第3单元 认识立体图形-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(人教版2024)

2024-11-04
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内容正文:

2.(1)差增加5。(2)和减少2。 第三单元认识立体图形 [课本拓展] 1.2433 2.1⊙月2@0O3@00 3.1)□☑ (2)☐☑ (3)☑☐ 4.1)0 2040(305(4◇□ec①( ○0 (5)多4 [培优提高] 1.10个 2.13个 3.9个 4.6个 [融会贯通] 2.97888910 第四单元11~20的认识 第1课时10的再认识 [课本拓展] 1.图略1714 2.1516 3.121314161819(1)18,19,2012(2)15174 4.□□ 5.(1)☑☐(2)☑☐ 6.15 7.8 [培优提高] 1.40 142从课本到培忧数学一年级上册(R)第三单元 认识立体图形 源白课,帮你实基础 认真审题你最行。 1. 数一数,填一填。 ## ##41# □ )个 ( )个 ( )个 ( )个 二、择优录取你最强。 2. 如果按照规律接着往下摆,下一个摆什么?圈出正确的答案。 (1)□□□□□□□(□) (2。。□。 (C) 3□□□。 (C) 3. 选一选,在正确的答案后面画“”。 (1)在斜坡上,哪个图形滚得最快? 0 (2)每组中的两个图形,哪一组摆得比较稳? ## 96 从课本到培优 数学一年级上册(R) (3)用4个同样的,可以拼成1个( )。 三、解决问题你最好 4.圈一圈,写一写。 >#。## (1)括号里的图形滚起来挺快的,也能稳稳地平放在桌面上,不滚 动。这个图形是(□)。 (2)上图中,连同括号里的图形,个数最多的是(。),有 ,_ )个;个数最少的两种图形是()。 (3)左边一个图形是(。),右边一共有( )个图形。 (4)圈出这一排图形中,排在正中间的那个图形和从右数起第2个 图形。 少)( (5)左边的图形个数比它右边的图形个数(多 )个。 (序-高于课本.助你高能力 例1 数一数,下图中的图形由几个正方体组成? 分析与解答:图中的图形由8个正方体组成,下面一层有4个正方体 上面一层也有4个正方体,4十4一8(个)正方体。在数的过程中,一定不要忘 记被“隐藏”起来的正方体。可以把底下一层正方体看作一楼,把第二层正方 体看作二楼,只有一楼先搭起来,才会有二楼,所以第一层也有4个。 97 第三单元 认识立体图形 1. 数一数,下图中由几个正方体组成? 2. 数一数,下图由几个正方体组成? 例2 数一数,图中有多少个长方形? 分析与解答;我们先数单个的长方形,有4个;再数由两个长方形组 成的大长方形也有4个;最后数由4个长方形组成的最大长方形有1 个,这样一共有4十4十1一9(个)长方形。 一区三 3. 数一数,图中一共有多少个正方形? 98 从课本到培优 数学一年级上册(R) 4. 数一数,图中有多少个三角形? 奥数培优,完成的《跃 1. 根据前面图形的变化规律在问号处画图。 {) 2 2. 数一数,填一填。 )个 )个 )个 )个 第三单元 99 认识立体图形

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第3单元 认识立体图形-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(人教版2024)
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