第6单元碳和碳的氧化物同步训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第6单元 碳和碳的氧化物 同步训练附答案2023—2024学年人教化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、石墨烯薄片可用作液冷散热系统,这是利用了石墨烯的（ ） A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 2、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的（ ） A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 3、将水蒸气通过灼热的炭层可发生如下反应：H2O+CH2+CO，其中作还原剂的是（　　） A．H2O B．C C．H2 D．CO 4、下列物质能用于除去水中异味和色素的是（　　） A．明矾 B．活性炭 C．石子 D．细沙 5、下列实验室进行的二氧化碳有关实验步骤中错误的是（　　） A．制取 B．收集和验满 C．检验 D．性质验证 6、有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的是（　　） A．检查装置气密性 B． 检验二氧化碳中是否混有氯化氢 C．向上排空气法收集二氧化碳 D．检验二氧化碳 7、下列关于二氧化碳性质的信息，组合正确的是 (　　) ①可以助燃　 ②能使澄清石灰水变浑浊　 ③能溶于水，但不能与水反应　 ④可供绿色植物进行光合作用 A．②④ B．①③ C．①② D．②③ 8、能证明某无色气体是CO2的操作及现象是(　　) 选项 实验操作 实验现象 A 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭 B 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃 C 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊 D 将气体通入紫色石蕊溶液中 溶液变红 9、下列有关和的知识归纳，正确的是（ ） A．组成：都是由两种元素组成的，但比多一个氧元素 B．性质：都能溶于水并能与水反应；都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：可用于光合作用、灭火等；可用于冶炼金属、作燃料 D．危害：有毒，会造成“温室效应”；易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 10、3克碳在10克氧气中完全燃烧，生成二氧化碳的质量是（ ） A．13g B．8g C．11g D．12.75g 二、填空题。 11、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，且分布极广。如图是碳原子的结构示意图和碳的几种单质的结构模型图。 根据所学知识回答： （1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为  ，常温下碳的化学性质  （填“稳定”或“不稳定”）。 （2）图②、③、④对应三种碳单质：其中图②单质的名称是  ，这三种物质都是由碳元素组成的单质，从图中可以看出它们的性质差异很大的原因是：   。 12、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题： (1)写出标有序号的仪器名称：①__________；②____________________。 (2)实验室制取CO2的化学反应方程式为______________ ；制取并收集该气体应选择的装置是_______ (填字母)；若想控制反应速率，可以将仪器②用___________代替；检验该气体的方法是______________________________。 13、请根据如图装置回答下列问题。 (1)写出图中仪器a的名称：　 　。  (2)实验室用A装置制取CO2的反应化学方程式为　 。  (3)进行CO2性质验证实验时,观察到B装置中澄清石灰水变浑浊,其原因是 　 　(用文字表述),C装置中　 　。D装置中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升,最后悬于烧杯中。D装置中气球充入的气体可能是 (填字母序号)。  A.H2 B.O2 C.NH3 D.SO2 三、简答题。 14、某化学小组用如图所示的装置制取气体。 （1）若实验室用A装置制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式。 （2）检查A装置的气密性时，连接好仪器，向长颈漏斗中加水之前的操作是什么？ （3）若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。 第6单元 碳和碳的氧化物 同步训练附答案2023—2024学年人教化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、石墨烯薄片可用作液冷散热系统,这是利用了石墨烯的（ ） A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 【答案】C 2、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的（ ） A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 【答案】B 3、将水蒸气通过灼热的炭层可发生如下反应：H2O+CH2+CO，其中作还原剂的是（　　） A．H2O B．C C．H2 D．CO 【答案】B 4、下列物质能用于除去水中异味和色素的是（　　） A．明矾 B．活性炭 C．石子 D．细沙 【答案】B 5、下列实验室进行的二氧化碳有关实验步骤中错误的是（　　） A．制取 B．收集和验满 C．检验 D．性质验证 【答案】A 6、有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的是（　　） A．检查装置气密性 B． 检验二氧化碳中是否混有氯化氢 C．向上排空气法收集二氧化碳 D．检验二氧化碳 【答案】B 7、下列关于二氧化碳性质的信息，组合正确的是 (　　) ①可以助燃　 ②能使澄清石灰水变浑浊　 ③能溶于水，但不能与水反应　 ④可供绿色植物进行光合作用 A．②④ B．①③ C．①② D．②③ 【答案】A　 8、能证明某无色气体是CO2的操作及现象是(　　) 选项 实验操作 实验现象 A 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭 B 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃 C 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊 D 将气体通入紫色石蕊溶液中 溶液变红 【答案】C 9、下列有关和的知识归纳，正确的是（ ） A．组成：都是由两种元素组成的，但比多一个氧元素 B．性质：都能溶于水并能与水反应；都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：可用于光合作用、灭火等；可用于冶炼金属、作燃料 D．危害：有毒，会造成“温室效应”；易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】C 10、3克碳在10克氧气中完全燃烧，生成二氧化碳的质量是（ ） A．13g B．8g C．11g D．12.75g 【答案】C　 二、填空题。 11、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，且分布极广。如图是碳原子的结构示意图和碳的几种单质的结构模型图。 根据所学知识回答： （1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为  ，常温下碳的化学性质  （填“稳定”或“不稳定”）。 （2）图②、③、④对应三种碳单质：其中图②单质的名称是  ，这三种物质都是由碳元素组成的单质，从图中可以看出它们的性质差异很大的原因是：   。 【答案】（1）4；稳定； （2）金刚石；碳原子的排列方式不同； 12、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题： (1)写出标有序号的仪器名称：①__________；②____________________。 (2)实验室制取CO2的化学反应方程式为______________ ；制取并收集该气体应选择的装置是_______ (填字母)；若想控制反应速率，可以将仪器②用___________代替；检验该气体的方法是______________________________。 【答案】（1）试管 长颈漏斗 （2）CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ BE 分液漏斗 将此气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，表明是CO2 13、请根据如图装置回答下列问题。 (1)写出图中仪器a的名称：　 　。  (2)实验室用A装置制取CO2的反应化学方程式为　 。  (3)进行CO2性质验证实验时,观察到B装置中澄清石灰水变浑浊,其原因是 　 　(用文字表述),C装置中　 　。D装置中充有某气体的超薄气球由烧杯底部往上升,最后悬于烧杯中。D装置中气球充入的气体可能是 (填字母序号)。  A.H2 B.O2 C.NH3 D.SO2 【答案】(1)　试管　 (2) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　   (3)　二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀　 紫色石蕊试液变红　B　 三、简答题。 14、某化学小组用如图所示的装置制取气体。 （1）若实验室用A装置制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式。 （2）检查A装置的气密性时，连接好仪器，向长颈漏斗中加水之前的操作是什么？ （3）若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。 【答案】（1） （2）关闭弹簧夹（或止水夹） （3） 学科网（北京）股份有限公司 $$