·浙江省1月选考)下列说法不正确的是( ) A．灼烧法做“海带中碘元素的分离及检验”实验时，须将海带进行灰化 B．用纸层析法分离铁离子和铜离子时，不能将滤纸条上的试样点浸入展开剂中 C．将盛有苯酚与水形成的浊液的试管浸泡在80℃热水中一段时间，浊液变澄清 D．不能将实验室用剩的金属钠块放回原试剂瓶 4．(2021·浙江6月选考)下列说法正确的是( ) A．减压过滤适用于过滤胶状氢氧化物类沉淀 B．实验室电器设备着火，可用二氧化碳灭火器灭火 C．制备硫酸亚铁铵晶体时，须将含FeSO4和(NH4)2SO4的溶液浓缩至干 D．将热的KNO3饱和溶液置于冰水中快速冷却即可制得颗粒较大的晶体 5．(2021·浙江1月选考)下列说法不正确的是( ) A．用纸层析法分离Fe3+和Cu2+，将滤纸上的试样点完全浸入展开剂可提高分离效果 B．将CoCl2·6H2O晶体溶于95%乙醇，加水稀释，溶液颜色由蓝色逐渐转变为粉红色 C．乙酰水杨酸粗产品中加入足量碳酸氢钠溶液，充分反应后过滤，可除去聚合物杂质 D．某些强氧化剂(如：氯酸钾、高锰酸钾)及其混合物不能研磨，否则可能引起爆炸 6．(2020·浙江7月选考)下列有关实验说法不正确的是( ) A．萃取Br2时，向盛有溴水的分液漏斗中加入CCl4，振荡、静置分层后，打开旋塞，先将水层放出 B．做焰色反应前，铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至火焰呈无色 C．乙醇、苯等有机溶剂易被引燃，使用时须远离明火，用毕立即塞紧瓶塞 D．可用AgNO3溶液和稀HNO3区分NaCl、NaNO2和NaNO3 7．(2020·浙江1月选考)下列有关实验说法，不正确的是( ) A．碱液不慎溅到手上，先用大量水冲洗，再用饱和硼酸溶液洗，最后用水冲洗 B．KCl和MnO2的混合物经溶解、过滤、洗涤、干燥，可分离出MnO2 C．用容量瓶配制溶液，定容时若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体 D．火柴头的浸泡液中滴加AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液，可检验火柴头是否含有氯元素 1．(2024·浙江省金华市义乌市高三下学期三模)明矾常用作净水剂，下列关于明矾大晶体制备实验的说法不正确的是( ) A．配制明矾饱和溶液的温度要控制在比室温高10~15℃ B．明矾小晶核要悬挂在饱和溶液中央，可避免形成形状不规整的晶体 C．形成大晶体的过程中，需要敞开玻璃杯静置较长时间 D．本实验中所用仪器都要用蒸馏水洗净 2．(2024·浙江省绍兴市高三下学期第二次模拟考试)下列实验装置使用正确的是( ) A．图①装置用于铜和稀硝酸反应的探究实验 B．图②装置用于实验室制备NH3 C．图③装置用于煤的气化实验 D．图④装置用于实验室制备Cl2 3．(2024·浙江省金华市十校高三下学期模拟考试)利用下列装置和试剂进行实验，不能达到实验目的的是( ) ① ② ③ ④ A．图①装置可用于测定镁和稀硫酸反应速率 B．图②装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性 C．图③装置可用于分离、提纯有机化合物 D．图④装置可用于实验室制氨气 4．(2024·浙江省温州市普通高中高三下学期第二次适应性考试)下列实验装置和实验操作均正确的是( ) A B C D 验证双液原电池的工作原理 比较C与的非金属性强弱 用电石制备乙炔并验证乙炔的性质 探究铜与浓硫酸的反应 5．(2024·浙江省高三下学期5月选考适应性考试)下列实验装置使用不正确的是( ) A．图1装置用于色谱法，可确定有机物的结构 B．图2装置用于1-溴丁烷的消去反应 C．图3装置用于用于酯化反应，其中长直导管起冷凝作用 D．图4装置用于中和反应反应热的测定 6．(2024·浙江省部分学校高三下学期模拟考试)下列实验能达到实验目的的是( ) A．图①操作可除去溴水中的溴单质 B．图②操作用于分离饱和碳酸钠溶液和乙酸乙酯，将分层的液体依次从下口放出 C．图③装置进行铁与水蒸气的反应，点燃肥皂泡检验氢气 D．图④装置用于蒸馏、收集低沸点成分，冷凝水应该从 a口进b口出 7．(2024·浙江省强基联盟高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作可从NH4Cl 溶液中提取NH4Cl晶体 B．图②装置可用于实验室制取并收集Cl2 C．图③操作可用高锰酸钾溶液滴定酸性FeSO4溶液 D．图④装置可用四氯化碳萃取碘水中的碘单质 8．(2024·浙江省金丽衢十二校高三下学期第二次联考)下列有关实验设计、操作说法正确的是( ) A．甲图可用于测定Na2S2O3与稀硫酸的反应速率 B．乙图在溶液中加入一些氨水，制成铜氨溶液，可使镀层光亮 C．丙图是转移操作 D．丁图配成同浓度的溶液，有利于比较乙醇和苯酚中羟基的活性 9．(2024·浙江省新阵地教育联盟、浙江十校高三联考)下列设计正确且能实现实验目的的是( ) A．图①，验证可溶于氨水 B．图②，验证氯气和甲烷反应生成了 C．图③，闭合K1一段时间，再打开K1闭合K2可制得简易燃料电池，左侧石墨为电池负极 D．图④，分别加热不能证明Na2CO3分解温度高于NaHCO3 10．(2024·浙江省宁波市十校高三二模联考)某实验小组为制备1-氯-2-甲基丙烷(沸点69℃)，将2-甲基-1-丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中，加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3，分液收集CH2Cl2层，再用无水MgSO4干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的部分装置(夹持及加热装置略)如下图，下列说法不正确的是( ) A．装置①在加热回流时，需加入沸石或碎瓷片 B．装置②与装置①的冷凝管上端相连，因气体极易溶于水，需将尾气处理装置设计成防倒吸 C．装置③在分液前无法区分水层与有机层时，可向分液漏斗中滴水，若上层无水滴通过轨迹，则上层为水层 D．CH2Cl2沸点为39.8℃，为增强冷凝效果，可使用装置④的蒸馏装置，对圆底烧瓶进行控制温度的温水浴加热 11．(2024·浙江省精诚联盟高三下学期三模)下列实验装置或操作，正确的是( ) A．用图①操作称量NaOH固体 B．用图②比较CO32-、HCO3-的水解能力 C．用图③装置制取乙酸乙酯，可提高平衡产率 D．用图④装置观察生铁的吸氧腐蚀 12．(2024·浙江省9 +1高中联盟高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作配制银氨溶液 B．图②装置可用于分离溴苯和苯 C．图③操作测定氯水的pH D．图④装置可用于比较Cl、S元素的非金属性 13．(2024·浙江省Z20名校联盟高三联考)下述实验装置或试剂不正确的是( ) A．分离CH2Cl2、CHCl3、CCl4 B．向容量瓶中转移溶液 C．制备干燥纯净的Cl2 D．实验室制取NH3 14．(2024·浙江省稽阳联谊学校高三联考)关于下列实验装置，有关说法正确的是( ) A．图①装置可用于熔融NaOH B．图②装置可证明苯与溴发生了取代反应 C．图③可制备并检验乙炔气体 D．图④经过适当操作，可看到喷泉现象 15．(2024·浙江省嘉兴市高三联考)下列说法正确的是( ) A．图①操作可用于实验室制取少量氢氧化铁胶体 B．图②装置可用于实验室制取并收集氨气 C．图③操作可用于氢氧化钠标准溶液滴定未知浓度的盐酸 D．图④装置可用于实验室制取乙炔并进行性质检验 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$