第5课时 加法-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(人教版2024)

2024-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 加法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2024-08-05
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 从课本到奥数培优·小学奥数
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46262054.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课时加法 得小D一颜白课本,闲你夯文础 一、认真审题你最行。 1.看图填数。 (1)66 6合66 (280000 1+☐=■ ☐+2=■ (3)5⑤心 (4)器 □+□-□ □+□-■ 2.画一画,算一算。 3+2=☐ 2+2=☐ 1+2= 0OO OO 二、择优录取你最强。 3.圈出每组得数小的算式。 2+3 3+1 2+3 2+2 1+1 1+3 三、解决问题你最好。 财 新 (1)一共有多少棵大树? 28 从课本到培忧数学一年级上册(R) (2)一共有多少只小鸟? (3)一共有多少只青蛙? 5.把1,2,3,4,5填入下面的 里,使算式成立。(每个数字只用一次) 优是合高于课本.前你提商能力 例1你能增加一根火柴棒使算式成立吗? 5-3=3 分析与解答:算式的得数是3,而5一3=2,应该增加一根,使得被减 数增大。把二加一根支成5 这样等式就成立了,即6一3=3。 e反月 1.你能减少一根火柴棒使算式成立吗? 2+日=8 第一单元5以内数的认识和加,减法29 2.你能移动一根火柴棒使算式成立吗? 5-=-3 例2趣味数独。 31 1 3 2 3 4 42 先给大家介绍一个有趣的数独,它的名字叫做四宫数独。仔细观 察,这里只能填1,2,3,4。横着看,我们发现每一行数字都不能重复。 我们还可以竖着观察,竖着看,每一行的数字也不能重复。在数学上横 着的一行叫作横行,竖着的一行叫作竖行。像这样的四个方格我们把它 叫作宫,每个宫里面没有重复的数字。 你能填出相应的空格吗? 分析与解答:从上往下数,我们可以填出第3横行的第2格,填1。 因为这一横行已经有了2,3,4,所以只能填1。当我们找到了三个数,就 可以填出第四个数,这种方法叫做唯一法。唯一法的关键就是找出三个 数。第三竖行,已经有了1,2,3,填4;从第1横行和第1竖行分析,可知 第1横行第1格填4,第4格填2;则第4横行第1格填3,第4格填1。 4 3 2 1 2 4 3 2 1 3 4 3 4 2 1 30从课本到培优数学一年级上册(R) 举●反自 3.想一想,填一填。 2 1 3 4 1 2 2 3 4.邀请家长一起参加比赛,比一比谁是最强大脑。小朋友和家长 任选一题,谁能在最短的时间做正确,谁就是最强大脑。 3 2 2 3 12 3 3 4 3 4 @会遇通 奥数倍优.完成质的飞队 我后面有 10人a 1.被大树挡住的有( )人。 2.从前往后数,穿裙子的女孩排在第( )个。 第一单元5以内数的认识和加,减法312.3051(中间不填) 3. 2 1 3 4 3 2 3 4. 月月 銅 頭 5.52 [培优提高] 1.分别放1,2,4个 2. 盘子1 盘子2盘子3 方法一 1 2 7 方法二 3 6 方法三 1 4 5 方法四 2 3 5 3.双数 4.亮 [融会贯通] 1.方法一:将第二个圈内的2只刺猬移到第一个圈内方法二:在第一个图内放入4只 刺猬方法三:拿走第二个图内的4只刺猬 2.双数 第5课时 加法 [课本拓展] 1.(1)23(2)35(3)224(4)314 2.54 O0○O 3○○○ 3.(2+2) (1+1 (1+3 4.(1)2+2=4(棵) (2)1+2=3(只)(3)3+2=5(只) 5.1十4=2+3=5 培优提高 2+6=日 130 从课本到培忧数学一年级上册(R) 25-}=+3 2143 43 342 1234 [鼬会贯通] 1.4 2.10 第6课时减法 [课本拓展] 1.45-2=35-3=2 2.5-4=1 4-2=2 OO⊙ 068 3.31421523 5.5-3☑3-1☑4-1☑5-2J 6.欢欢乐乐1 7.32 8.5-4=1够,多1根 9.()(⊙)(△) [培优提高] 1.(1)略(2)所圈点分别为起始点和终止点。 2.(1)能,图略(2)能,所圈位置为画时的起始点和终止点。 3.☆☆☆☆☆☆☆ 4.少3<5少2<4 融会贯通 1.可以一笔画成,图略 2.6-1-1=4(个) 第7课时0的认识 [课本拓展] 1.(1)47 0(2)3050 部分参考答案 131

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第5课时 加法-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(人教版2024)
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