内容正文:
第五章 投影与视图
5.2 视图
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一句中,蕴含了怎样的数学道理?
温故知新
请你说说下列图片是从哪些角度拍摄的?
情景导入
例1 假如一束平行光线从正面、左面、上面投射到下列物体上,你能想象出它的正投影吗?试着画出来。
视图:物体的正投影称为物体的视图。
探究一:认识三视图
探索新知
探索新知
左视图
从左面看到的图
俯视图
从上面看到的图
主视图
从正面看到的图
圆柱
圆锥
球
1. 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的几何体?
2. 在下图中分别找出上述几何体的主视图。左视图、俯视图
议一议
探索新知
例1 下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成右图所示的几何体,你同意小明的看法吗?
探究二:三视图的画法
-4
-6
探索新知
探究二:三视图的画法
主视图
左视图
俯视图
这个几何体的三视图位置:
三视图位置:
通常把俯视图画在主视图下面,
把左视图画在主视图右面。
例3 如图是一个组合图形。你能画出这个组合图形的主视图、左视图和俯视图吗?
探究三:组合图形的三视图
探索新知
主视图
左视图
俯视图
x
4
6
-4
-6
思考:
1、主视图与左视图中有哪些部分对应相等?
2、主视图与俯视图中有哪些部分对应相等?
3、左视图与俯视图中有哪些部分对应相等?
在三种视图中,主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的高和宽,俯视图反映物体的长和宽.
主视图
左视图
俯视图
因此在画三种视图时,对应部分的长度要相等.
即:主视图和左视图高平齐、主视图和俯视图长对正、左视图和俯视图宽相等。
长
在三种视图中,主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的高和宽,俯视图反映物体的长和宽.
主视图
高
1. 如图所示的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成的,小明准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的主视图应该是( )
即时练习
8
B
例3 如图是一个正三棱柱。你能画出这个正三棱柱的主视图、左视图和俯视图吗?
探究四:棱柱的三视图
正三棱柱:
上下底面是全等的两个正三角形,
侧面是矩形,侧棱平行且相等的棱柱,
并且上下底面的中心连线与底面垂直,
也就是侧面与底面垂直。
在三种视图中,主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的高和宽,俯视图反映物体的长和宽.
探索新知
8
B
高
长
因此在画三种视图时,对应部分的长度要相等.
即:主视图和左视图高平齐、主视图和俯视图长对正、左视图和俯视图宽相等。
探究四:棱柱的三视图
探索新知
B
典例精析
这种画法对吗?
错在哪呢?
①主视图中漏画一条看不见的棱;
②左视图的宽与主视图的长不应该相等.
例4 如图是一个正三棱柱的三视图
探究四:棱柱的三视图
主视图
左视图
规律方法:在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
左视图
探究四:棱柱的三视图
典例精析
主
视
图
左
视
图
俯
视
图
2. 画出下面几何体的三视图:
知识技能
1. 下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是( )
2. 如图所示的半球体的左视图是( )
基础练习
3. 如图,几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( )
基础练习
4. 如图,四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
基础练习
5. 下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是()
基础练习
6. 如图是5个棱长为1的正方体组成的几何体.
(1)该几何体的体积是 ,表面积是
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
能力提升
归纳总结
1. 在三种视图中,主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的高和宽,俯视图反映物体的长和宽.
2. 主视图和左视图高平齐、主视图和俯视图长对正、左视图和俯视图宽相等。
3. 在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
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