吉林省延边州2023-2024学年七年级下学期期末教学质量检测综合道德与法治试卷

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2024-07-10
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延边州2023~2024学年度下学期七年级教学质量检测 道德与法治·历史试题 遭基与法治·历史试题共8页.道题与法治满分60分,历史满分60分,共计120分 开卷考试,考试时同为100分钟,考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 注意. 1. 答题前,请案格自已的姓名,准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴 在客不马区内. 2. 答题时,请法题考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在稿纸、试题上 答题无数. 道德与法治 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,等小题2分,共26分 1.刘洋,作为中国历史上昔位进入太空的女航关员,改变了长期以来人们认为女性不 适合上太空的认设,虚现“幅不让须用”的风来,这告诉我们 1. 打孩性划刻板印象的影响,有利于发痛自身的潜力 3. 到了期,男生文生在生理方面的差异会更加明 C. 舅生女生各有虎势,应长补短,让自已变得更优秀 D. 男生女生的生理性别特泛是与生俱来的,我们应平静育欧然地接受 2. 青春期是身体发育的关概时期,下列属于身体发育的是 体加 ②绪十分丰言 ③身高快速增长 ④自我意识增强 A.② 8.① C. 2.“中国好人”续写好人故,“美心少年’把真情递,“道德模范评选” D. ③④ 1 是道力是,“动中国”重望民一无数感动中国的代表温暖着亿万中 儿女的心。办选活动是为 A. 美好的情感决定着我们虚长 3. 可以传送美好情感、传送生命正姓量 C. 从中表得美好的情感决定了我们的未来 D. 类好的感日这无数代表们勤给子 4.“大象勤下是没困难的,平更是十分要会的一件事情,我的人生真里没有‘ 平'这个误。”在十因属全国人大一次会议“代表酒道”上,全国人大代表任子 成青年题友”不熟平的大象”,任子威的客语息示我们要 A. 换位思考,宽以人 B. 自信自负,特立独行 C. 于质疑,否定一切 D. 克慰性,自淫不息 5. 青春的我们,乐子实致,敢于试,考望没明自己,归青春并不数味着肆意鼓眠 4. 青春美好,没有 这告们 B. 青春短智,及时享乐 C. 青春有格,行已有耻 n. 青春飞扬,我行我素 道落与法·免试题 第1页 (共8页) 6.“止子至营”是一种“强不能至,然心我往之”的实匠过程,是一种肉往美好、永不 言容的精神状态,下列诗句与“止于至善”意思品相近的是 3. 理漫其进号,吾将上下面求素 B. 帆远影碧空足,唯见长江天流 [. 须三分白,雪却轮一段香 D. 此的只应天上有,人蜀能得几回闻 7.中华文化深远说长,部大精操,以下解读正确的有 千爵万击还坚,任尔东西南北风一一歪对接折要自信自强 ②匆以瑟小而为之,努以善小而不为一一从点演规流言行举止 ③寸寸山何寸寸金,停离分裂力任一一培育热爱抽围的情感 ①一人捡柴火不旺,众人拾柴火焰高一一在集体中能涵养县格 A. ①②③ B. ①④ C. ① 1. ②④ 3.观察右侧漫说《挑用集体资金》,你题对其中的主人公说 ① 为追求个人利益否提害集体利益的行为是精误的 ②为了个人利益,偶尔愤害一下集体利益也未妻不可 ③我们应把集体利益放在个人利技之上,坚持集体主义 ④个人利益与集体利益本屑上是一致的,不应提害提体利 A. ①②③ B. ①② C. ①③④ 1. . “我照从分配!”这是原子理论研究可能取得靠大成要时,干接到组交绘地的 要弹探索任务时的度,”之父”予的“特行”经历表 A. 个人利技远要限从体利益 B. 要调整个人节奏来保持体旅律和话 C. 个人节奏与集体旋律总是存在差异 D.不同集体之闻不会产生任何角色冲突 10.一个人的努力是加法,一个围队的努力是痴法,从“神舟”问天,到“”奔 月,从“词天”露火,到”表和”提日,我就天事业的母一次成功和进步,都 高不开航天园队协简配合形成的强大含力,这说明 A. 坚持修主义效要放个人利盟 B. 个人利熟与集体利熟是完全一样的 C. 爆体力量的大小取决子成员数量的多少 D. 集体力量涯干或类共测目标和匠协作 11.202年10月,国务院公《成年人网络条例3,为来成年人在网落空间的皆度线长 提供坚实的法治保,国家这样是因为未成年人 ①身心发育已经成熟,自我护能力较强 ②别是非能力自我控刻能力不强 ③所处社会环境复杂,毫无自我保护意识④容易受到不良因素的影响和不法侵害 ..① C. ,. D. ③④ 12.集体的建设需要我们发扬“自治”精神,这种”白治”主要表现为个成员 ①主动参与望体没 ②积极参加集体活动 ③干什么就干什么 A.①2③ ④自觉维护集体荣 B.④ C. ①④ D. ②④ 13.时光加白胸过障,七年接的学习生话即将画上句号,透过本学用《道与法治)的学 习,段们怪得了许多道,它们包括 ①珍惜青春,用自信自强书写青春篇来 ②热爱集体,在积极担当中健康成长 管理情绪:理性表达,情绪的主人 . ①与法展行,勇干&治违法担罪行为 B.①2 C.③ D. 道德与法·历史试题 第2页 (共8页) 应序号 二、非选择题(本题包括5小题,共34分) 14.观察西《情“中”),目问题. (1)请没明人的情绪受哪方要影响?(2分) (2)“情绪中”来的负面情绪对我们的生活会 有什么喻?(2分) (3)节绪的方法有些?(2分) 15. 读材料,答问题 2024年5月30日是第八个“全国料技工作者日”,主题为“弘扬释学家 神 勇当离水平科鼓自立自强头兵”,如果说科学被术是时代之党,科数工作 者效是换们时代的”选光人”,他们让科技走生产实践,现科技创造夷好生 .. (1)“勇乌高水平科技自立自亮头兵”,寄的创造量味着什么?(2分) (2)用科技创造美好生活,开发创潜为置要我们怎么做?(一点题可,2分 (3)做时代的“遗光人”离不开自强,我们如例才能勃到自强?(2分) 16. 阅读材料,回答问题. 为了进用学们之风给发这,创疫体,变校七1座准各“心协力 执创使密焦体”为主题召开一次座会,请参加。 【生回量】长指出,在过去将近一的勃中生活中,我们题级被学校评为”化 典体”,因为个人持音准确,心协力,共要祖级和声和之美. (1)请你列两到与花的行为。(2分) 【杨所欲言】小选道,我们的班体,是一个点欢声黄语的地方,是一个人 天向上,复医强的整体,是一个大家互相帮跳,充满关环与友爱的体。 小强说逐:大家三陪和觉是发属断力,对才是建步的,过 的选才活力! (2)除了小志小强说到的内容,你认为美好的体还应该具备哪莅特征?(2分) (3)与体共成长,我们什么?(2分) 道与注·史试题 第3页 (共·页) 17. 阅读材料.国答阅题. 面无法不,无不立。一个要家只坚全而注治国,建国来 富家生活和检会生活才数序行,人民的生才有保,检会才整实现和语稳定. 这障我们的福生,们个人也都要学会法办事。 (1)国无堪不治,民无选不立,法具有样的作用!(2分) (2)律保隐我灯的生活,结律强睡动能是如何实现的7(2分) (3)我们如何学会法办事?(2分) 3.为某校七年(2)表开展了有关法的新充性学习活动,请你参与,并国问题 离受阅速 聚法价夜 这决通过,2024年1月1目起。(中人民共 20210月目,土四星全国人大次去 &析时代觉图主文数言的卷本方,要聚全建设合主 爱主义数直法上正文行,该确立了运用速治方性 父现代化富家,会面遗中荒族佛大复兴的磅力量。 (1)线分体现了法的哪一征?(2分) (2)为实爱国主义数育法,青少年如何将爱主义植干心、数于?(1分) 网络保护立 家这关 是国一门性的来成人网络保护合立,为来 20241月1日起行酌《来度年人网络保护条例》 成年人在调格整用的健康益长提住了坚实的注治怪障。 (3)条例的密自对提护未成年人发挥了什么作用!(2分) (4)部法为全方位降来年人合法校数构笑起“六助线”?(1分) 强治 建设留 建设选治,强法识开,们要在图 一1 习、重情受又教言和成人例的是 活动,让现学们了解关文内容,助例学们树立法治意识。 (5)在法治中国建设中,我们青少年应该承短哪是角色?(2分) (6)请你为本次研究性学写活动设计一条宣标语。(2分) 法.听比 第4页 (共·页) 延边州2023~2024学年度下学期道德与法治七年级教学质量检测参考答案及评分标准 一、选择题(每题2分,共26分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B B D C A A C B D C B A 二、非选择题(共34分) 14.(1)个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。(答出两点即可)(2分) (2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪,可能危害我们的身心健康。(2分) (3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。(答出两点即可,2分) 15.(1)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。(2分) (2)①我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;②我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;③积极参加劳动和社会实践,激发创新热情,培养创造能力。(答出一点即可,2分) (3)要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(2分) 16.(1)积极向上,认真完成作业;公平竞争,考试不作弊;不乱扔垃圾;遵守课堂秩序;与同学和谐相处,团结互助等。(言之有理可酌情给分,两个角度即可,2分) (2)①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是善于合作的。(2分) (3)①在共建中尽责②在担当中成长(言之有理可酌情给分,2分) 17.(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。((2分) (2)法律保障功能的实现依靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。(2分) (3)①依法办事,就要遵守各种法律法规;②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(言之有理可酌情给分,2分) 18.(1)法律是由国家制定或认可的(2分) (2)积极参加升旗仪式、学唱国歌、观看爱国主义影视作品、参观爱国主义教育基地、祭扫革命烈士陵园等(言之有理可酌情给分,1分) (3)网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。(2分) (4)未成年人保护法或《中华人民共和国未成年人保护法》(1分) (5)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(2分) (6)①学习法律知识,学会依法办事;②学法用法守法,做合格公民;③增强法治意识,善用法律保护自己等。(围绕“法”这一主题,言之有理可酌情给分,2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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