3.3.3光合作用的场所课件-2023-2024学年八年级冀少版生物上册

2024-07-10
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 植物的生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.45 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 迟来的人
品牌系列 -
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46252422.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温故知新 第三章 叶的光合作用 第三节 光合作用的场所 1.学会制作叶的临时装片 2.运用显微镜观察叶片各部分结构 3.探究叶片结构适于光合作用的特点 4.阐述光合作用的公式和实质 学习目标 身边事 如果采摘莲叶过多,不仅影响莲的生长,也会降低藕产量。这是为什么呢?叶在植物生长中有什么重要作用呢? 新课讲授 制作临时切片,观察叶片结构 思考讨论: 1、叶片有哪些适应光合作用的特点?为什么? 2、光合作用只能在叶片中进行吗? 一、制作临时切片 1.将新鲜的植物叶片放在载玻片上 2.捏紧两片刀片,迅速切割叶片 3.叶片薄片放入清水中 4.选最薄制作临时切片 叶片 1.表皮 3.叶脉 2.叶肉 二、叶片的结构 表皮的结构特点 1.表皮 上表皮 下表皮 上表皮 下表皮 气孔 气孔少 气孔多 气孔 保卫细胞 表皮 气体进出的门户 气孔: 叶肉的结构特点 海绵组织 栅栏组织 叶脉的结构特点 导管: 由死细胞组成,中空 筛管: 由活细胞组成,有间隔 叶片有哪些适应光合作用的特点? 叶片的结构 1 2 3 4 5 6 7 上表皮 下表皮 栅栏组织 海绵组织 叶脉 保卫细胞 气孔 表皮 叶肉 思考: 1.光合作用只在叶片中进行吗? 光合作用主要在叶片中进行,但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处 2.银边天竺葵叶片边缘的白色部分能否进行光合作用,为什么? 不能 白色部分细胞内部不含叶绿体(即不含叶绿素) 请归纳出光合作用的原料、条件、场所、产物。并尝试写出光合作用的公式。 三、光合作用的定义 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成了贮存能量的有机物质(主要是淀粉),并释放氧气的过程。 四、光合作用公式 二氧化碳 + 水 光能 叶绿体 有机物(储存能量) + 氧气 原料 产物 条件 场所 五、光合作用的转化 1、物质转化: 简单的无机物→复杂的有机物 光能→化学能 2、能量转化: 六、实际应用 1、合理密植 2、立体种植: 改进措施:复种、间作、套种 复种:是一块地在一年内种几茬。 间作:是利用农作物植株高低不同,在同一块田地上间隔种植的方法。 套种:是前季作物生长后期的株行间播或移栽后季作物;“时间差”、“空间差”。 小结: 1、我们常常把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的生产“机器”是( ) A.叶肉细胞  B.表皮细胞 C.叶脉  D.叶绿体 练习 2、气孔的功能是( ) A有机养料进出的门户 B 无机养料进出的门户 C 叶片与外界进行气体交换的门户 D 水分进入叶片的门户 C D 3、下图是叶片结构示意图,据图答: (1)写出图中序号所示结构名称:②( ) ⑥( ) (2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号( )处进入叶内,所需水分通过图中标号( )所示部分运输而来。 (3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的( ) 栅栏组织 气孔 ⑥ 3 叶绿体 $$

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