1.1听听声音 练习课件 2024-2025学年教科版科学四年级上册

第一单元 声音 第1课时 听听声音 一、选择题 1. 下列声音中, 相对较高的是(　　)。 A. 机器的轰鸣声 B. 小孩的尖叫声 C. 呼呼的风声 B 基础过关练 一 二 三 四 五 2. 下列声音让你觉得悦耳的是(　　)。 A. 交谈声 B. 钢琴声 C. 鞭炮声 B 基础过关练 一 二 三 四 五 3. [杭州市钱塘区期中]下列词语不能用于描述声音的是(　　)。 A. 高、低 B. 强、弱 C. 多、少 C 点拨：声音可以用“高、低”“强、弱”描述。“多、少”不能描述声音。 基础过关练 一 二 三 四 五 4. 下列成语与声音无关的是(　　)。 A. 声名远播 B. 声嘶力竭 C. 鸦雀无声 A 基础过关练 一 二 三 四 五 5. “风声雨声读书声, 声声入耳。”这句话中属于人活动产生的声音是(　　)。 A. 风声 B. 雨声 C. 读书声 C 基础过关练 一 二 三 四 五 二、填空题 1. 歌词“风在吼, 马在叫, 黄河在咆哮”中, 涉及的发声物体分别是________、________、________。 2. 在单音体系中, 用七个音乐符号“1”到“7”表示音级, 这七个音的高低不同, 音级从“1”到“7”表示声音从________到________。 风 马 水 低 高 基础过关练 一 二 三 四 五 三、分类题 下列哪些是动物的声音? 哪些是自然界的声音? 哪些是人类生产生活发出的声音? 请将序号填入表格中相应的位置。 ①小溪流水声　②瀑布声　③歌声　　④喇叭声　⑤知了叫声 ⑥打鼾声　　　⑦咳嗽声　⑧钢琴声　⑨猫叫声　⑩雷声 动物的声音 自然界的声音 人类生产生活发出的声音 ⑤⑨ ①②⑩ ③④⑥⑦⑧ 基础过关练 一 二 三 四 五 四、梦梦和聪聪在看电视的时候, 有以下对话, 请你参照示例, 用“高”“低”“强”“弱”替换画线句中括号内的字。 【例】聪聪: “梦梦, 电视的声音太(响)了! ” 聪聪: “梦梦, 电视的声音太(强)了! ” 1. 梦梦: “聪聪你听, 这只猫咪的声音好(尖)啊。” 梦梦: “聪聪你听, 这只猫咪的声音好(　　)啊。” 高 实验探究练 一 二 三 四 五 2. 聪聪: “梦梦, 你刚才说什么? 你的声音太(小)了, 我没听见。” 聪聪: “梦梦, 你刚才说什么? 你的声音太(　　)了, 我没听见。” 弱 实验探究练 一 二 三 四 五 五、音乐课上, 老师教大家唱《闪烁的小星星》, 下面是其中的一段旋律。请根据所学知识回答下列问题。 1. 在上面的旋律中, 声音最高的是________, 声音最低的是________。(填简谱) 6 1 创新培优练 一 二 三 四 五 2. (多选题)音乐老师用钢琴伴奏, 教大家唱歌, 钢琴声属于(　 　)。 A. 自然界发出的声音 B. 人类生产生活发出的声音 C. 悦耳的声音 　　　　 D. 刺耳的声音 BC 创新培优练 一 二 三 四 五 3. 华华学会了《闪烁的小星星》这首歌, 在自习课也大声地唱起来了, 对其他同学来说, 这时华华的歌声属于(　　)。 A. 动听的声音 B. 悦耳的声音 C. 刺耳的声音 C 创新培优练 一 二 三 四 五 $$