内容正文:
学好语文
一鸣惊人
2024高一语文
开学第一课
19744 (1) -
你
肆
叁
贰
壹
如何学好高中语文
高中语文学什么
为什么要学语文
什么是语文
目录
遇见
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始” 《朗读者》
x
你和我
在此之前请先允许我自我介绍一下
壹
什么是语文
THE PART 01
壹
什么是语文
这是你眼中的语文吗
考试?
默写?
背书?
作文?
我想花一辈子学语文,
去形容怎样爱一个人
吾至爱汝,
即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以来,
常愿天下有情人都成眷属。
林觉明《与妻书》
必修下册第五单元
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
《项脊轩志
于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
《氓》
我想花一辈子学语文,
去形容怎样爱一个人
贰
语文——
我们一生都在等待着与一首诗的重逢
江畔何人初见月,
江月何年初照人。
——《春江花月夜》张若虚
金风玉露一相逢,
便胜却人间无数。
——《鹊桥仙》秦观
贰
语文——
我们一生都在等待着与一首诗的重逢
同心而离居
忧伤以终老
——《涉江采芙蓉》古诗十九首
恰同学少年,
风华正茂,
书生意气
挥斥方遒,
——《沁园春·长沙》毛泽东
不用怀疑,语文就是最美的学科,最浪漫的学科。
它是所有学科中最接近生活的学科。
我们通过语文,通过文字与这世界产生联系。
这便是语文的工具性与人文性。
没有一门学科可以像语文这样伴随一生
文学是人学,
成为内心丰盈而完整,兼具感受力与包容心的人,才是语文教育的终极目的。
贰
为什么学语文
THE PART 02
背那么多诗干嘛?现在哪有人写诗?
学文言文干啥?出门买菜也用不上啊?
语文还需认真学吗?学了这么多年这不是易如反掌吗?
对语文是否有过这些疑惑
1、用毒毒毒蛇,毒蛇会不会被毒毒死?
2、校长说:校服上除了校徽别别别的。
3、来到杨过曾经生活过的地方,小龙女动情地说:“我也想过过过儿过过的生活。”
4、多亏跑了两步,差点没上上上上海的车。
5、今大下雨,我骑车差点摔倒,好在我一把把把手把住了!
体会中国语言的魅力
壹
请在此粘贴或者输入您的文字内容请在此粘贴或者输入您的文字内容
贰
请在此粘贴或者输入您的文字内容请在此粘贴或者输入您的文字内容
垚:山势高峻
壵:壮
瞐:mò ,美目;目深;美丽的样子
馫:馨
飝:飛
龘: dá,形容龙腾飞的样子
犇: 牛惊走。奔
骉: biāo,本意是众马奔腾的样子
鱻: 鲜
羴:膻
体会汉字的魅力
学好语文,提升涵养,准确表达,有效交际
学好语文,是学好其他学科的基础。
如解数学题时,审题分析需要语文,证明诠释需要语文,答题归纳也需要语文。
近年高考在数学、化学、物理这些科目中为了强化语文学科重要性,大量增加题目字数,并在题干中加入古文,以这种方式变相增大试题难度。
语文
叁
高中语文学什么
贰
这里输入简单的文字概述里输入简单文字概述输入简单的文字
你以为的高中语文
变多变长变拗口的古诗文
字数要求变多的作文
躲不掉的鲁迅和变难的阅读理解
远远不止!
实际上的高中语文
语文学什么?
高一语文开学第一课
必修上册
必修下册
选择性必修上册
选择性必修中册
选择性必修下册
高中语文的新特点:更具深度、更具难度、更有广度
=69课
139课=
69课
一课包含几篇文章,且篇幅变得更长:
《齐桓晋文之事》1681个字
《鸿门宴》1837个字
《实践是检验真理的唯一标准》6251个字
......
第一单元:
毛泽东《沁园春·长沙》
第三单元:
曹操《短歌行》
陶渊明《归园田居》
李白《梦游天姥吟留别》
杜甫《登高》
白居易《琵琶行》
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
李清照《声声慢》
第六单元:
荀子《劝学》
韩愈《师说》
第七单元:
苏轼《赤壁赋》
姚鼐《登泰山记》
课外古诗词诵读:
《诗经·邶风·静女》
《古诗十九首·涉江采芙蓉》
李煜《虞美人》
秦观《鹊桥仙》
必修上册背诵篇目:
整本书阅读必读书目:
必修上册:费孝通《乡土中国》
必修下册:曹雪芹《红楼梦》
高中语文的新特点:更具深度、更具难度、更有广度
时间紧,任务重,咱们一起加油!
肆
如何学好高中语文
怎样学好语文?
总要求:重视语文学科,保持良好心态,养成优秀习惯!
1
勤做笔记,勤思考,按时按量完成作业。
课前预习,课上及时做好笔记
(尤其是古诗文的字词积累)
预习要求:
新单元:
读单元导语及单元学习任务,明确学习目标。
新课:
①读学习提示,明学习重点;
②通读全文,注音,标段序,在正文中标注通假字及重点实词意思;
③思考老师提出的问题并组织语言形成简单的文字。
怎样学好语文?
1
勤做笔记,勤思考,按时按量完成作业。
2
积累本
建议使用活页本,分门别类整理文言词汇、文学文化常识、词语辨析、答题模板、作文素材等。
怎样学好语文?
1
勤做笔记,勤思考,按时按量完成作业。
2
积累本
3
默写本
总要求:重视语文学科,保持良好心态,养成优秀习惯!
怎样学好语文?
4.书写对考试成绩影响很大,不求好看,但求工整。
VS
五.钻研课本
冯至《一个消逝了的山村》
海明威《老人与海》(节选)
工欲善其事必先利其器
《现代汉语词典》第五版
《古汉语常用字字典》第六版
重视古诗文背诵!!!
有的诗,现在不背,高三就不会了
有的课,现在不听,高三就听不懂了
敲黑板:接下来的话请认真听并贯彻执行
我的课堂要求如下:
没有规矩不成方圆
早读
1.大声朗读 2.拿纸拿笔 3.不许趴着不许睡觉不许吃东西
课堂
1.认真听,记笔记 2.动脑筋,会提问 3.管住嘴,挺直背
作业
1.今日事今日毕 2.默写做好订正 3.作文做好修改
积累
1.多读书多看报(人民日报) 2.积累素材(感兴趣人物生平)
课堂要求
课堂要求
铃响进教室,上课之前准备好上课要用的书和笔。
课上积极发言,回答问题先举手,与课堂无关的
课上做好笔记(笔记尽量记在书上)
作业按时交,高质量完成,错别字在旁边订正并抄写3遍;默写不合格者,须按规定时间重新默写。
1.语文就是要“死记硬背” 。
2.学好语文其实就是三个字:读、写、背。
如果还要加三个字,那就是——多读,多写,多背!
3.理科学习靠题海,文科学习靠书海。
4.好记性不如烂笔头。
5.经典不是你正在读的书而是你正在重读的书。
6.看得多了、做得多了,以后才会有创造。
背下了才是自己的
生活处处皆语文
背下了才是自己的
背下了才是自己的
记住几句话
最后我想告诉同学们:
教育,尤其是语文教学,具有长期性和滞后性,就像一个闭环。也许我们今天在课本里面学习这些文章,觉得难懂、无感、很累,甚至厌烦。
但没事,让子弹飞一会。
若干年后,当我们经历了人事的变化,也许在某个瞬间,你突然就懂了书中所写。
那一刻,子弹正中眉心,你才能真正与作者达成共鸣,此时教育的闭环才刚刚完成。
我非常喜欢的一个东西,是一个人十三四岁的夏天,在路上捡到一支真枪,因为年少无知,天不怕地不怕,他扣下扳机,没有人死,也没有人受伤,他认为自己开了空枪,后来他三四十岁,或者更老了,走在路上听到身边有隐约的风声,他停下了脚步转过身,眯上眼睛,子弹击中眉心。
《我与地坛》书评
但少年们梦要你亲自实现,要你一步一步,脚踏实地。世界你要亲自去看看,加油未来可期,所以请你拼尽全力,当你在为未来拼搏努力,踏踏实实迈进的时候,那些那些你觉得遥远的人和看不到的风景,都终将在你身边出现。
希望我的同学们都是眼里有光,心中有爱,步履坚定四肢有力的人好青年。
教师寄语:
谢谢!
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灯火阑珊
魏小涵
秦时明月之诸子百家OST
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