第15课 两汉的科技和文化-【胜在中考】2024年中考历史考点过课本

初中历史考点过课本 考点2 丝绷之路 ★★★ 前提：张骞开辟了通往西域的道路。 路线：⑤ →河西走廊→西域到中亚、西亚→欧洲。 陆上 输出：汉朝的丝绸、漆器等，开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。 丝绸 之路 输入：西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，多种乐器和歌舞等 传人中原。 意义：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 海上向东： 山东沿岸出发一→黄海→朝鲜、日本。 丝绸 向西：东南沿海港口→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸一→6 之路 南端和锡兰一→欧洲，这条航线被称为“海上丝绸之路”。 考点3 对西城的管理 ★★ 设置 了设置：公元前⑦ 年西汉朝廷设置西域都邦作为管理西域的最高长官。 日提醒 西域 辖区：西域36国，今⑧ 及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 西汉在西城 都护 改置西城都护及 意义：标志着⑨ 正式归属中央政权 西城都护府.总 背景：西汉末年，匈奴重新控制了西域。 管西战事务，这 班超 经营：东汉明帝时，派⑩出使西域。在西域期间，他派甘英出 标志着新疆正式 经营 成为中国领土不 西城 使大秦。班超去世后，其儿子班勇再次出使西域 可分剂的一部分。 意义：西域各国重新与汉朝建立联系，开辟了通往西亚的路线。 答案 0新疆 @汉武帝 0138 0张騫 长安©印度半岛 060 0新孤 西域 ⑩班超 第5课两汉的科技和文化 考点1造纸术的发明 ★★ 助记 背景：纸发明之前，人们使用的书写材料受到很大限制。 我国古代书写材料的演变 发明：① 时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 甲骨、 青铜器 →简帛·纸 (人物：东汉时期，宦官② 改进了造纸工艺。 改进原料：树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维。 商周 秦汉 东汉 优点：纸的质量大大提高，原料易找，价格便宜，易于推广。 时期 时期 时期 1.纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 意义 2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 提醒 我国在西汉时朔发明 考点2 张仲景和华佗 ★★ 了造纸术，东汉时湖蒸伦 改进了造纸工艺。而不是 背景：两汉时期医学诊断和治疗的手段更加先进，并建立起 发明。 中医学的基础理论。 -18- 七年级上册 代表 张仲景 华佗 简介 东汉末年的名医 东汉末年的名医 写成了《© 》一书，还发展 擅长用针灸、汤药为人治病：能实施外科手术： 成就 了“治未病”的思想，提倡预防疾病 发明了“⑥ 创编“五禽戏” 地位 他是中医临床理论体系的开创者，被后世称 为“6 考点3 历史巨著《史记》 ★★ 知识拓展 作者：我国西汉时期伟大的史学家司马迁。 《史记》的地位 地位：中国古代第一部⑥ 通史 《史记》被列为“二十回 史“之首，与《汉书》《后汉书》 内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，记录了帝王将 《三国志》合称为“前四史” 相的历史活动，还有许多下层人物的传记 对后世史学和文学的发展都 价值：对中国史学发展产生了深远的影响；在文学史上也有崇 产生了采远影响。其首创的纪 高的地位 传体编史方法为后米历代“正 史”所传承。 考点4 道教和佛教 ★ 背景：东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，为道教的兴起提供了土壤。 创立：⑦ 创立了太平道，尊奉黄帝和老子，以治病来传道。在汉中、巴蜀地区， 道教 8 创立了五斗米道。 传播：太平道和五斗米道都受到下层民众的信奉。 创立：世界三大宗教之一，公元前6世纪的⑨ 的乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立。 教义：主张⑩ 佛教 ， 迎合了贫苦民众的愿望。 传人：张骞通西域后，佛教通过① 传入中国。东汉明帝时，佛教逐步在社会上传播开来。 影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 答案 0西汉②蔡伦 ®伤塞杂病论0麻沸散⊙医圣©纪传体©张角©张陵©古代印度D众生平等D丝侧之路 核心素养 一、 秦皇汉武巩固统一的措施 秦始皇 汉武帝 经济 统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡、 将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五 车轨：开发南疆 铢钱：在全国范围内统一调配物资，平抑物价 接受董仲舒的建议，“罢鸚百家，尊崇儒术”， 思想 焚书坑儒 把儒家学说立为正统思想 -19- ● 初中历史考点过课本 秦始皇 汉武帝 最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政大权： 接受主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以 政治 在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行 嫡长子继承王位外，可将自己的封地再次分给其子 郡县制；建立了一套君主专制中央集权制度 弟，作为侯国：设刺史，加强监察 文化 统一文字（小篆） 大力推广儒学教育，在长安兴办太学，以儒家的“五 经”作为数材，培养统治阶级需要的儒学人才 军事 开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区；北击匈奴。 大规模反击匈奴，消除了匈奴对西汉的威胁 修筑长城 二、儒家学说的发展概况 时代 代表人物 主张或措施 创立 春秋 孔子 核心思想是“仁”，主张以德治国，反对苛政 主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非 孟子 发展 战国 正义的战争 苟子 主张实行“礼治” 打击 秦朝 秦始皇 焚书坑儒 推崇 西汉 汉武帝 “罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想 三、两汉时期的科技文化成就 领域 时期 人物 主要成就 原因 西汉 人们懂得了造纸的基本方法 造纸术 东汉 蔡伦 改进造纸术，纸的质量和产量提高 张仲景 写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开 东汉 创者，被后世称为“医圣” 医学 ①大一统的实现， 末年 华佗 擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术， 社会安定 发明了“麻沸散”，创编出了强身健体的“五禽戏” ②封建经济发展 ③各民族交往密切 史学 西汉 司马迁 编写出中国古代第一部纪传体通史一《史记》 ④中外交往频繁 张角、 道教兴起，主要教派有张角创立的太平道和张陵 道教 东汉 张陵 创立的五斗米道 佛教 张骞通 佛教传人中国，丰富了中国文化，在社会、思想、 西域后 文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响 -20-