内容正文:
高一数学(配RJB版)
正弦定理与余弦定理的应用
1.仰角和俯角
在同一铅垂平面内的水平视线和目标视
线的夹角,目标视线在水平视线上方叫
仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角
(如图1).
2.方位角
从正北方向起按顺时针转到目标方向线之
间的水平夹角叫做方位角.如B 点的方位
角为α(如图2).
3.方向角
正北或正南方向线与目标方向线所成的锐
角,如南偏东30°,北偏西45°等.
4.坡度:坡面与水平面所成的二面角的正
切值.
1.(2023·哈尔滨高一期中)两座灯塔A 和
B 与海岸观察站C 的距离相等,灯塔A 在
观察站北偏东40°,灯塔B 在观察站南偏
东60°,则灯塔A 在灯塔B 的 ( )
A.北偏东10° B.北偏西10°
C.南偏东10° D.南偏西10°
2.如图,学校体育馆的人字屋架为等腰三角
形,测得AC 的长度为4m,A=30°,则其
跨度AB 的长为 ( )
A.12m B.8m
C.3 3m D.4 3m
3.为了测量某塔的高度,检测员在地面A 处
测得塔顶T 处的仰角为30°,从A 处向正
东方向走210m 到地面 B 处,测得塔顶
T 处的仰角为60°,若∠AOB=60°,则铁塔
OT 的高度为 ( )
A.30 21m B.25 21m
C.30 3m D.25 3m
4.(2023·珠海高一期中)一游客在 C 处
望见在北偏东40°的方向上有一塔A,在
南偏东80°的方向上有一塔B,测得A,C
间的距离为1.25km,B,C 两点间的距
离为2km,则塔A与 塔 B 间 的 距 离 为
km.
—12—
1.(2023·南通高一期中)如图所示,河边有
一座塔OP,其高为20m,河对面岸上有
A,B 两点与塔底O 在同一水平面上,在塔
顶部 测 得 A,B 两 点 的 俯 角 分 别 为45°
和30°,在塔底部O 处测得A,B 两点形成
的视角为150°,则A,B 两点之间的距离为
( )
A.10m B.10 3m
C.20 7m D.10 42m
2.小明同学为了估算某建筑高度,在该建
筑的正东方向找到一座大 楼 AB,高 为
10(3- 3)m,在它们之间的地面上的点
M(B,M,D 三点共线)处测得楼顶A,该建
筑顶C 的仰角分别是15°和60°,在楼顶
A 处测得顶C 的仰角为30°,则小明估算
该建筑的高度为 ( )
A.60m B.30 3m
C.20 3m D.30m
3.甲船在A 处,乙船在甲船北偏东60°方向
的B 处,甲船沿北偏东θ方向匀速行驶,乙
船沿正北方向匀速行驶,且甲船的航速是
乙船航速的 3倍,为使甲船与乙船能在某
时刻相遇,则 ( )
A.15°<θ<30° B.θ=30°
C.30°<θ<45° D.θ=45°
4.在△ABC 中,内角A,B,C 所对的边分别
是a,b,c,若A=2π3
,a=7,b=3,则角A 的
角平分线AD= .
5.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为
a,b,c,且(sinA+sinB)(sinA-sinB)=
(3sinA-sinC)sinC.
(1)求角B 的大小;
(2)若BC边上的高为b-2c,求sinC.
—22—
高一数学(配RJB版)
1.(2023·全国乙卷)在△ABC中,内角A,B,C
的对边分别是a,b,c,若acosB-bcosA=c,
且C=π5
,则∠B= ( )
A.π10 B.
π
5
C.3π10 D.
2π
5
2.(2023·新课标Ⅰ卷)已知在△ABC 中,
A+B=3C,2sinA-C =sinB.
(1)求sinA;
(2)设AB=5,求AB 边上的高.
易错一 把空间问题误解为平面问题
[示例1] 如图,在地面上共线的三点A,B,
C处测得一个建筑物的仰角分别为30°,
45°,60°,且AB=BC=60m,则建筑物的
高度为 ( )
A.15 6m B.20 6m
C.25 6m D.30 6m
根据实际情境抽象出空间图形是解决这类问题的
关键,注意区分是“立体图形”还是“平面图形”,
区分构成三角形的边与角,标清其中的已知边、
角,明确所求变量.
易错二 忽视三角形中的大边对大角致错
[示例2] 在△ABC 中,角A,B,C 的对边
分别为a,b,c,其中a= 2,b= 3,B=π6
,
则满足条件的△ABC ( )
A.有两个解 B.有一个解
C.无解 D.不能确定
本题由正弦定理求得sinA= 66
后,容易忽略需要
利用“大边对大角”对角 A 是否可以为钝角进行
取舍.
—32—
高一数学(配RJB版)
法一 由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos60°=6,
因为b>0,解得b=1+ 3,由S△ABC =S△ABD +S△ACD 可得,
1
2×2×b×sin60°=
1
2×2×AD×sin30°+
1
2×AD×
b×sin30°,解得AD= 3b
1+b2
=
2 3 1+ 3
3+ 3
=2.
法二 由余弦定理可得,22+b2-2×2×b×cos60°=6,因
为b>0,解得b=1+ 3,由正弦定理可得, 6sin60°=
b
sinB
= 2sinC
,解得sinB= 6+ 24
,sinC= 22
,因 为1+ 3>
6> 2,所以C=45°,B=180°-60°-45°=75°,又∠BAD
=30°,所以∠ADB=75°,即AD=AB=2.
答案 2
2.解析 (1)由余弦定理可得BC2=a2=b2+c2-2bccosA=
4+1-2×2×1×cos120°=7,则 BC= 7,cosB=
a2+c2-b2
2ac =
7+4-1
2×2× 7
=5 714
,sinB = 1-cos2B =
1-2528=
21
14 .
(2)由三角形面积公式可得
S△ABD
S△ACD
=
1
2×AB×AD×sin90°
1
2×AC×AD×sin30°
=
4,则 S△ACD =
1
5S△ABC =
1
5 × 12 ×2×1×sin120°
= 310.
【易误警示】
[示例1] C ∵B=2A,∴sinB=sin2A,
由正弦定理得b
a =
sinB
sinA=
sin2A
sinA =2cosA.
∵0<2A<π2
,0<π-3A<π2
,∴π6<A<
π
4
,
∴ 22<cosA<
3
2
,2<2cosA< 3,即 2<ba < 3.
故选C.
[示例2] C 根据题意,将三边都截掉xm后,三角形的三
边长分别为(4-x)m、(5-x)m、(6-x)m,且0<x<4.
设长为(6-x)m的边所对的角为α,则α为钝角.
∵4-x>0,5-x>0,6-x>0,
cosα=
(4-x)2+(5-x)2-(6-x)2
2(4-x)(5-x) <0
,∴1<x<4.
∵4-x+5-x>6-x,∴x<3,∴1<x<3,
故x的取值范围是(1,3).故选C.
作业(十) 正弦定理与余弦定理的应用
【基础演练】
1.B 2.D 3.A 4.74
【综合演练】
1.C 因为在塔顶部测得A,B 两点的俯角分别为45°和30°,
所以在直角三角形 PAO 中,∠PAO=45°,可得 AO=PO
=20m,在直角三角形PBO 中,∠PBO=30°,可得BO=
PO
tan30°=20 3m
,
在△AOB 中,由题知∠AOB=150°,由余弦定理得AB2=
OA2+OB2-2OA·OBcos∠AOB=400+1200-2×
20×20 3× - 32 =2800,得到AB=20 7m.
2.A sin15°=sin 45°-30° =sin45°cos30°-cos45°sin30°=
2
2×
3
2-
2
2×
1
2=
6- 2
4
,
由题意知∠CAM=45°,∠AMC=105°,所以∠ACM=30°,
在Rt△ABM 中,AM= ABsin∠AMB=
10(3-3)
6-2
4
=206(m),
在△ACM 中,由正弦定理得 AMsin∠ACM=
CM
sin∠CAM
,
所以CM=AM
·sin∠CAM
sin∠ACM =
20 6× 22
1
2
=40 3(m),
在Rt△DCM 中,CD=CM·sin∠CMD=403× 32=60
(m).
3.B 如图所示,设在点C处相遇,设BC=x,则AC= 3x,
由题知∠ABC=120°,由正弦定理得 xsin(60°-θ)=
3x
sin120°
,
解得sin 60°-θ =12.
因为0°<60°-θ<60°,
所以60°-θ=30°,即θ=30°.
4.解析 由正弦定理得 BCsinA=
AC
sinB
,∴sinB=37sin
2π
3=
3 3
14
,∵A=2π3
,∴B,C都是锐角,
∴cosB=1314
,sinC=sin π3-B =sin π3cosB-
cosπ3sinB=
5 3
14
,sin ∠ADC=sin B+∠DAB =
sin π3+B =4 37 ,在△ADC 中,由正弦定理得 ADsinC=
AC
sin∠ADC
,∴AD=AC· sinCsin∠ADC=
15
8.
答案 158
5.解析 (1)由 题 意 可 得sin2A-sin2B= 3sinAsinC-
sin2C,根 据 正 弦 定 理 可 得 a2 -b2 = 3ac-c2,所 以
c2+a2-b2
ac = 3
,又根据余弦定理可得cosB=c
2+a2-b2
2ac
= 32
,因为B∈ 0,π ,所以B=π6.
(2)因为S△ABC=
1
2a
(b-2c)=12acsinB
,即b=52c
,由正
弦定理可得sinB=52sinC
,所以sinC=25sinB=
1
5.
【真题体验】
1.C 由题意结合正弦定理可得sinAcosB-sinBcosA=
sinC,即sinAcosB-sinBcosA=sin A+B =sinA·
cosB+sinBcosA,整 理 可 得sinBcosA=0,由 于 B∈
0,π ,故sinB>0,据此可得cosA=0,A=π2
,则B=
π-A-C=π-π2-
π
5=
3π
10.
故选C.
—35—
2.解析 (1)∵A+B=3C,∴π-C=3C,
即C=π4
,又2sin(A-C)=sinB=sin(A+C),
∴2sinAcosC-2cosAsinC=sinAcosC+cosAsinC,
∴sinAcosC=3cosAsinC,∴sinA=3cosA,
即tanA=3,所以0<A<π2
,∴sinA= 3
10
=3 1010 .
(2)由(1)知,cosA= 1
10
= 1010
,由sinB=sin(A+C)=
sinAcosC+cosAsinC= 22
3 10
10 +
10
10 =2 55 ,由正
弦定理 c
sinC=
b
sinB
,可得b=
5×2 55
2
2
=2 10,设AB 边
上的高为h,∴12AB
·h=12AB
·AC·sinA,∴h=b·
sinA=2 10×3 1010 =6.
即AB 边上的高为6.
【易误警示】
[示例1] D 设建筑物的高度为hm,由题图知,
PA=2hm,PB= 2hm,PC=2 33hm
,
在△PBA 和△PBC中,分别由余弦定理的推论,得
cos∠PBA=60
2+2h2-4h2
2×60× 2h
,①
cos∠PBC=
602+2h2-43h
2
2×60× 2h
,②
因为∠PBA+∠PBC=180°,
所以cos∠PBA+cos∠PBC=0,③
由①②③,解得h=30 6或h=-30 6(舍去),
即建筑物的高度为30 6m.
[示例2] B 因为a= 2,b= 3,B=π6
,由正弦定理 a
sinA
= bsinB
可得, 2
sinA=
3
1
2
,解得sinA= 66
,因为a<b,所以
A<B,故 A∈ 0,π6 ,又y=sinx 在 0,π2 上 单 调 递
增,故A 只有一解,故选B.
作业(十一) 复 数
【基础演练】
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C
【综合演练】
1.D z=i2+(k+1)i+k=(k-1)+(k+1)i,
因为复数z是纯虚数,所以 k-1=0k+1≠0, 解得k=1.
2.C 由 题 意,在z+iz=i中,1+i z=i,即z= i1+i=
i1-i
1+i 1-i =
1
2+
1
2i
,
∴z=12-
1
2i
,z = 12
2
+ -12
2
= 22.
3.C 因为z=1-4i
3
1-i=
1+4i
1-i=
(1+4i)(1+i)
(1-i)(1+i)=
-3+5i
2
,
所以复数z的实部与虚部分别是-32
,5
2
,则复数z的实
部与虚部之和为-32+
5
2=1.
4.C ∵1+i是方程x2+px+q=0的根,∴(1+i)2+p(1+
i)+q=0⇒p+q+(2+p)i=0,
∵p,q∈R,∴p+q=0且2+p=0,故选C.
5.C 根据复数模的几何意义可知,|z-
1+2i|=1表示复平面内以(1,-2)为
圆心,1为半径的圆,而|z|表示复数z
到原 点 的 距 离,由 图 可 知,|z|min=
12+(-2)2-1= 5-1.
6.AD 因为z=12+
3
2i
,所以z=12-
3
2i
,所以zz= 1
2+
3
2i 12- 32i =14+34=1,故 A
正确;复数z的虚部为 32
,故B错误;
z2= 1
2+
3
2i
2
=14-
3
4+
3
2i=-
1
2+
3
2i
,所以z2≠
z,故C错误;
若复数z1 满足 z1-z =1,设z1=a+bi(a,b∈R),
则点 a,b 的轨迹是以 1
2
,3
2 为圆心,半径为1的圆,
所以 z1 的 最 大 值 为
1
2
2
+ 3
2
2
+1=2,故 D正
确,故选AD.
7.解析 由 题 意,复 数 满 足(1+i)z=2i,则 z= 2i1+i=
2i·(1-i)
(1+i)(1-i)=
2i+2
2 =1+i
,所以|z|= 12+12= 2.
答案 2
8.解析 由题意得z=
(-1+2i)(2+i)
i =
(-4+3i)i
i·i =3+
4i,则z=3-4i,所以z的虚部为-4.
答案 -4
【真题体验】
1.B 由题意可得z= 2+i
1+i2+i5
= 2+i1-1+i=
i2+i
i2
=2i-1-1
=1-2i,则z=1+2i.故选B.
2.A 因为z=1-i2+2i=
1-i 1-i
21+i 1-i =
-2i
4 =-
1
2i
,
所以z=12i
,即z-z=-i.故选A.
3.C 因为(a+i)(1-ai)=a-a2i+i+a=2a+(1-a2)i=2,
所以
2a=2
1-a2=0 ,解得a=1.故选C.
4.C 5
(1+i3)
(2+i)(2-i)=
5(1-i)
5 =1-i.
故选C.
【易误警示】
[示例1] 解析 (1)当 m 满 足m2+3m+2=0,且 m2-
2m-2>0,即m=-2或m=-1时,z是实数.
(2)当m 满足m2+3m+2≠0且m2-2m-2=1,
即m=3时,z是纯虚数.
[示例2] 解析 设x0 是方程的实数根,代入方程并整理得
(x20+kx0+2)+(2x0+k)i=0,∴
x20+kx0+2=0,
2x0+k=0,
解得
x0= 2,
k=-2 2 或 x0=- 2,k=2 2,
∴实数k的值为±2 2.
答案 ±2 2
作业(十二) 空间几何体
【基础演练】
1.D 2.B 3.A 4.ACD 5.4+4 5
【综合演练】
1.D 正方体的体积为1,截得的三棱锥的体积为13×
1
2×
1
2×
1
2×
1
2=
1
48
,
—45—