鲁教版(五四制)6年级语文上册第3单元第15课《海滨仲夏夜(峻青)》(53张)

2015-10-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 15* 海滨仲夏夜(峻青)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 山东省
地区(市) 威海市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 13.48 MB
发布时间 2015-10-09
更新时间 2015-10-09
作者 旭日东升紫气东来
品牌系列 -
审核时间 2015-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4626252.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

海滨仲夏夜 峻 青 新村小学 高空明灯 海港流光 2.bin 峻青 山东海阳人,抗日战争爆发后参加革命工作。1941年写出第一篇作品《风雪之夜》,后担任报纸的记者和编辑工作,解放后任文艺界领导工作。从1954年起写了一系列优秀短篇小说,如《黎明的河边》、《党员登记表》等。 本文选自散文集《秋色赋》,节选了原文开头、中间和结尾几个描写海滨仲夏夜景色的片段。 扫除字词障碍! 闪烁(shuò) 绯(fēi)红:鲜红。 肃穆(mù):严肃而恭敬。 广漠(mò):广大空旷。 苍穹(qióng):天空 休憩(qì):休息。 皎(jiǎo)洁:(月亮)明亮洁白。 酣(hān)畅:畅快(多指饮酒或睡眠)。 仲(zhòng)夏:夏季的第二个月,即农历五月。 徘徊(páihuái):在一个地方来回地走。 次第:一个挨一个地。 朗读 要求:用舒缓的语调;一边读一边批注文章的用词,所描写的景物和所使用的比喻,并在朗读中体会作者的感情。 [问题]:时间是如何变化的? 夕阳落山后不久 当这一切红光都消失了的时候 夜色加浓 在这幽美的夜色中 月亮上来了 月亮升得很高了,夜已经深了 [问题]:景物是如何变化的?请紧扣其特征。 随着时间的变化,景物也在不断变化。 在每一段时间中,都有对应的景物。 景物:霞光在海面上滚动 特点:又红又亮 比喻:像一片片霍霍燃烧的火焰。 夕阳落山后不久(1)  作用:作者以大海为背景,描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰,很形象,“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽,另一方面表现出霞光随海浪摇曳,翻腾的情状。 当这一切红光都消失了的时候(2) 景物:启明星在天幕上闪烁 特点:又大又亮 比喻:像一盏悬挂在高空的明灯。 作用:形象生动地表现了启明星的大和亮的特点,霞光逐渐变淡,变得清亮深蓝,突然显得高远,给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空,不是高楼林立的城市夜空,也不是云层低垂的冬季的夜空,而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上,启明星的“光辉”就分外引人注目,作者用明灯来比喻,也就格外贴切。 4.psd 夜色加浓(3) 景物:灯光在海中的倒影,与星光交相辉映。 特点:又多又亮 比喻:像一串流动的珍珠。  作用:第三段由星光引出对灯光的

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