第十二章 电压和电阻 全章高频考点专训 课件- 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册

全章高频考点专训　 　 LK版五四 九年级上 第十二章 电压和电阻 如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是(　　) A．金属片B是电源的正极 B．电流从“电池”的A金属片流出 C．若发光二极管断路，电压表没有示数 D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压 全章高频考点专训 1 B 2 如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6 V，此时(　　) A．灯泡L1两端电压为6 V B．灯泡L2两端电压为6 V C．灯泡L1两端电压为9 V D．灯泡L2两端电压为3 V 2 全章高频考点专训 B 如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知(　　) A．钨丝的电阻随温度升高而减小 B．向钨丝吹气时，钨丝电阻变小 C．给钨丝加热时，电路中的电流变大 D．小灯泡L发光，而钨丝不发光，是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流 3 全章高频考点专训 全章高频考点专训 【答案】 B 如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变小的是(　　) 4 全章高频考点专训 全章高频考点专训 【点拨】 A选项中滑动变阻器的A、B两个接线柱接入电路，此时的滑动变阻器接入电路的电阻不变，其阻值为滑动变阻器的最大阻值，故A错误。B选项中滑动变阻器的C、D两个接线柱接入电路，此时的滑动变阻器接入电路的电阻为零，不能改变阻值大小，故B错误；C选项中滑动变阻器的A、C接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻减小，故C正确。D选项中滑动变阻器 全章高频考点专训 的B、D接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻增大，故D错误。故选C。 【答案】 C 如图所示的实物图，对滑动变阻器的相关说法，你认为错误的是(　　) A．滑片P向左滑动，小灯泡将变暗， 电流表示数减小 B．铭牌“10 Ω　2 A”表示滑动变阻 器的阻值调节范围是0～10 Ω C．闭合开关前，滑片P应滑到最右端，是为了保护电路 D．滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用 5 全章高频考点专训 全章高频考点专训 【点拨】 A中，由图可知，该电路为串联电路，滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，小灯泡将变亮，电流表示数变大，故A错误；B中滑动变阻器铭牌标有“10 Ω　2 A”，“10 Ω”表示滑动变阻器连入电路的最大电阻是10 Ω，则滑动变阻器的阻值调节范围是0～10 Ω，故B正确；C中，为了保护电路，闭合开关前，滑片P应滑到阻值最大的右端，故C正确；D中，滑动变阻器正确接入电路中，需采用“一上一下”的接线方法，故D正确。故选A。 【答案】 A 滑动变阻器的使用： (1)滑动变阻器接入电路时，两个接线柱要“一上一下”。 (2)与需要调节的用电器________(填“串”或“并”)联。 (3)闭合开关前，滑片要滑到阻值________(“最大”或“最小”)的位置。 (4)如图所示，用滑动变阻器控制灯泡亮度，请在方框中画出对应的电路图。 6 全章高频考点专训 串 最大 11 全章高频考点专训 解：如图所示。 12 全章高频考点专训 小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab＝0、Uac＝0、Ucd＝6V、Uad＝6V，如果电路只有一处故障，则故障可能为(　　) A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 7 13 全章高频考点专训 【点拨】 闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，电路只有一处故障，则说明电路中无电流，故电路出现了断路故障，故BD错误；若灯L1断路，整个电路断路，灯都不亮，Uab＝Ucd＝0，Uac＝Uad＝6 V，故A错误；若灯L2断路，整个电路断路，灯都不亮，Uab＝Uac＝0，Uad＝Ucd＝6V，故C正确。【答案】 C 14 全章高频考点专训 小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好的实物电路如图所示，请你协助完成： 8 15 全章高频考点专训 断路 (1)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(填“短路”或“断路”)。 (2)排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成 ______________________________________。 电压表的正、负接线柱接反 16 全章高频考点专训 某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想： ①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。 ②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。 ③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。 9 17 全章高频考点专训 防止电流过大烧坏电流表，起保护电路作用 为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插在甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究： (1)本实验电路中接入电阻R0的目的是 _________________________________________________。 【点拨】 为了防止电流过大将电流表烧坏，电路中接入一定值电阻R0； 18 全章高频考点专训 电流表示数大小 (2)食盐水溶液的导电性能可以由_________________来判断。 【点拨】 若食盐水溶液的导电性能比较强，其电阻就比较小，电流表示数较大；反之，电流表示数较小。可见，食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断。 19 全章高频考点专训 ① (3)将金属片a、b分别插在甲、乙所示位置可探究猜想 ________(填序号)，为了探究猜想②，应将金属片a、b分 别插在________两图所示位置。 甲和丙 20 全章高频考点专训 【点拨】 a、b分别插入甲、乙所示位置，盐水的质量和金属片的距离不变，可探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量关系，需要保持溶液的浓度和溶液中两点间的距离不变，改变溶液的质量，应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置。 21 全章高频考点专训 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关 (4)将金属片a、b分别插在乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是： _______________________________________________。 【点拨】 将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时，溶液的浓度相同，质量也相等，溶液中两点间的距离不相等，若I乙≠I丁，则食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。 22 全章高频考点专训 学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以针对影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：导体电阻的大小可能与导体的长度有关(类比管道长短)。 猜想二：导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关(类比管道粗细)。 10 23 全章高频考点专训 断开 于是他们从实验室借来了某合金材料 制成各种长度和横截面积的电阻丝， 并设计了如图所示的电路。 (1)连接电路时，开关S应处于________(填“断开”或“闭合”)状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________(填“a”或“b”)位置。 b　 【点拨】 为保护电路，在连接电路时，开关必须断开；开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，即图中的b端。 24 全章高频考点专训 (2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压。你判断他们的电路出现的故障可能是 ________________________________。 电阻丝处断路 【点拨】 电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的电路发生断路。 25 全章高频考点专训 (3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据： 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 长度 L/m 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 … 横截面积 S/mm2 1.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0 … 电阻R/Ω 2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 … 26 全章高频考点专训 1、2、3(或4、5、6；或7、8、9)； 比较表中数据，要验证猜想一，可选哪三组数据进行比较：______________________________________。 比较表中数据，要验证猜想二，可选哪三组数据进行比较： _____________________________________。 1、4、7(或2、5、8；或3、6、9) 27 全章高频考点专训 【点拨】 要验证猜想一：导体电阻与导体的长度关系，应选取导体的材料和横截面积相同而长度不同的导体接入电路，则应选取的数据为1、2、3(或4、5、6；或7、8、9)组；要验证猜想二：导体电阻与导体的横截面积关系，应选取导体的材料和长度相同而横截面积不同的导体接入电路，即选取的数据为1、4、7(或2、5、8；或3、6、9)组。 28 全章高频考点专训 控制变量法 (4)本实验采用的研究方法是_____________________。 29 全章高频考点专训 小婷和小倩在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图所示的电路。 11 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 30 全章高频考点专训 L1短路 (1)小婷根据设计的电路连接好实物电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是_____________。(写出一种即可) (2)排除故障后，小婷完成了实验，并把数据记录在上表中。分析表中数据得出两个实验结论：①串联电路电源的电压等于各用电器两端电压之和；②串联电路中，各用电器两端电压相等。 31 全章高频考点专训 相同 (3)小倩指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是小婷选用了规格________的灯泡做实验。小婷的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 __________________________________________。 (4)小倩还指出实验电路可以改进，她将其中一个灯泡换成定值电阻，另一个换成滑动变阻器，小婷觉得可行，你认为改用滑动变阻器的原因是 ___________________________________________。 未进行多次测量，不具有普遍性 不需要拆接电路，便于实验操作 32 $$