1.2一元二次方程的解法(题型巩固练习)(暑期自学课) 2024-2025学年苏科版数学九年级上册

2024-07-10
| 5页
| 392人阅读
| 29人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 一元二次方程的解法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46255883.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年苏科版数学九年级上册 1.2一元二次方程的解法 (题型巩固练习) (暑期自学课) 【典型例题】 类型一、直接开平方法解二元一次方程 【例1】方程(x+1)2=4的解是(  ) A.x1=﹣3,x2=3 B.x1=﹣3,x2=1 C.x1=﹣1,x2=1 D.x1=1,x2=3 举一反三: 【变式1】把化成(其中是常数)形式的结果为(  ) A. B. C. D. 【变式2】关于x的方程(x﹣2)2=1﹣m无实数根,那么m满足的条件是(  ) A.m>2 B.m<2 C.m>1 D.m<1 【变式3】用直接开平方的方法解方程(3x+1)2=(2x﹣5)2,做法正确的是(  ) A.3x+1=2x﹣5 B.3x+1=﹣(2x﹣5) C.3x+1=±(2x﹣5) D.3x+1=±2x﹣5 【变式4】直接开平方法解方程: (1) (2) 类型二、配方法解二元一次方程 【例2】用配方法解方程时,配方后正确的是 A. B. C. D. 举一反三: 【变式1】用配方法解关于的一元二次方程,此方程可变形为( )A. B. C. D. 【变式2】用配方法解一元二次方程x2﹣6x+5=0,将它化成(x+p)2=q的形式,则p+q的平方根为    . 【变式3】用配方法解下列方程: (1)4x2 -4x -1 = 0;          (2)7x2 -23x +6 = 0. 【变式4】用配方法解一元二次方程:.小明同学的解题过程如下: 解: , , , ,. 小明的解题过程是否正确?若正确,请回答“对”;若错误,请写出你的解题过程. 类型三、公式法解二元一次方程 【例3】若关于的一元二次方程的根为,则这个方程是(    ) A. B. C. D. 举一反三: 【变式1】用公式法解一元二次方程3x2+x=7时,首先要确定a,b,c的值,下列叙述中,正确的是(  ) A.a=3,b=﹣1,c=7 B.a=3,b=1,c=﹣7 C.a=3,b=﹣1,c=﹣7 D.a=3,b=1,c=7 【变式2】若关于的一元二次方程的根为,则这个方程是(    ) A. B. C. D. 【变式3】方程3|x|=x2﹣10的解是(  ) A.x=±2 B.x=±5 C.x1=﹣2,x2=5 D.x1=﹣5,x2=2 【变式4】利用公式法解方程: (1); (2). 类型四、因式分解法解二元一次方程 【例4】一元二次方程x2﹣5x+6=0的解为(  ) A. x1=2,x2=﹣3 B. x1=﹣2,x2=3 C. x1=﹣2,x2=﹣3 D. x1=2,x2=3 举一反三: 【变式1】将转化为两个一元一次方程,这两个方程是   A., B., C., D., 【变式2】菱形的一条对角线长为8,其边长是方程的一个根,则该菱形的周长为(  ) A.40 B.16 C.16或20 D.20 【变式3】用因式分解法解方程. (1)x(2x﹣5)=2(2x﹣5). (2)4x2﹣4x+1=(x+3)2. 【变式4】阿进用因式分解法解一元二次方程时,他的做法如下: 解:方程两边分解因式得:,(第一步) 方程变形为:,(第二步) 方程两边同时除以得:,(第三步) 系数化为1得:.(第四步) (1)阿进的解法是不正确的,他从第  步开始出现了错误. (2)请用阿进的方法完成这个题的解题过程. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2一元二次方程的解法(题型巩固练习)(暑期自学课)  2024-2025学年苏科版数学九年级上册
1
1.2一元二次方程的解法(题型巩固练习)(暑期自学课)  2024-2025学年苏科版数学九年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。