内容正文:
2.(1)差增加5。(2)和减少2。
第三单元认识立体图形
[课本拓展]
1.2433
2.1⊙月2@0O3@00
3.1)□☑
(2)☐☑
(3)☑☐
4.1)0
2040(305(4◇□ec①(
○0
(5)多4
[培优提高]
1.10个
2.13个
3.9个
4.6个
[融会贯通]
2.97888910
第四单元11~20的认识
第1课时10的再认识
[课本拓展]
1.图略1714
2.1516
3.121314161819(1)18,19,2012(2)15174
4.□□
5.(1)☑☐(2)☑☐
6.15
7.8
[培优提高]
1.40
142从课本到培忧数学一年级上册(R)第三单元
认识立体图形
源白课,帮你实基础
认真审题你最行。
1. 数一数,填一填。
##
##41#
□
)个 ( )个 ( )个 ( )个
二、择优录取你最强。
2. 如果按照规律接着往下摆,下一个摆什么?圈出正确的答案。
(1)□□□□□□□(□)
(2。。□。
(C)
3□□□。
(C)
3. 选一选,在正确的答案后面画“”。
(1)在斜坡上,哪个图形滚得最快?
0
(2)每组中的两个图形,哪一组摆得比较稳?
##
96
从课本到培优 数学一年级上册(R)
(3)用4个同样的,可以拼成1个(
)。
三、解决问题你最好
4.圈一圈,写一写。
>#。##
(1)括号里的图形滚起来挺快的,也能稳稳地平放在桌面上,不滚
动。这个图形是(□)。
(2)上图中,连同括号里的图形,个数最多的是(。),有
,_
)个;个数最少的两种图形是()。
(3)左边一个图形是(。),右边一共有(
)个图形。
(4)圈出这一排图形中,排在正中间的那个图形和从右数起第2个
图形。
少)(
(5)左边的图形个数比它右边的图形个数(多
)个。
(序-高于课本.助你高能力
例1
数一数,下图中的图形由几个正方体组成?
分析与解答:图中的图形由8个正方体组成,下面一层有4个正方体
上面一层也有4个正方体,4十4一8(个)正方体。在数的过程中,一定不要忘
记被“隐藏”起来的正方体。可以把底下一层正方体看作一楼,把第二层正方
体看作二楼,只有一楼先搭起来,才会有二楼,所以第一层也有4个。
97
第三单元 认识立体图形
1. 数一数,下图中由几个正方体组成?
2. 数一数,下图由几个正方体组成?
例2
数一数,图中有多少个长方形?
分析与解答;我们先数单个的长方形,有4个;再数由两个长方形组
成的大长方形也有4个;最后数由4个长方形组成的最大长方形有1
个,这样一共有4十4十1一9(个)长方形。
一区三
3. 数一数,图中一共有多少个正方形?
98
从课本到培优 数学一年级上册(R)
4. 数一数,图中有多少个三角形?
奥数培优,完成的《跃
1. 根据前面图形的变化规律在问号处画图。
{)
2
2. 数一数,填一填。
)个
)个
)个
)个
第三单元
99
认识立体图形