1.3  小猫钓鱼 同步分层作业-2024-2025学年数学一年级上册（北师大版•2024秋）

1.3  小猫钓鱼 1．老猎人在林子里开了一枪，鸟惊飞了，树上还有（    ）只鸟。 A．0 B．4 C．3 D．5 2．下面说法不正确的是（    ）。 A．0是自然数 B．0是整数 C．0不是一个数 3．树上桃子的个数用0表示的是（ ）。 A．B．C．D． 4．我有时表示什么也没有，我是　　。 5．填一填。 6．从左往右数，第　　个花瓶里的花最多，有　　朵；第　　个花瓶里花最少，有　　朵。从左边看起，如果要使这一排花瓶里花的数量能按照从大到小的顺序排列，第三个花瓶里要添加　　朵花，第四个花瓶里要添加　　朵花。 7．尺子上从数字　　开始，表示起点。 8．猴子一个桃子也没摘到，可以用　　表示。 9．看图写数字。 10．数一数糖果身上的条纹各是多少，把数字写下来。 　　 　　 　　 11．照样子，画一画。 4                  1            0             5 12．套圈比赛，套中1个得1分。在田字格中写出比分，圈一圈谁赢了。    （淘淘    龙一鸣）赢了。 13．小明说，我们已经学习和认识了0～5，共5个数，你认为小明说得对吗？为什么？ 14．生活中，你在什么地方见过0，知道0表示什么意义吗？请举例。 15．欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校，他可以怎样走？（画表示）。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.3  小猫钓鱼 1．老猎人在林子里开了一枪，鸟惊飞了，树上还有（    ）只鸟。 A．0 B．4 C．3 D．5 【分析】鸟惊飞了，树上没有鸟了，用数字0表示，即可解答。 【详解】鸟惊飞了，树上有0只鸟。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了0的认识与读写。 2．下面说法不正确的是（    ）。 A．0是自然数 B．0是整数 C．0不是一个数 【答案】C 3．树上桃子的个数用0表示的是（ ）。 A．B．C．D． 【答案】D 4．我有时表示什么也没有，我是　　。 【分析】表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些数叫做自然数，一个物体也没有，用0表示，它也是自然数，据此解答。 【详解】由分析可得：我有时表示什么也没有，我是0。 【点睛】此题考查了自然数的含义。 5．填一填。 【答案】0；2；5 6．从左往右数，第　　个花瓶里的花最多，有　　朵；第　　个花瓶里花最少，有　　朵。从左边看起，如果要使这一排花瓶里花的数量能按照从大到小的顺序排列，第三个花瓶里要添加　　朵花，第四个花瓶里要添加　　朵花。 【答案】1 5 4 0 1 2 7．尺子上从数字　　开始，表示起点。 【答案】0 8．猴子一个桃子也没摘到，可以用　　表示。 【分析】由题意可知，0有两种含义，表示没有和起点，猴子一个桃子也没摘到，可以用0来表示，据此解答即可。 【详解】猴子一个桃子也没摘到，可以用（0）表示。 【点睛】熟练掌握0的含义是解决此题的关键。 9．看图写数字。 【分析】一个一个地数，同时根据1、2、3、4、5这些数的认识，数到几就是几。 【详解】 【点睛】本题主要考查5以内数的写法，要注意数的时候不要遗漏。 10．数一数糖果身上的条纹各是多少，把数字写下来。 　　 　　 　　 【分析】数一数可知，图1有3条花纹，写作3；图2有5条花纹，写作5；图3没有花纹，写作0。 【详解】（3）； （5）； （0）。 【点睛】此题主要考查了5以内数的认识，按顺序一个一个数出条纹数量，有几根条纹，就写数字几，据此解答。 11．照样子，画一画。 4                  1            0             5 【分析】根据数字画出相应个数的三角形，注意0表示一个三角形也没有。据此画图得解。 【详解】如图：           4                 1                0                  5 【点睛】本题主要考查了0～5的认识，能够用图形表示出0～5的数量含义是解决本题的关键。 12．套圈比赛，套中1个得1分。在田字格中写出比分，圈一圈谁赢了。    （淘淘    龙一鸣）赢了。 【分析】数出淘淘和龙一鸣分别套了多少圈，谁套的圈数越多，谁就赢。 【详解】套圈比赛，套中1个得1分。在田字格中写出比分，圈一圈谁赢了。    【点睛】本题考查学生对5以内整数比较大小的掌握和运用。 13．小明说，我们已经学习和认识了0～5，共5个数，你认为小明说得对吗？为什么？ 【分析】将这几个数写出来，然后数一数有多少个即可。 【详解】0～5的数有0、1、2、3、4、5，共6个，所以小明说得不对。 【点睛】不要忘记0也是其中一个数字。 14．生活中，你在什么地方见过0，知道0表示什么意义吗？请举例。 【分析】根据“0”的意义进行举例说明即可。 【详解】答案不唯一，合理即可，例如：温度计中，0摄氏度表示零上温度与零下温度的温度分界点。 【点睛】此题的关键是要掌握生活中“0”的意义。 15．欢欢只有按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校，他可以怎样走？（画表示）。 【分析】根据题意，按0、1、2、3、4、5、0的顺序走才能到达学校，从图中找到这些数字，并按要求的顺序画表示。 【详解】如图： （答案不唯一） 【点睛】本题考查认识0和5以内的数，关键是把数按要求的顺序连接。 学科网（北京）股份有限公司 $$