第三单元植物的生活复习课课件-2023-2024学年冀少版生物八年级上册

第三单元 植物的生活复习课 种皮 (保护胚) 胚根 胚轴 胚芽 子叶 胚 (贮存营养) 双子叶植物种子结构（菜豆） 一、种子的基本结构 3.1 种子的萌发和芽的发育 种皮（果皮）保护 子叶 胚根 胚轴 胚芽 胚 胚乳 （贮存营养） 主要是淀粉 滴碘液，会变蓝 单子叶植物种子结构（玉米） 双子叶植物 种皮 胚 胚芽 子叶 胚轴 胚根 种皮 胚 胚乳 单子叶植物 胚芽 子叶 胚轴 胚根 种子的结构 (2片) (1片) --贮存营养 保护 单子叶植物种子结构 双子叶植物种子结构 单子叶、双子叶植物种子比较 不同点 全部结构 子叶 胚乳 贮存营养物质的结构 双子叶 种皮和胚 二片，肥厚 无 子叶 单子叶 种皮/果皮、胚和胚乳 一片，不肥厚 有 胚乳 相同点 1、都有种皮和胚； 2、都贮存有供胚发育的营养物质； 3、胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。 二、种子的萌发过程 1.种子的萌发过程 （1）吸水膨胀 （2）胚根尖端首先突破种皮，发育成根 （3）胚轴伸长，把两片子叶带出地面（子叶出土） （4）胚芽逐渐发育，形成茎和叶 菜豆种子 种皮 胚 保护胚 胚根 发育成根 胚芽 发育成茎和叶 胚轴 伸长，连接根和茎 子叶 为种子萌发提供营养 （不发育成新植物体的任何一部分） 发育成新植物体 2.双子叶种子的结构与作用 3.单子叶种子的结构与作用 玉米种子 种皮 胚 胚乳 保护胚和胚乳 胚根----发育成根 胚芽----发育成茎和叶 胚轴----连接根和茎 子叶（一片）--转运营养，不发育 为种子萌发提供营养 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 20~25℃ 20~25℃ 20~25℃ 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 提示：提供假设中的全部条件，称对照组。 缺少假设中的一个条件满足其余条件，称实验组。 3 （1）外在条件： 适量的水分、充足的氧气和适宜的温度。 胚完整、活的、度过休眠期、寿命期限之内。 （2）内在条件： （4）发芽率在90%以上的种子适于播种 4.种子萌发的条件 （3）发芽率=(萌发种子数÷全部被测种子数) ×100% 注意：阳光、肥料、土壤不是种子萌发的外界条件。 实际应用 1.播种之前先松土： 2.浇水： 3.春播： 4.地膜覆盖： 为了给种子提供充足的空气。 为了给种子提供适量的水分。 为了使种子得到适宜的温度。 提高土壤的温度，保持土壤的湿度。 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 哪粒种子会萌发？ 1.按着生位置的不同分为 顶芽 侧芽 三、芽的类型 2.按芽发育结果的不同分为 叶芽 花芽 混合芽 瘦长型 个体较大 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 顶芽 作用是使芽轴不断伸长 3.芽的结构 植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制。 4.顶端优势 （1）具有顶端的植株，下面侧芽的生长受到抑制 （2）将茎尖端切除后，下面的侧芽开始生长 1 2 下图为叶芽与一段枝条的结构图。 （1）图2中的［g］___是由图1中的［ ］____发育而来的，图2中的［f］______是由图1中的［ ］______发育而来的，图2中的［h］______是由图1中的［ ］_____发育而来的。 （2）a是________，作用是____________。 叶 e 芽原基 侧芽 C 幼叶 茎 d 芽轴 生长点 使芽轴不断伸长 3.2根的吸收作用 1.我们把从根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖。根尖是根生长的主要部位。 一、根的生长 成熟区横切图 根尖各部分示意图 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根尖纵切图 (一)根尖的结构和功能 特点： 细胞较大, 排列不够整齐。 该区域细胞有什么特点？有什么功能？ 根冠 功能：保护作用。 分生区 特点： 细胞很小,排列紧密, 壁薄,核大,质浓。 功能：分裂增生。 1 2 特点： 细胞较长，排列比较整齐。 伸长区 功能： 伸长。 成熟区 根毛：增大吸收面积 特点： 停止伸长，开始分化，形成导管、根毛。 功能： 吸收水分和无机盐。 3 4 根尖结构及其各部分主要功能 成熟区– 伸长区– 分生区– 根冠– 是根吸收水分和无机盐的主要部分 使根不断伸长（生长） 部分吸收功能 不断产生新细胞（分裂） 起保护作用 重点 分生区：细胞分裂，细胞数目增加。 伸长区：细胞伸长，细胞体积增大。 1.根生长的主要部位是： 2.根生长的方向是怎样的呢？ (1)向地性 (2)向水性 (3)向肥性 分生区和伸长区。 本课小结 根冠：保护作用 分生区：分裂增生 伸长区：在长度上明显增加 成熟区：吸收水分、无机盐的主要部分 使根长长 2.根生长的方向 1. (1)向地性 (2)向水性 (3)向肥性 下面是根尖的立体结构和平面结构图 （1）①是根尖的　　 ，它表皮细胞向外突出形 成　 　，是根吸收　 　　和 ____ 主要部位。 （2）②是根尖的　　　 。 （3）③是根尖的　　　，它的 细胞形状近似 　 ，排列 　　， 能够不断地分裂产生　　　。 （4）④是根尖的　　　，它的 细胞形状　　 　，具有保护作用。 成熟区 根毛 水 无机盐 伸长区 分生区 正方体 紧密 新细胞 根冠 不规则 ① ② ③ ④ 清水 清水 浓盐水 浓盐水 ？ 想一想：两根萝卜条发生怎样的变化？ 二、根对水分的吸收 植物细胞可以吸水，也可以失水。植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。 清水 实验三 15%食盐溶液 30%食盐溶液 10%食盐溶液 水面如何变化? 清水 实验三 15%食盐溶液 30%食盐溶液 10%食盐溶液 细胞能够吸水也能够失水 1.根毛细胞吸水、失水的原理 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 细胞失水 土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞不能从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，就会造成“烧苗” 。 植物栽培时，一次施肥过多，为什么会造成“烧苗”？ 三、根毛细胞吸水的原理 1.根毛吸水的条件 根毛细胞液的浓度 >土壤溶液的浓度 2.根毛吸水的途径 细胞： 整体： （水分）土壤溶液 → 细胞壁 → 细胞膜 → 细胞质 →液泡 土壤溶液→根毛细胞→ 相邻细胞 →导管→根 → 茎 → 叶、花、果实等 一、植物细胞吸水和失水的原理 本节重、难点 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 二、根毛吸水的原理 根毛细胞液的浓度 >土壤溶液的浓度 1.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是(　　  ) A. 甲>乙>丙 B. 丙>乙>甲 C. 丙>甲>乙 D. 乙>甲>丙 B 甲 乙 丙 2.将有些萎焉的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了，这是因为（ ） A细胞吸水胀大 B细胞失水，细胞之间变紧密 C细胞壁加厚 D细胞活动旺盛 A 农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”这说明了什么？ 农家肥 化 肥 3.3 一、农家肥和化肥的区别 来源广，成本低，肥效长，改良土壤 适宜做基肥 肥效高， 见效快， 肥效缓慢 养分单一，长期施用污染环境，土壤易板结 做追肥，少量施用 1.氮﹑磷﹑钾是植物生长需求量较大的元素。 二、植物生长需要无机盐 正常 缺氮 缺磷 缺钾 （氮黄） （磷紫） （钾倒） 同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。 多氮肥 多磷肥 多钾肥 促进细胞的分裂与生长，使枝叶长得繁茂 促进幼苗生长、花的开放、果实和种子的成熟 促进淀粉的形成和运输，使茎秆健壮 叶用蔬菜 （如青菜、白菜、菠菜） 茎用蔬菜 （如马铃薯、芹菜、甘蔗） 果实 （如番茄、花生、苹果） （长叶） （长果） （长茎） 1.植物生活中需要最多的三类无机盐是（ ） A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硫、钾 D.硼、磷、锌 2.含钾无机盐对植物生活的主要作用是（ ） A.枝叶繁茂 B.幼苗良好发育 C.茎秆健壮 D.开花结果和种子成熟好 3.植物特别矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色，这种症状可能是缺乏（ ） A.铁 B.磷 C.钾 D.氮 4.苹果树的“小叶病”和油菜的“花而不实”，其原因可能是分别缺少( ) A.氯和铁 B.磷和硼 C.锌和硼 D.磷和镁 B C B C $$