数学游戏单元 第2课时 在操场上玩一玩（分层作业）-【上好课】一年级数学上册同步高效课堂系列（人教版·新教材）

数学游戏 第2课时 在操场上玩一玩 分层作业 1.数一数，涂一涂。（有几个人就涂几个 ） 2.跳一跳，涂一涂。把小天单脚跳进的图形涂上红色，双脚跳进的图形涂上黄色。 3.小朋友排队进教室。数一数，圈一圈。 4.在多的后面画“√” 。 5.比一比，圈一圈。 6.想一想，填一填。 7.在每组的②图中圈出和①图同样多的物体。 8. 画一画。 （1）画○，○比△多3个。    （2） 画△, △比□少4个。  △△△△            □□□□□□□□□ 9.如何使下面两排 同样多？ (1)给第一排添上(　　)把 ，两排 就同样多。 (2)从第二排拿走(　　)把 ，两排 就同样多。 (3)从第二排移(　　)把 到第一排，两排 就同样多。 10.按要求做题。（圈一圈） 1． 2． 3. 4．√ √ 5. 6. ③ ② ① ① ③ ② 7. 8. 解析：本题考查的知识点是比多少。画图时，先画出同样多的部分，再画出多或少的部分，是多画几个还是少画几个。 （1） （2） △△△△            □□□□□□□□□ ○○○○ ○○○ △△△△△ 9. 4 4 2 解析：从图中可以数出，第二排比第一排多4把椅子，要使两排的椅子同样多，可以给第一排增加4把椅子；也可以从第二排去掉4把椅子；还可以把第二排的2把椅子移到第一排，这时第二排剩下7把椅子，第一排增加2把椅子后也是7把椅子，这样两排的椅子就同样多了。 10. 1 学科网（北京）股份有限公司 $$