内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测
三年级语文试卷
满分:100分 时间:80分钟
一、积累运用 (50分)
1.读下面的句子,根据拼音写词语。(12分)
春天,美丽的九龙河畔,chuí liǔ( )依依。尧母庙前,几棵高大的树木耸立,如同wēi wǔ( )的士兵。微风吹拂,大人们悠闲的聊天散步,huó pō( ) 的孩子们在xì shuǎ( ) 嬉戏,手艺人晃动着手中的铃铛,大声叫卖着。夜晚降临,灯光biàn huàn( )莫测,路旁的招牌让人难以biàn rèn( )。
2.下面加点字读音不同的一组是( )。(2分)(考察音近字)
A 承诺 B 鬼魂 浑圆
C 流淌 热汤 D 模型 磨刀
3.下面字形完全正确的一组词是( )(2分)
A 散落 酒落 B 倒映 倒影
C 历害 利害 D 秘密 密蜂
4. 下面成语书写完全正确的一组是( )(2分)
A 没精打彩 情不自禁 B恢心丧气 垂头丧气
C 自行矛盾 井底之蛙 D画蛇添足 镇定自如
5.下面不是反义词的一组是( )(2分)
A狂风——暴雨 B聚拢——扩散
C粗糙——精美 D干燥——潮湿
6.填空。(3分)
“势”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ) ,用部首查字法应该查( )。
7.辨析下面形近字,组词(8分)
轮( ) 磨( ) 赏( ) 偶( )
伦( ) 蘑( ) 尝( ) 遇( )
8.将下面的句子改成带有“被”字的句子。(2分)
老虎终于甩掉“漏”了。
9.把下面的句子写具体。(至少扩充两处)(2分)
云在空中飘。
10.将下面的两句话合并成一句话。(2分)
我们请语文老师。语文老师给我们讲故事。
11.按原文填空。(10分每空1分)
①_________________,春风花草香。
② 这时候,那些小燕子,________________,也由南方飞来,加入
这 ___________________, _____________________。
③这地方的火烧云变化极多,……一会半紫半黄,一会儿________________。葡萄灰、____________……。其中“半紫半黄”将两种不同的颜色融为一体,“葡萄灰”采用“事物+颜色”的方式构词,你能再写出两个这样的词语吗?(文中出现的不得分)
④中秋节爸爸没有回来和我们一起过节,爸爸在和我们视频的时候不由的
感慨:“ , ”
12. 口语交际(3分)暑假将至,暑假去哪儿玩好?那个地方有什么特色?说出自己的想法。
二、阅读理解 (20分)
(一)课内阅读(8分)
赵州桥(节选)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
13.这段话中有一句在原文中是过渡句,抄写下来,“______________,过渡句在文中的作用是( ) ,这一段的主要内容可以概括为____________________。(3分)
14.“有的……有的……还有的……”形成排比句,生动形象地展现出栏板上精美的图案。用上“有的……有的……还有的……”仿写句子。(2分)
15. 联系上下文判断对“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样”的理解。在( )内打”√”或”×”(3分)
A这是一个比喻句。( )
B这句话是作者看到栏板上雕刻的图案后的感受。( )
C 这句话是对赵州桥的赞美,也是对劳动人民的赞美。( )
(二)课外阅读(12分)
12点,就是抓羊的时候。你去问老狼,老狼们都知道。你去问小羊,小羊们也都知道。是为什么呢?阅读下面的故事,完成问题。
①12点啦!
②每天,都会有一只羊来问:“老狼老狼几点了?”;每天,都会有一只狼来回答。
③今天,轮到一只新的小狼来回答几点。小狼妈妈说:“记住哦,等小羊来问,一定要说12点,然后大家就可以抓羊了。”“知道了,知道了。”小狼盼望这个日子已经很久了。喊一声“12点啦”,然后大灰狼们拖着大尾巴乌啦啦去抓羊,多么威风!
④小狼等啊等,天都快黑了,还是没有小羊来问,小狼急死了,就出去找羊。
⑤有一群羊在山坡上吃草,小狼赶紧跑过去。 您好 小狼说 今天怎么还不问老狼老狼几点了 “没有问吗?”老羊非常抱歉,“已经派了一个小家伙去了啊。”啊!这一定是只胆小的小羊,可能已经逃走了。所以没有羊来问我几点了。小狼觉得自己真是倒霉透了。小狼吧嗒吧嗒往回走,一边走一边难过得直掉眼泪。所以当他一头撞到一只小羊的时候,一点儿都不觉疼。
⑥“对不起。”小狼说。“要知道我可是有很重要很重要的事情要去做啊!”小羊说,“今天轮到我去问‘老狼,老狼,几点了’啊。”小羊说。“啊!那你赶紧去啊。”小狼高兴起来。“你帮我听听,我说得怎么样。”小羊说。小羊用清清的、甜甜的、带着青草香味的声音说:“老狼,老羊,几点了?”小羊的声音真好听,可是.…….“不对不对,应该是‘老狼,老狼,几点了”。”小狼说。“那我重来。”小羊说。小羊一字一顿重新说道:“老羊,老狼,几点了?”“不对不对,是‘老狼,老狼,几点了’。”小狼说。就这样,他们一边练习一边走,走到森林边上的时候,小羊终于能说对了。小羊一连说对了好几遍“老狼,老狼,几点了”。没错儿!小狼高兴得跳起来了。“你就这样说,我先走了。”
⑦小狼跑过草地,跑到山坡,跑进森林里。一会儿,小羊吧嗒吧嗒过来了。小狼的心扑通扑通跳起来,他支起耳朵。.......
16. 给故事命名。以人物名字可以命名为《 》 以人物语言可以命名为《 》(2分)
17.给文中句子加标点。
“您好。”小狼说□□,“今天怎么还不问几点了□□(2分)
18. 请你猜猜小羊是怎么知道12点就是抓羊的时候?(1分)
19.第4、5自然段表现了小狼的( )品质。(1分)
20. 文中小狼做了一件什么事情让我们感觉他很有耐心,用一句话概括出来( ),这个过程中 还让我们感受到小狼( )的品质。(2分)
21.“吧嗒吧嗒”在文中是指( ),再写出一个这样的象声词( )。(2分)
22.请进行合理的想象,预测并续写故事的结尾。(2分)
三、习作展示 (30分)
17.习作
在本册书的学习中,我们学到了许多发挥想象的方法。请你大胆想象,写出一个奇妙的想象故事。题目自定,字数不少于300个。
四年级语文试卷 第2 页 (共6页)
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2023—2024学年度第二学期期末
三年级语文试卷参考答案
满分:100分 时间:80分钟
一、积累运用 (50分)
1.读下面的句子,根据拼音写词语。(12分)
垂柳 威武 活泼 戏耍 变幻 辨认。
2. C 3. B 4. D 5.A 6 S shi 力 。
7.略
8.“漏”终于被老虎甩掉了。标点1分
9.洁白的 蔚蓝的 慢悠悠地
10.我们请语文老师给我们讲故事。
11. ①迟日江山丽,
②,那么伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画中, 为春光平添了许多生趣。
③半灰半百合色。梨黄……。(文中出现的不得分)杏黄、雪白、天蓝、西瓜红、苹果绿……(灵活,写对两个即可)
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
12.地点一分,推荐理由2分
二、阅读理解 (20分)
(一)课内阅读(8分)
13这座桥不但坚固,而且美观。”, (承上启下) 赵州桥很美观(3分)
14.用上“有的……有的……还有的……”仿写句子。(2分)
15.A这是一个比喻句。( X )
B这句话是作者看到栏板上雕刻的图案后的感受。(√ )
C 这句话是对赵州桥的赞美,也是对劳动人民的赞美。( √ )
(二)课外阅读(12分)
16. 《小羊和小狼或狼和羊 》 《“老狼老狼几点了”》(2分)
17.给文中句子加标点。
“您好。”小狼说,“今天怎么还不问几点了?”(2分)
18.请你猜猜小羊是怎么知道12点就是抓羊的时候?(1分)每天12点,都会有一只羊被狼吃掉。(意思对即可)
19.第4、5自然段表现了小狼的(有耐心、有礼貌、对工作负责)(答对一点即可)品质。(1分)
20. 文中小狼做了一件什么事情让我们感觉他很有耐心,用一句话概括出来(帮小羊练习或教小羊说话)。(2分)
21.“吧嗒吧嗒”在文中是指(走路的声音),再写出一个这样的象声词( )。(2分)(哗啦哗啦、咕咚咕咚等ABAB式拟声词)
22.请进行合理的想象,预测并续写故事的结尾。(2分)
三、习作展示 (30分)
17.习作
在本册书的学习中,我们学到了许多发挥想象的方法。请你大胆想象,写出一个奇妙的想象故事。题目自定,字数不少于300个。
四年级语文试卷 第2 页 (共6页)
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