第4章第1节 常见的化学反应——燃烧-2023-2024学年九年级化学沪教版上册

沪教版 九年级化学 上 册 第4章 第1节 常见的化学反应—燃烧 第1课时 新课导入 燃烧 与 发生的 的 、 的 反应 可燃物 助燃气体 发光 剧烈 发热 氧化 一、燃烧的定义 实验： 1.在200mL的烧杯中加入100mL热水，在烧杯上边盖一块薄铜片。 2.在薄铜片上放两块同样大小的红磷和白磷，在烧杯中也放一块同样大小的白磷，观察现象。 现象： 1.铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，发出热量。 2.红磷没有燃烧。 3.烧杯底部的白磷没有燃烧。 二、实验探究：燃烧的条件 小组讨论： 实验中，铜片上的红磷和白磷、烧杯底部的白磷，可以形成几组对照实验？每组对照实验说明了燃烧需要何种条件？ 提示： 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度。 白磷的着火点为40oC，红磷的着火点为240oC。 二、实验探究：燃烧的条件 对照实验 结论 铜片上的白磷与红磷 铜片上的白磷与烧杯底部的白磷 可燃物的温度达到其自身的着火点 可燃物与充足的氧气接触 二、实验探究：燃烧的条件 思考： 二、实验探究：燃烧的条件 如何让烧杯底部的白磷燃烧？ 通入氧气 再次说明：燃烧时，可燃物要与氧气充分接触 二、燃烧的条件 火 三个条件必须同时满足 可燃物与充足的氧气接触 物质具有可燃性 可燃物的温度达到其自身的着火点 三、灭火的原理 火种为人类社会的进步和发展做出了巨大的贡献，但如果使用不当，它也会为人类带来灾难。 如何灭火呢？ 三、灭火的原理 小组合作 灭火的方法 灭火的原理 用灯帽盖灭酒精灯 森林失火砍伐树木形成隔离带 用水浇灭篝火 讨论下列灭火方法对应的灭火原理 隔绝氧气 移走可燃物 降低温度至着火点以下 满足一个条件即可 三、灭火的原理 常见的灭火器 三、灭火的原理 交流讨论 高层建筑物突然失火，住在高层的你该如何逃生呢？如何将大火扑灭呢？ 四、课堂练习 五、课堂小结 作 业 布 置 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$