第十二章简单机械单元测试卷 2023-2024学年人教版八年级下册物理

第士二章 单元测试卷 满分:100分 时间:40分钟 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 【从生活走向物理】根据小红生活中的相应情景,完成1~3题。 1. 如图1所示,小红用扫把扫地,右手握住柄的末端,左手向前推扫把柄时,扫把是( ) # 图1 B.费力杠杆 C. 等臂杠杆 A.省力杠杆 D. 都不正确 2. 小红假期跟父母出去游玩时,爸爸开车通过了如图2所示的盘山公路,盘山公路可以使车辆向上行 时( 。 图2 C. 省时间 A省力 B.省距离 D.省功 3. 在做手工作业时,如图3所示,小红用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪开的过程中,手施加的动力的 变化情况是( ) 图3 B. 逐渐变小 C.保持不变 A.逐渐变大 D.无法确定 4. 关于机械效率,下列说法中错误的是( ) A. 总功一定时,机械做的有用功越多,机械效率越高 B,相同的时间内,机械效率高的机械做的功多 C. 当额外功一定时,机械做的有用功越多,机械效率越高 D. 当有用功一定时,机械做的额外功越少,机械效率越高 5. 如图4所示,甲、乙两装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将同一物体提升相同的高度,若不计 绳重和摩擦,则甲、乙两装置的机械效率的大小关系为( _ 图4 B 7乙 C. n甲一n乙 A. n甲>乙 D. 无法确定 6. 如图5所示,用错子剪铁丝时错子可视为杠杆,关于该错子(图中深色部分)工作时的杠杆示意图, 下图中正确的是( ) #### ## 图5 。 7. 如图6所示,用滑轮组帮助汽车脱困时,作用在绳子上的拉力F三750N,汽车在10s内被匀速拉 动了2m,已知汽车受到的阻力恒为1200N,则下列说法正确的是( ) 图6 A. 绳端移动的速度为02m/s B. 滑轮组做的有用功为3000J C. 滑轮组的机械效率为80% D. 拉力F做功的功率为240W 二、填空题:本大题共4小题,每空2分,共24分。 8. 用起重机吊臂吊起某厢式板房的情景如图7所示。上面的小滑轮的作用是 面的大滑轮是(选填“动”或“定”)滑轮,作用是 (选填“省力”或“省距离”)。 图7 0. 如图8所示,用始终与车厢挡板垂直的力F将车厢挡板从水平位置转到A位置的过程中,重力G 的力臂 _,力F(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。挡板可以看成是一个_ 杠杆。 G 图8 10跨学科 数学(2023深圳改编)如图9-甲,A、B是两个完全相同的物体,琴琴同学分别将A、B 两物体拉到斜面顶端,对物体做功情况如图9一乙所示,则对物体A做的有用功是 J,利用斜面提 升物体B的机械效率为_。根据数据可知,利用斜面提升物体时,斜面越陆,其机械效率越 (选填“高”或“低”)。 #3 总功 额外功 总功 甲 乙 图9 11. 小芳周末回到乡下跟姥姥学习用肩膀挑担子的技巧,如图10所示。在使用时,扁担可看成一个 (填简单机械名称)。假如一个笔子重一个子轻(一头重一头轻),在不用手臂帮扶的情况下挑起担 子让扁担处于水平平衡,小芳的肩膀应靠近 (选填“重”或“轻”)的一头;挑着担子走路,扁担一 般会上下“闪动”,“闪动”时一定是一个篷子向上运动的同时另一个篷子向 运动。 图10 三、作图题:本题6分. 12.(1)如图11所示,轻质衣架搭着一条毛中,要使其保持水平平衡,请在A点画出应施加的最小力F 与其力臂1。 图11 (2)如图12所示,站在A处的小慧用一根绳子和滑轮组拉斜面上的小车,请画出最省力的绕线方式。 图12 四、实验题:本大题共2小题,第13小题14分,第14小题13分,共27分。 13.(2023来庄)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。 某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想 猜想I:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关 猜想II:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 猜想III:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关 根据猜想,运用如图13所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。 )用 图13 钩码的 钩码上升 绳端拉力 实验 绳端移动的 机械 序号 重力G/N 高度h/m 距离s/m F/N 效率n 0.1 0.3 2 0.90 1 74.1% 0.1 1.50 2 0.3 88.9% 0.1 1.25 4 3 0.4 0.2 1.50 0.6 4 88.9% (1)实验时应沿竖直方向 缓慢向上拉动弹策测力计; (2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图 的装置完成的,它的机械效率” (③)比较第2、4两次实