10.3 直线与平面间的位置关系(综合)(十一大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)

2024-07-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 10.3 直线与平面间的位置关系
类型 题集-专项训练
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.14 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-16
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-10
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内容正文:

10.3 直线与平面间的位置关系(综合) 题型1:判断线面平行 1.若是异面直线,且平面,那么与平面的位置关系是(    ) A. B.与相交 C. D.以上三种情况都有可能 2.如图,点A,B,C,M,N为正方体的顶点或所在棱的中点,则下列各图中,不满足直线平面的是(    ) A.B.C.D. 3.若直线a不平行于平面,且,则下列结论成立的是(    ). A.内的所有直线与a是异面直线 B.内不存在与a平行的直线 C.内存在唯一一条直线与a平行 D.内的所有直线与a都相交 4.下列命题为真命题的是(    ) A.若两直线、互相平行,则平行于经过的任何平面 B.若直线与平面平行,则平行于内的任何直线 C.若两直线、都与平面平行,则 D.若直线平行于平面,直线在平面内,则或者与为异面直线 5.在四棱锥中,,,则下列结论中不成立的是(    ) A.平面内任意一条直线都不与平行 B.平面内存在无数条直线与平面平行 C.平面和平面的交线不与底面平行 D.平面和平面的交线不与底面平行 题型2:证明线面平行 6.如图,在正方体中,点为棱的中点.    求证:平面. 7.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M为AB的中点,求证:BC1平面MA1C. 8.如图,P是平行四边形ABCD所在平面外一点,E为PB的中点,为AC、BD的交点. (1)求证:平面PCD; (2)图中EO还与图中哪个平面平行? 9.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,BC∥平面PAD,,E是PD的中点. (1)求证:BC∥AD; (2)求证:CE∥平面PAB. 10.如图,直四棱柱的底面是菱形,E,M,N分别是BC,,的中点,求证:平面.    题型3:补全线面平行的条件 11.在空间中,直线平面的一个充要条件是(    ) A.内有一条直线与平行 B.内有无数条直线与平行 C.任意一条与垂直的直线都垂直于 D.存在一个与平行的平面经过 12.在直线与平面平行的判定定理中,假设为平面,为两条不同直线,若要得到,则需要在条件“”之外补充的一个条件是 . 13.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,是上一点,当点满足条件: 时,平面. 题型4:线面平行的性质 14.若直线平面,直线平面,则与(    ) A.平行 B.异面 C.相交 D.没有公共点 15.如图,平面平面,直线平面,过点的直线分别交于点,过点的直线分别交于点.若,则(    )    A. B.6 C. D.5 16.如图,已知圆锥的顶点为S,AB为底面圆的直径,点M,C为底面圆周上的点,并将弧AB三等分,过AC作平面,使,设与SM交于点N,则的值为(    )    A. B. C. D. 17.正三棱锥的各棱长均为2,D为的中点,M为的中点,E为上一点,且,平面交于点Q,则截面的面积为(    )    A. B. C. D. 题型5:线段比例或点所在的位置 18.如图,在三棱锥中,点D,E分别为棱PB,BC的中点.若点F在线段AC上,且满足平面PEF,则的值为(   )    A.1 B.2 C. D. 19.已知四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,点在棱上,且满足平面,则(    ) A. B. C. D. 题型6:由线面平行的性质求长度 20.已知正方体的棱长为1,点是平面的中心,点是平面的对角线上一点,且平面,则线段的长为(     ) A. B. C. D. 21.如图,正方体的棱长为,是棱的中点,是侧面内一点,若平面,且长度的最大值为,最小值为,则( ) A. B. C. D. 22.在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是棱C1D1,B1C1的中点,P是上底面A1B1C1D1内一点,若AP∥平面BDEF,则线段AP长度的取值范围是(    ) A.[,] B.[,] C.[,] D.[,] 题型7:判断线面垂直 23.已知直线在平面上,则“直线”是“直线”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.非充分非必要 24.在长方体的六个面中,与直线垂直的面的个数有(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 25.已知m,n表示两条不同的直线,表示平面.下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 题型8:证明线面垂直 26.如图所示,在四棱锥中,底面是矩形,侧棱平面,E、F分别是、的中点,.求证:平面.    27.如图,四边形是矩形,,,平面,,.点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; 题型9:补全线面垂直的条件 28.已知直线l,a,b,平面,若要得到结论,则需要在条件,,⊥,⊥中另外添加的一个条件是 . 29.在三棱锥中,,,点E是边上的一点,当 时,平面. 题型10:由线面垂直推出其他结论 30.如图,平面,平面,分别为上的点,且.求证: 31.如图所示,在正方体中,为棱的中点,N为棱上的点,且,求证:.    32.已知四面体的所有棱长为2,E,F分别为棱BC,AD的中点.则 (1)求证直线EF与直线AB是异面直线; (2)求EF和AB所成的角. 题型11:求线面角 33.已知三棱锥中,平面,过点分别作平行于平面的直线交于点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,,求直线与平面所成角的正切值. 34.如图,在四棱锥中,平面,, 为棱的中点. (1)求证://平面; (2)当 时,求直线与平面所成角的正弦值. 一、填空题 1.如图所示,是菱形所在平面外的一点,且,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若与平面所成的角为,则 . 2.如图,已知正三棱柱的底面边长为1,侧棱的长为2,E、F分别为和AC中点,则直线EF与平面所成角的余弦值为 ,异面直线与所成角的余弦值为 . 3.如图,已知,在平面内,OA是平面的斜线,且,,则直线与平面所成的角的大小为 . 4.已知正方体的棱长为2,点M,N分别是棱,的中点,点P在平面内,点Q在线段上,若,则长度的最小值为 .    5.如图,在平面内,,PO是平面的斜线,,点Q是PO上一点,且,则线段PQ在平面上的射影长为 .    6.设直线与平面所成角为,给出下列命题:(1)平面上有且仅有一条直线与直线所成角为;(2)平面上不存在直线,使之与所成角小于;(3)设,平面上恰有两条直线与所成角均为;(4)若直线,则直线与所成角大小为;其中真命题的序号为 . 7.如图,在正四棱锥中,,是BC的中点,是的重心,则在平面PAD内经过点且与直线PM垂直的直线有 条.    8.如图所示,在棱长为1的正方体中,设分别是线段、上的动点,若平面,则线段长的最小值为 . 9.如图,矩形中,,M为BC的中点,将沿直线翻折,构成四棱锥,N为的中点,则在翻折过程中, ①对于任意一个位置总有平面; ②存在某个位置,使得; ③存在某个位置,使得; 上面说法中所有错误的序号是 .    10.已知圆锥的顶点为,轴截面是边长为1的等边三角形,为底面中心,为的中点,动点在圆锥底面内(包括圆周).若,则与圆锥底面所成角的正切值的取值范围是 . 二、单选题 11.已知三棱柱的各棱长均相等,且侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 12.在长方体中,与平面所成的角为与所成的角为,则(    )    A. B. C. D. 13.如图,在正四棱锥中,分别是的中点,当点在线段上运动时,下列四个结论: ①;②;③平面;④平面. 其中恒成立的为(    ) A.①③ B.③④ C.①② D.②③④ 14.已知正方体的棱长为2,P为底面ABCD内一动点,直线与平面ABCD所成角为,为正方形的中心,点为线段上一动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 三、解答题 15.如图,在四棱锥中,底面为正方形,点,分别为,的中点,设平面平面. (1)证明:平面; (2)证明:; (3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 16.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长. 17.离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设P为多面体M的一个顶点,定义多面体M在点P处的离散曲率为,其中为多面体M的所有与点P相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体M的所有以P为公共点的面. (1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和; (2)如图,已知在三棱锥中,平面ABC,,,三棱锥在顶点C处的离散曲率为.    ①求直线PC与直线AB所成角的余弦值; ②若点Q在棱PB上运动,求直线CQ与平面ABC所成的角的最大值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.3 直线与平面间的位置关系(综合) 题型1:判断线面平行 1.若是异面直线,且平面,那么与平面的位置关系是(    ) A. B.与相交 C. D.以上三种情况都有可能 【答案】D 【分析】 根据线线,线面的位置关系可判断结果. 【解析】 在长方体中,平面视为平面,直线为直线a,点E,F分别为棱的中点, 如图, 显然有平面,当直线b为直线时,直线是异面直线,此时; 因,平面,平面,则, 当直线b为直线时,直线是异面直线,此时; 当直线b为直线时,直线是异面直线,此时与相交, 所以直线b与平面可能平行,可能相交,也可能在平面内. 故选:D. 2.如图,点A,B,C,M,N为正方体的顶点或所在棱的中点,则下列各图中,不满足直线平面的是(    ) A.B.C.D. 【答案】D 【分析】对于A,根据结合线面平行的判断定理即可判断;对于B,根据结合线面平行的判断定理即可判断;对于C,根据,结合线面平行的判断定理即可判断;对于D,根据四边形是等腰梯形,与所在的直线相交,即可判断. 【解析】对于A,如下图所示, 易得, 则, 又平面,平面, 则平面,故A错误; 对于B,如下图所示, 为所在棱的中点,连接, 易得, 则四边形为平行四边形, 四点共面, 又易知, 又平面,平面, 则平面,故B错误; 对于C,如下图所示, 点为所在棱的中点,连接, 易得四边形为平行四边形,四点共面, 且, 又平面,平面, 则平面,故C错误; 对于D,连接, 由条件及正方体的性质可知四边形是等腰梯形, 所以与所在的直线相交, 故不能推出平面,故D正确, 故选:D. 3.若直线a不平行于平面,且,则下列结论成立的是(    ). A.内的所有直线与a是异面直线 B.内不存在与a平行的直线 C.内存在唯一一条直线与a平行 D.内的所有直线与a都相交 【答案】B 【分析】 根据直线和平面的位置关系对选项进行分析,从而确定正确答案. 【解析】设, A选项,内过点的直线与共面,所以A选项错误. D选项,内,不过点的直线与异面,所以D选项错误.    BC,若存在,则由于, 所以,这与已知矛盾,所以B选项正确,C选项错误. 故选:B 4.下列命题为真命题的是(    ) A.若两直线、互相平行,则平行于经过的任何平面 B.若直线与平面平行,则平行于内的任何直线 C.若两直线、都与平面平行,则 D.若直线平行于平面,直线在平面内,则或者与为异面直线 【答案】D 【分析】 根据已知条件判断各选项中线线、线面位置关系,可得出合适的选项. 【解析】对于A选项,记经过直线的平面为, 若两直线、互相平行,则或,A错; 对于B选项,若直线与平面平行,则与平面内的直线平行或异面,B错; 对于C选项,若两直线、都与平面平行,则、平行、相交或异面,C错; 对于D选项,若直线平行于平面,直线在平面内,则或者与为异面直线,D对. 故选:D. 5.在四棱锥中,,,则下列结论中不成立的是(    ) A.平面内任意一条直线都不与平行 B.平面内存在无数条直线与平面平行 C.平面和平面的交线不与底面平行 D.平面和平面的交线不与底面平行 【答案】D 【分析】利用反证法证明A、C,只需在平面内,与平面和平面的交线平行的所有直线(交线除外)均与平面平行,即可判断B,根据线面平行的判定定理与性质定理判断D. 【解析】因为,,所以四边形为梯形,且、不平行, 对于A:若平面内存在直线与平行,又平面, 所以平面,又平面平面,平面, 所以,与、不平行矛盾, 所以平面内任意一条直线都不与平行,故A正确; 对于B:因为平面和平面的一个交点为,故二者存在过点的一条交线, 在平面内,与平面和平面的交线平行的所有直线(交线除外)均与平面平行,故B正确; 对于C:若平面和平面的交线与底面平行, 设平面和平面的交线为,则平面, 因为平面平面,平面,所以,同理可得, 所以,与、不平行矛盾, 所以平面和平面的交线不与底面平行,故C正确; 对于D:因为,平面,平面,所以平面 设平面和平面的交线为,平面,所以, 因为平面,平面,所以平面, 故平面和平面的交线与底面平行,故D错误;    故选:D 题型2:证明线面平行 6.如图,在正方体中,点为棱的中点.    求证:平面. 【答案】证明见解析 【分析】连接交于,则为中点,连接OE,易知OE为三角形的中位线,应用线面平行的判定证结论. 【解析】正方体中,四边形是正方形, 连接交于,则为中点, 连接OE,由为中点,得:OE为三角形的中位线,    所以,又平面,平面, 所以平面. 7.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,M为AB的中点,求证:BC1平面MA1C. 【答案】证明见解析 【分析】由线面平行的判定定理即可证明BC1平面MA1C. 【解析】连接AC1交A1C于点O,连接MO, ∵O为AC1中点,M为AB中点,∴MO为△AC1B的中位线,∴MOBC1, 又∵MO平面MCA1,BC1平面MA1C, ∴BC1平面MA1C. 8.如图,P是平行四边形ABCD所在平面外一点,E为PB的中点,为AC、BD的交点. (1)求证:平面PCD; (2)图中EO还与图中哪个平面平行? 【答案】(1)证明见解析 (2)平面 【分析】由结合线面平行的判定定理证明即可. 【解析】(1)因为E,为PB,BD的中点,所以, 又平面PCD,平面PCD,所以平面PCD. (2)因为,平面,平面,所以平面. 9.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,BC∥平面PAD,,E是PD的中点. (1)求证:BC∥AD; (2)求证:CE∥平面PAB. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据线面平行的性质定理即可证明; (2)取PA的中点F,连接EF,BF,利用中位线的性质,平行四边形的性质,以及线面平行的判断定理即可证明. 【解析】(1)在四棱锥P﹣ABCD中,BC∥平面PAD,BC⊂平面ABCD, 平面ABCD∩平面PAD=AD,∴BC∥AD. (2)取PA的中点F,连接EF,BF,∵E是PD的中点, ∴EF∥AD,, 又由(1)可得BC∥AD,且,∴BC∥EF,BC=EF, ∴四边形BCEF是平行四边形,∴EC∥FB, ∵EC⊄平面PAB,FB⊂平面PAB, ∴EC∥平面PAB. 10.如图,直四棱柱的底面是菱形,E,M,N分别是BC,,的中点,求证:平面.    【答案】证明见解析 【分析】连接,ME,首先证明四边形是平行四边形,得到,则四边形MNDE是平行四边形,则,再利用线面平行的判定即可证明. 【解析】连接,ME, ∵M,E分别是,BC的中点, ∴,且, ∵N为的中点,∴. ,, 所以, ∴四边形是平行四边形, ∴,∴, ∴四边形MNDE是平行四边形, ∴,又平面,平面, ∴平面.    题型3:补全线面平行的条件 11.在空间中,直线平面的一个充要条件是(    ) A.内有一条直线与平行 B.内有无数条直线与平行 C.任意一条与垂直的直线都垂直于 D.存在一个与平行的平面经过 【答案】D 【分析】 根据线面平行的性质即可结合选项求解. 【解析】 对于A,B,C,直线都可能在内, 故选:D. 12.在直线与平面平行的判定定理中,假设为平面,为两条不同直线,若要得到,则需要在条件“”之外补充的一个条件是 . 【答案】 【分析】根据线面平行的判断,即可补全. 【解析】由直线与平面平行的判断定理可知,还要保证直线在平面外,即. 故答案为: 13.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,是上一点,当点满足条件: 时,平面. 【答案】答案表述不唯一) 【分析】当为的中点,为的中点时,根据三角形中位线的性质即可判断,从而可得平面,由此可得出点满足条件的结论. 【解析】连接交于O,连接OE, 平面平面,平面平面 , . 又 底面为平行四边形,为对角线与的交点, 故为的中点, 为的中点, 故当满足条件: 时,面. 故答案为: 答案表述不唯一) 题型4:线面平行的性质 14.若直线平面,直线平面,则与(    ) A.平行 B.异面 C.相交 D.没有公共点 【答案】D 【分析】利用直线与平面平行的性质可知,直线与平面内的直线始终没有公共点,即可得出结果. 【解析】根据线面平行的性质可知, 当直线平面,直线平面时,有以下情况 ①如下图所示; 此时与平行; ②如下图所示: 此时与异面; 即与异面或平行,所以它们没有公共点. 故选:D 15.如图,平面平面,直线平面,过点的直线分别交于点,过点的直线分别交于点.若,则(    )    A. B.6 C. D.5 【答案】C 【分析】 由线面平行得线线平行,再由平行线分割线段成比例可得,解出即可. 【解析】①当直线m,n共面时,因为平面平面,直线平面,面,面,, 所以, 根据平行线分割线段成比例可得, 又,解得, ②当为异面直线时,连接,如图    由①证明可知,, 所以, 又,解得. 故选:C. 16.如图,已知圆锥的顶点为S,AB为底面圆的直径,点M,C为底面圆周上的点,并将弧AB三等分,过AC作平面,使,设与SM交于点N,则的值为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接交于点,连接,根据线面平行得性质证明,再根据可得,进而可得出答案. 【解析】连接交于点,连接,则平面即为平面,    因为,平面,平面,所以, 因为AB为底面圆的直径,点M,C将弧AB三等分, 所以,, 所以且,所以, 又,所以,所以. 故选:B. 17.正三棱锥的各棱长均为2,D为的中点,M为的中点,E为上一点,且,平面交于点Q,则截面的面积为(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 根据中位线可得线面平行,进而根据线面平行的性质可得线线平行,进而可得四边形为等腰梯形,即可由边角关系求解. 【解析】因为M,D分别为AB,BC的中点,故,又平面,平面,所以平面, 由于平面,平面平面,故, 又,故.在等腰梯形MDEQ中,,, 在中,,,则,故梯形的高为,故. 故选:D. 题型5:线段比例或点所在的位置 18.如图,在三棱锥中,点D,E分别为棱PB,BC的中点.若点F在线段AC上,且满足平面PEF,则的值为(   )    A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】连接CD,交PE于点G,连接FG,由线面平行性质证明,再利用重心性质求解即可. 【解析】如图,连接CD,交PE于点G,连接FG,    因为平面PEF,平面ADC,平面平面,所以, 因为点D,E分别为棱PB,BC的中点,所以G是的重心,所以. 故选:C. 19.已知四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,点在棱上,且满足平面,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】连接AC交BQ,BD分别于点N,O,连接MN,由线面平行的性质定理可得,再借助比例式可得答案. 【解析】如下图,四棱锥中,连接AC交BQ,BD分别于点N,O,连接MN, 因底面ABCD为平行四边形,则O是AC中点,也是BD中点, 而点Q是AD中点,于是得点N是重心,从而得, 因平面,平面,平面平面, 因此得,于是得,所以. 故选:C.    题型6:由线面平行的性质求长度 20.已知正方体的棱长为1,点是平面的中心,点是平面的对角线上一点,且平面,则线段的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用线面平行的性质定理及三角形的中位线定理,结合勾股定理即可求解. 【解析】连接,,则过点.如图所示 ∵平面,平面平面,平面, ∴,∵, ∴. 故选:B. 21.如图,正方体的棱长为,是棱的中点,是侧面内一点,若平面,且长度的最大值为,最小值为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点作,交于点,交于点,计算得出,计算出、,根据已知条件可求得、的值,进而可求得的值. 【解析】如图,过点作,交于点,交于点,则底面. 连接、,平面,平面,, 所以,. ,平面,平面,平面, 平面,平面,,平面平面, 又平面,平面, 平面平面,平面,. 为中点,为中点,则为中点. 在线段上,,则, ,得, 则,所以,. 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题考查利用几何体中线段长的最大值和最小值求参数,解题的关键在于推导出,通过的最值求出的最值,进而列方程求解. 22.在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是棱C1D1,B1C1的中点,P是上底面A1B1C1D1内一点,若AP∥平面BDEF,则线段AP长度的取值范围是(    ) A.[,] B.[,] C.[,] D.[,] 【答案】A 【解析】分别取棱A1B1、A1D1的中点M、N,连接MN,可证平面AMN∥平面BDEF,得P点在线段MN上.由此可判断当P在MN的中点时,AP最小;当P与M或N重合时,AP最大.然后求解直角三角形得答案. 【解析】如图所示,分别取棱A1B1、A1D1的中点M、N,连接MN,连接B1D1, ∵M、N、E、F为所在棱的中点,∴MN∥B1D1,EF∥B1D1, ∴MN∥EF,又MN⊄平面BDEF,EF⊂平面BDEF,∴MN∥平面BDEF; 连接NF,由NF∥A1B1,NF=A1B1,A1B1∥AB,A1B1=AB, 可得NF∥AB,NF=AB,则四边形ANFB为平行四边形, 则AN∥FB,而AN⊄平面BDEF,FB⊂平面BDEF,则AN∥平面BDEF. 又AN∩NM=N,∴平面AMN∥平面BDEF. 又P是上底面A1B1C1D1内一点,且AP∥平面BDEF,∴P点在线段MN上. 在Rt△AA1M中,AM, 同理,在Rt△AA1N中,求得AN,则△AMN为等腰三角形. 当P在MN的中点时,AP最小为, 当P与M或N重合时,AP最大为. ∴线段AP长度的取值范围是. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了空间中点、线、面间的距离问题,其中解答中通过构造平行平面寻找得到点的位置是解答的关键,意在考查空间想象能力与运算能力,属于中档试题. 题型7:判断线面垂直 23.已知直线在平面上,则“直线”是“直线”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.非充分非必要 【答案】B 【分析】利用线面垂直的判定定理及性质定理,结合充要条件及必要条件的定义即可求解. 【解析】直线在平面上, 则“直线”成立时,“直线”不一定成立; “直线”⇒“直线”, ∴直线在平面上,则“直线”是“直线”的必要非充分条件. 故选:B . 24.在长方体的六个面中,与直线垂直的面的个数有(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据长方体的结构特征直接判断与直线垂直的面的个数. 【解析】 如上图示,仅有平面和平面与直线垂直. 故选:B 25.已知m,n表示两条不同的直线,表示平面.下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 【答案】B 【分析】根据空间直线与平面间的位置关系判断. 【解析】对于A,若,,则m与n相交、平行或异面,故A错误; 对于B,若,,由线面垂直的性质定理得,故B正确; 对于C,若,,则或,故C错误; 对于D,若,,则n与相交、平行或,故D错误. 故选:B. 题型8:证明线面垂直 26.如图所示,在四棱锥中,底面是矩形,侧棱平面,E、F分别是、的中点,.求证:平面.    【答案】证明见解析. 【分析】取的中点,利用平行四边形性质、平行公理证得,再利用线面垂直的性质、判定推理证明平面即可. 【解析】如图,取的中点,连接、,如图,F为的中点,则,    矩形中,点E为的中点,有,即, 于是四边形是平行四边形,有, 因为平面,平面,则,又, 平面,于是平面,而平面, 则有,由,得,而平面, 因此平面,又,所以平面. 27.如图,四边形是矩形,,,平面,,.点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; 【答案】(1)证明见详解 (2)证明见详解 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理分析论证即可得证. (2)利用线面平行的判定定理分析论证即可得证. 【解析】(1)证明:因为平面,平面, 所以,又由, 而,平面,平面, ∴平面. (2)证明: 如上图,连接交于,连接, ∵点为线段的中点,点为线段的中点, ∴. 又∵平面,平面, ∴平面. 题型9:补全线面垂直的条件 28.已知直线l,a,b,平面,若要得到结论,则需要在条件,,⊥,⊥中另外添加的一个条件是 . 【答案】a与b相交 【分析】根据线面垂直的判定定理可得答案. 【解析】由线面垂直的判定定理得到,a与b相交. 故答案为:a与b相交 29.在三棱锥中,,,点E是边上的一点,当 时,平面. 【答案】2 【分析】根据线面垂直的判定定理证明. 【解析】当时,平面,证明如下: 证明,时,是中点, 因为,,所以, 又平面,所以平面. 故答案为:. 题型10:由线面垂直推出其他结论 30.如图,平面,平面,分别为上的点,且.求证: 【答案】证明见解析 【分析】由线面垂直性质可证得、、,由线面垂直的判定可证得平面,平面,由此可得,进而得到结论. 【解析】平面,平面,; 平面,平面,,; ,平面,平面, 又,,平面,平面, ,. 31.如图所示,在正方体中,为棱的中点,N为棱上的点,且,求证:.    【答案】证明见解析 【分析】由可证得,又,再由线面垂直的判定定理和性质定理即可证明. 【解析】连接,设,则,, ,又,∴.    ∴,又, ∴,即, 又平面,平面,所以, 平面,所以平面, 平面,∴. 32.已知四面体的所有棱长为2,E,F分别为棱BC,AD的中点.则 (1)求证直线EF与直线AB是异面直线; (2)求EF和AB所成的角. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)利用异面直线的定义进行证明,既不平行也不相交即可得证 (2)取BD的中点O,连接OF,OE,将异面直线EF和AB所成的角转化为OF与EF的夹角,在中求出即可 【解析】(1)证明:取BD的中点O,连接OF,OE,又E,F分别为棱BC,AD的中点, OF为中位线,即,由,推出不平行, 平面中,平面中,平面,又平面, 所以与没有交点,综合得出与既不平行也不相交,所以直线EF与直线AB 是异面直线,从而得证. (2),则EF和AB所成的角可转化为与AB所成的角即为,由四面体 的所有棱长为2,所以四面体为正四面体,过点做平面的投影,点也是底面 正三角形的中心连接并延长交与点, ,又平面,,由,平面, .,,可得.由题意得,则, ,即EF和AB所成的角为 题型7:求线面角 33.已知三棱锥中,平面,过点分别作平行于平面的直线交于点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,,求直线与平面所成角的正切值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)根据给定条件,利用面面平行的判定、性质推理即得. (2)连接,由线面角的定义,结合直角三角形的边角关系求解即得. 【解析】(1)由平面平面,平面, 得平面平面,而平面, 所以平面. (2)连接,由平面平面,得, 则是直线在平面内的射影,是直线与平面所成的角, 在中,,则, 由点是的中点,得,在中,, 所以直线与平面所成角的正切值是. 34.如图,在四棱锥中,平面,, 为棱的中点. (1)求证://平面; (2)当 时,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】 (1)取中点为,证明//,即可由线线平行证明线面平行; (2)过作平面的垂线,结合几何特点求得,再求线面角的正弦值即可. 【解析】(1)取中点为,连接,如下所示: 在△中,因为分别为的中点,故//; 又,故//,则四边形为平行四边形,//; 又面面,故//面. (2)过点作延长线的垂线,垂足为,连接,如下所示: 由(1)可知,//,故平面也即平面; 因为//,则; 又面面,故; 又面,故面; 又面,则,又; 面,故面, 则即为与平面的夹角; 在△中,因为,则,; 在△中,因为,,则; 又,,即直线与平面所成角的正弦值为. 一、填空题 1.如图所示,是菱形所在平面外的一点,且,侧面为正三角形,其所在平面垂直于底面,若与平面所成的角为,则 . 【答案】 【分析】找出与平面所成的角,后算出正弦值即可. 【详解】 如图,取的中点,连接,. ∵是等边三角形,∴. 又平面平面,平面平面, 平面,∴平面,∴为与平面所成的角. 易知在中,,由正切函数知道,, 同理,因此, 则,即. 故答案为:. 2.如图,已知正三棱柱的底面边长为1,侧棱的长为2,E、F分别为和AC中点,则直线EF与平面所成角的余弦值为 ,异面直线与所成角的余弦值为 . 【答案】 / 【分析】取中点,连接,为直线EF与平面所成角,求解即可;取中点,连接,所以异面直线与所成角的余弦值为,利用余弦定理求值. 【详解】取中点,连接, 由题意可知,平面,所以为直线EF与平面所成角, 在中,, 所以; 取中点,连接, 可得, 所以异面直线与所成角的余弦值为, 在中,,, , 由余弦定理可得,, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 故答案为:;. 3.如图,已知,在平面内,OA是平面的斜线,且,,则直线与平面所成的角的大小为 . 【答案】 【分析】取线段的中点,连接,并延长,作,证明平面,找到线面角,利用余弦定理求解即可. 【详解】取线段的中点,连接,并延长,作,如图, 因,,, 则由余弦定理得,即, 同理可得, ∵,D是的中点,,, 而,即,因此,, ∵,,平面, 平面,又平面, ∴,又∵,平面, ∴平面,是直线OA与平面所成的角,, ∵线面角的范围为,∴, 所以直线OA与平面所成的角的大小为. 故答案为: 4.已知正方体的棱长为2,点M,N分别是棱,的中点,点P在平面内,点Q在线段上,若,则长度的最小值为 .    【答案】 【分析】根据题意,由条件可得点在以为圆心,为半径的位于平面内的半圆上,点到的距离减去半径就是长度的最小值,结合图形,代入计算,即可得到结果. 【详解】 取中点,连接,则平面,所以,因为,正方体的棱长为2,为的中点,所以,,所以点在以为圆心,为半径的位于平面内的半圆上,单独画出平面以及相关点线,所以点到的距离减去半径就是长度的最小值,连接,做交于点,则 ,所以,解得,所以长度的最小值为. 故答案为: 5.如图,在平面内,,PO是平面的斜线,,点Q是PO上一点,且,则线段PQ在平面上的射影长为 .    【答案】 【分析】根据给定条件,作图并求出直线与平面所成的角,再利用直角三角形的边角关系求解即得. 【详解】过作于,在平面内过作,,垂足分别为,连接,如图,    由,得,平面,则平面, 而平面,因此,同理,又, 于是,而分别为斜线段在内的射影,则, 从而是的平分线,即,显然,则, 因此,线段PQ在平面上的射影长为. 故答案为:. 6.设直线与平面所成角为,给出下列命题:(1)平面上有且仅有一条直线与直线所成角为;(2)平面上不存在直线,使之与所成角小于;(3)设,平面上恰有两条直线与所成角均为;(4)若直线,则直线与所成角大小为;其中真命题的序号为 . 【答案】(2)(4) 【分析】利用线面之间的位置关系的相关知识结合几何图形分析可得答案. 【详解】对于(1),直线l在平面上的投影记为m,则,平面内与m平行的直线都与直线l所成角为,故平面上有无数条直线与直线l所成角为,故(1)错误; 对于(2),如下图:为直线l与平面所成角,, 设AD是平面内任意一条直线,, 结合线面角的范围可得,故(2)正确; 对于(3),若平面上有一条直线与l所成角均为,则此平面内与该直线平行的直线都与l所成角均为,因此(3)错误; 对于(4),如下图: 若直线,则直线l与n所成角大小为,故(4)正确, 故答案为:(2)(4). 7.如图,在正四棱锥中,,是BC的中点,是的重心,则在平面PAD内经过点且与直线PM垂直的直线有 条.    【答案】无数 【分析】取AD的中点N,G在直线PN上,设AB=2,则PA=,求得PM=PN=,MN=2,故PM⊥PN,又可得AD⊥面PMN,则AD⊥PM,所以PM⊥面PAD,由此可得答案. 【详解】取AD的中点N,连接PN,MN,则G在直线PN上,    设AB=2,则PA=, ∵PN⊥AD,AN=1,∴PN=,∴PM=PN=,又MN=2, ∴,故PM⊥PN, ∵AD⊥MN,AD⊥PN,MN∩PN=N, MN,PN面PMN,∴AD⊥面PMN, ∵PM面PMN,∴AD⊥PM, ∵AD∩PN=N, AD,PN面PAD,∴PM⊥面PAD, ∴PM垂直面PAD内任意一条直线, ∴在平面PAD内经过点且与直线PM垂直的直线有无数条. 故答案为:无数. 8.如图所示,在棱长为1的正方体中,设分别是线段、上的动点,若平面,则线段长的最小值为 . 【答案】 【分析】作出辅助线,得到要使平面,则四边形为平行四边形,故,设,表达出,求出最小值. 【详解】过点分别作交于点,交于点, 连接, 要想平面,则四边形为平行四边形,故, 设,则,故, 由勾股定理得, 其中, 当且仅当时,等号成立, 故. 故答案为: 9.如图,矩形中,,M为BC的中点,将沿直线翻折,构成四棱锥,N为的中点,则在翻折过程中, ①对于任意一个位置总有平面; ②存在某个位置,使得; ③存在某个位置,使得; 上面说法中所有错误的序号是 .    【答案】②③ 【分析】 根据线面平行、线线垂直等知识对三个说法进行分析,从而确定正确答案. 【详解】①,设是的中点,连接, 由于是的中点,所以, 而, 所以,所以四边形是平行四边形, 所以,由于平面,平面, 所以平面,所以①正确. ②,在中,, 则,而,所以与不垂直,②错误. ③,设是的中点,连接, 由于四边形是矩形,,则, 若存在某个位置,使得, 由于平面, 所以平面,而平面,所以, 而,所以,这与三角形是直角三角形矛盾, 所以③错误. 故答案为:②③    10.已知圆锥的顶点为,轴截面是边长为1的等边三角形,为底面中心,为的中点,动点在圆锥底面内(包括圆周).若,则与圆锥底面所成角的正切值的取值范围是 . 【答案】 【分析】先作出辅助线,得到点的轨迹为线段,当点与重合时,取得最小值,当点与或重合时,取得最大值,,从而得到线面角的正切值的取值范围. 【详解】因为轴截面是边长为1的等边三角形,故, 因为为的中点,所以, 在上取点,使得,过点作⊥,交底面圆周于点, 则,此时,又, 故∽,则, 故,故, 因为⊥底面圆,底面圆,故⊥, 因为,平面,所以⊥平面, 因为平面,所以⊥, 因为,,平面,所以平面, 所以点的轨迹为线段,连接, 当点与重合时,取得最小值,当点与或重合时,取得最大值, 则, 设与圆锥底面所成角为,则, 故答案为:. 二、单选题 11.已知三棱柱的各棱长均相等,且侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据题意作出三棱柱,取的中点,连接,得到为所求的线面角,再设三棱柱的棱长为2,求出,即可得出结果. 【详解】如图所示,取的中点,连接,则,又平面, 于是平面,为与平面所成的角, 设三棱柱的棱长为2,则, 在中,,所以. 故选:A 12.在长方体中,与平面所成的角为与所成的角为,则(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】借助线面角定义与等角定理可得与相等,与相等,结合线面垂直的性质定理计算即可得. 【详解】连接,由长方体的性质可得平面, 故与平面所成的角为与相等, 又平面,故平面,即, 又,故与所成的角与与所成角相等, 即与相等,又, 故.    故选:C. 13.如图,在正四棱锥中,分别是的中点,当点在线段上运动时,下列四个结论: ①;②;③平面;④平面. 其中恒成立的为(    ) A.①③ B.③④ C.①② D.②③④ 【答案】A 【分析】连接,证得平面平面,得到平面,设与交于点,证得平面,得到平面,得出,所以①恒成立;对于线段MN上的任意一点P时,②④不一定成立,即可求解. 【详解】如图所示,连接, 因为分别是的中点,所以, 又因为,且平面,平面, 所以平面平面, 因为平面,平面,所以③恒成立; 设与交于点,则为底面正方形的中心,且, 由正四棱锥,可得平面, 因为平面,所以, 又因为,且平面,所以平面, 所以平面,因为平面,所以,所以①恒成立; 对于②④对于线段MN上的任意一点P不一定成立. 故选:A. 14.已知正方体的棱长为2,P为底面ABCD内一动点,直线与平面ABCD所成角为,为正方形的中心,点为线段上一动点,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】需要先找到点位置,再将立体问题平面化,根据三点共线距离最短求解. 【详解】 因为直线与平面ABCD所成角为, 又因为面 所以为直线与平面所形成的角,即, 又,所以, 所以点的轨迹为以为圆心,半径的圆落在四边形内的部分,即四分之一圆弧. 分析可知,点为和 圆弧的交点时,最小. 此时可将面沿着翻折到面所在平面. 根据长度关系,翻折后的图形如图所示,其中分别为正方体上下底面的中心, 当三点共线时,最小.因为,所以最小值为 故选:B. 三、解答题 15.如图,在四棱锥中,底面为正方形,点,分别为,的中点,设平面平面. (1)证明:平面; (2)证明:; (3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)1 【分析】 (1)取PB的中点Q,连接QF,EQ,由题意可证得四边形DEQF为平行四边形,可证得,进而可证得结论; (2)由(1)及线面平行的性质定理,可证得结论; (3)取AB的中点N,由中位线的性质可得,再由线面平行的判断定理可得平面DBF,并可得. 【详解】(1) 取PB的中点Q,连接QF,EQ, 因为点E,F分别为AD,PC的中点, 由题意可证得,且,, 所以,且, 所以四边形DEQF为平行四边形,所以, 而平面PBE,平面PBE, 所以平面PBE. (2) 设平面平面, 由(1)可得平面,平面, 所以. (3) 在棱AB上存在点N为AB的中点,连接EN,BD, 因为E为AD的中点,所以,平面,平面, 所以平面, 此时. 16.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求证:; (2)求点到平面的距离; (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并求出取得最大值时线段的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)点在线段上靠近点的4分点处,此时,. 【分析】(1)由题可得平面,故,根据菱形的性质可得,再根据线面垂直的判定定理与性质定理即可证明; (2)由题干数据结合即可求解; (3)由线面平行的判定定理可得,可得到平面的距离即为到平面的距离,过作垂线平面交于点,要使角最大,则需使最小,此时,从而求解. 【详解】(1)点在底面上的射影是与的交点, 平面, 平面, , 四边形为菱形, , ,平面, 平面, 平面, ; (2)由题意可得、与都是边长为2的等边三角形, ,, , , , 设点到平面的距离为, 由得, 即,解得. 故点到平面的距离为. (3)设直线与平面所成的角为, , 到平面的距离即为到平面的距离. 过作垂线平面交于点,则, 此时,要使最大,则需使最小,此时. 由题意可知:,, 平面,且, ,, 在中,由余弦定理可得: , , 由面积相等, 即,解得:, ,, 即点在线段上靠近点的4分点处,此时,. 17.离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设P为多面体M的一个顶点,定义多面体M在点P处的离散曲率为,其中为多面体M的所有与点P相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体M的所有以P为公共点的面. (1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和; (2)如图,已知在三棱锥中,平面ABC,,,三棱锥在顶点C处的离散曲率为.    ①求直线PC与直线AB所成角的余弦值; ②若点Q在棱PB上运动,求直线CQ与平面ABC所成的角的最大值. 【答案】(1)2 (2)①;② 【分析】(1)根据离散曲率的定义计算即可 (2)①首先证明,再由点处的离散曲率可求出,从而其它相应的线段都可计算, 把与平移至中位线处,得出为异面直线与的夹角或其补角,在用余弦定理求解即可. ②首先是把线面角做出,设,再把角的三角函数值表示成的函数,最后转化为函数最值问题. 【详解】(1)由离散曲率的定义得:, , , , 四个式子相加得:. (2)①如图,分别取的中点,连接,显然有, 所以为异面直线与的夹角或其补角,设,因为,所以,,    因为平面,平面,所以,,,, 因为,,所以平面,又因为平面,所以, 由点处的离散曲率为可得, 所以,,,而,, 所以,故异面直线与的夹角的余弦值为. ②如图,过点做交与,连接,因为平面,所以平面, 则为直线与平面所成的角,设, 在中, 因为,所以,所以, 故, 当分母最小时,最大,即最大,此时,即(与重合),,所以的最大值为.    【点睛】关键点点睛:本题的关键是通过题目所给的新定义求出,从而计算出各边的长度,求与平面所成的角的最大值,首先是把线面角做出,设,再把角的三角函数值表示成的函数,转化为函数最值问题,求最值是把式子经过适当的变形最终转化为二次函数最值问题. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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10.3 直线与平面间的位置关系(综合)(十一大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
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