云南省昆明市第三中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷，

机密★考试结束前【考试时间：7月8日14：30-16：00J 昆明市第三中学2023-2024学年度下学期期末考试 初二物理试卷 命题人：边玲郭娜娟 (金卷五个大题，共25小题，共8页，满分100分，考试用时90分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回。 3.本试卷中g取10N/kg。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选 项符合题目要求，第8~10题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选 错的得0分) 1.昆明大观公园的荷花竞相绽放，清晨荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般（如图1），摇一摇荷叶，水珠会很 快滑落，荷叶上竞然滴水不沾。下列关于荷叶上的水珠说法正确的是( A,当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动 B.很小的水珠就是一个水分子 C. 两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间只有引力 D.当太阳照射水珠一会儿，水珠温度升高，水分子的运动越刷烈 图1 2. “生活处处有物理，留心观察皆学问”，下列生活中的现象说法正确的是( A.高铁车厢内的座椅设计得宽大柔软是为了减小压力 B.潜水艇漂浮在水面上时，排开的海水的重力大小等于它所受到的重力大小 C.深海里的带鱼呈扁平状，更适应在压强小的深海中生存 D.鸟类的翅膀呈上凸下平的形状，飞行时流过翅膀上方的空气流速大，压强大，从而产生了升力 3.图2为宇航员在空间站打开舱门时所用的手柄，这种羊角设计让航天员用较小的力就可以压紧舱门密 封圈。下列杠杆正常使用时，与手柄属于同一类的是() A.食品夹 .B.钓鱼竿 C.钳子 D.天平 图2 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第1页（共8页） 4,每年的中考前夕，学校会给毕业学子送牛奶以表祝福，以下情形学生对牛奶偏功的是() A,学生提着牛奶，站在路口灯等红灯 B.学生提着牛奶，沿水平的路面行走 C.学生提着牛奶，站在沿水平路面匀速行驶的公交年上 D.学生提着牛奶，乘电梯从一楼上升到十楼 5.下列关于图3中的四幅图说法正确的是( ) 隔版 橡皮肥 图3 D.甲图：悬浮于某液体中的均质实心小球若切掉一部分，剩下的部分仍能在该波体中悬浮 B.乙图：该装置只能探究液体压强是否与液体的深度有关 '℃.丙图：将竖直玻璃管倾斜，所测得的大气压值会增大 D.丁图：把图中所示水气压计从山下移到山顶，管内的水柱下降 6.关于浮力的应用，下列说法正确的是() A.同一支密度计放入不同品种的白酒中静止时，浸入酒中的体积越多.酒的密度嫠太 B.同一艘轮船在不同的江河或海域航行时，排开液体的体积总是相等的 C.利用盐水选种时，漂浮往液面的种子密度比盐水的密度小 D.飞艇升空，其内部所充气体的密度大于空气的密度 0 7.如图4所示是每隔0.3s拍摄一次的频闪照片，它记录了极限跳伞运动员从悬崖上跳下 b 到打开降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计，对此过程的分析正确的是() A,ab段重力对运动员做的功比cd段大 B,ab段重力对运动员做功的功率比cd段大 C.下落过程中，运动员的重力势能不断增大 D.下落过程中，运动员的重力势能转化为动能 图4 8.理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是( A做功的时间越短，功率就越大 B。单位时间肉做的功越多，功率越大，做功越快 C.有用功一定时，减小额外功，可以提高机械效率 及，功率越大的机械，做的功越多，机械效率也越高 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第2页（共8页） ·5所示滑轮组，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提 9. 物，若把同一货物从地面匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦，下列分析正确的是， 乙方式不能改变力的方向 甲方式的机械效率更高 甲、乙两图中拉力大小相等 两种方式做的有用功相同 图5 1.重为25N的物体A放进水中静止时，它有一半体积露出水面，如图6甲所杀。在A上面再放一个 体积与之相同的物体B,恰好A、B两物体全部浸入水中，且B上表面恰好与水面相平，如图6乙所 示。下列说法正确的是() 4.甲图中物体X受到浮力是2.5N 8.物体B的密度是物体A的密度的2倍 C.乙图中物体A下表面受到水的压力为10N D.乙图中物体B对物体A的压力为2.5N 图6 填空题（本大题共7小题，第11~16题每小题2分，第17题4分，共Y6分） 1.2024年5月12日是母亲节，小宇用自己积攒的零花钱给妈妈买了一束鲜花，美丽的鲜花散发着芬芳， 这是 现象：小宇当天在查阅物理资料时了解到：1911年物理学家卢瑟福建立了原子核式结 构模型，认为原子是由原子核和核外带负电的 组成。 12.1654年，德国著名的 实验，有力的证明了太气压强的存在。在高山上普通锅“煮 米饭煮不熟”，这是因为高山上气压低，水的沸点一（选填“高”或“低”）的缘故。 13,如图7甲所示，往下端开口的矿泉水瓶内缓慢倒水，瓶底的乒乓球 (选填“会”或“不会”) 浮起来。用材料较硬的矿泉水瓶盛满水并在瓶口放一个乒乓球，将其悬空倒置如图7乙所示，乒乓球 没有掉落下来，是因为受到 的作用。 F=50N 物体 活塞A 活塞B 矿泉水瓶 甲 图7 图8 图9 14.如图8所示为液压机原理图，活塞A、B的面积SA:Sg=1:4,当用50N的力作在活塞A上时，活 塞B能举起 N的物体。两活塞对液体的压强之比印4：PB=】 。(不计摩擦和活塞的重力) 15.如图9所示是一个可感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的 玻璃管，底部与A相连，此装置 (选填“是”或“不是”)连通器，比时A、B球上方空气 压强的关系pA PB(选填“>”、“<”或“=”)。 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第3页（共8页） 16.甲、乙是质量分别为3kg和1,2kg且质量分布均匀的立方体物体，物体甲的边长为20cm。如图10甲 所示，物体甲静止在水平地面上，若将甲沿竖直方向切去一半，则甲的剩余部分对地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变’)：用细绳将甲的剩余部分和乙悬挂在轻质杠杆的A、B两端， 如图10乙所示，AB=90cm。若要使杠杆恰好水平平衡，且甲对地面的压强刚好为零，则支点0在离 A点cm处。 图 17.阅读下面短文，回答问题。 绝境重生的372舰艇 海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖直方向上出现突变或不连续刷变的水层，如 果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断崖”。潜艇在水 下航行中，如突遭海中断崖，急刷掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的有效潜深为300m,潜艇 不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事。 我军372潜艇一次远航战备巡逻中，碰见“掉深”的情况，这次潜艇掉的又快又深，潜艇的主机舱管 路发生疏损，艇长王红理瞬问发出命令：“损管警报！向所有水柜供气！”。不到10秒钟，应急供气阀 门打开，所有水柜开始供气：1分钟内，上百个间门关闭，数十种电气设备关闭：2分钟后，全艇各舱室 封舱完毕。但“掉深”依然继续。3分钟后，掉深终于停止，深度计开始缓慢回升。372潜艇闻过鬼门关， 化险为夷，创下了同类潜艇深度自拔的新纪录，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。 (1)“海中断崖”通常指潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处位置的海水密度突然变小，导致所受的浮力突 然 (选填“增大”或“减小”)，失去平衡急剧下沉的一种现象。 (②)潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，遁成失事。这是由于海水的压强随 深度的增大而 (3)“向所有的水柜供气”的目的是通过 (选填“增大”或“减小)潜艇自身的重力实现上浮。 (4)如果潜水艇总质量为2.7×103t,体积为3×103m3,当它浮在海面上，需要潜入海水中浸没，它至 少要向水舱充入 m3的海水。（海水的密度为1.0×103kg/m3) 三、作图题（本大题共1小题，共4分） 18.(1)如图11甲所示，铡刀工作时的动力为F,请在图中画出动力臂l: (2)用如图11乙所示的滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕绳方式。 甲 图11 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第4页（供8页） 四、实验探究题（本大题共4小题，第19题8分，第20题6分，第21题8分，第22题4分，共26分） 19.(8分)小明同学经常利用身边的常见物品来进行科学探究，下图12为他某次探究的过程。 细线 木条「 橡皮泥 空中猴 包装蒂 亭钩钢 橡皮朋 甲 图12 丙 丁 ()图甲是小明利用身边的常见物品制作的探头（密封性好），用来探究液体压强和浮力的规律，他先后 完成了如图乙、丙所示的实验。 ①小明在探究“液体压霜规律”的实验中是通过观察 来判断液体压强的大小： ②比较图乙中的 两组实验现象可初步得出：液体压强大小与液体深度有关。 ③小明将探头放到如图乙D所示的深度，发现橡皮膜的形变刚好与B图中的形变相同，由此他推断 该未知液体的密度 水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 ④图丙中小明在溢水杯中装满了水，并用弹簧测力计挂着此探头缓缓浸入水中。当探头刚好浸没时， 获得数据如图丙，可推测探头的重力为N。 (2)图丁中小明利用木条、橡皮泥、包装带和钩码来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 ①图中小明先将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，并把包装带撕成相同宽度的两段后分别绕过橡 皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小明同学可得出 结论： ②小明想继续探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状， 把包装带撕成 (选填“相同”或“不同？宽度的两段，两包装带下方挂 (选填 “相同·或“不同”)数量的钩码来进行研究。 ③实验过程中，小明同学在包装带下方挂了？个50g的钩码，并测得包装带与橡皮泥的接触面积为 2.5cm2,则包装带对橡皮泥的压强是 Pa 20.(6分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，所用的杠杆刻度均匀，所用的钩码完全相同，探究过程 如图13所示。 图13 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第5页（共8页） 端调节，使 ()杠杆静止如图甲所示，为了便于 应将杠杆左端的平衡螺母向 杠杆在水平位凰平衡。 (2)如图乙，要使杠杆在水平位置平衡，应在A点挂 个相同的钩码。 ()如图丙，杠杆在水平位置平衡后，用一个定滑轮缓慢向左推动右侧钩码的悬线，杠粉将 A.仍然静止于水平位置 B.右端翘起 C.右端下沉 (④)另一组同学用图丁所示装置探究杠杆平衡条件，在A点用弹资测力计竖直向上拉使纤处于水平平衡 状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，他们忽略了一一对实影的影响。 (⑤)我国很多民间谚语蕴含着丰富的物理知识，如“四两拨千斤”，根据杠杆平衡的条作何知，要用较小 的动力撬起很重的物体，可以 (选填‘增大'或“减小”）阻力臂和动力的比值。 21,(8分)某实验小组设计了如图14所示的实验，利用小石块来探究“浮力大小跟物体新的液体的重力 大小关系”。 F2 电子安 a 6 甲 图14 (1)实验小组在溢水杯中装满了水，并按照图甲所示实验步骤进行实验，若所测量满足 【请 用图中的字母表示)，能初步得出结论：浸在腋体中的物体所受浮力大小等于 (2)图甲c步骤中，若小石块部分浸入水中，则（选填“能”或“不能”）验证阿基米德原理的 正确性；小石块逐渐浸入水中的过程中（接触滥水杯），水对杯底的压强 （选填“逐渐 变大”、“一直不变”或“逐渐变小”)。 (③)根据图甲中所示的实验步骤，可以得出小石块的密度p= (请用图中字母表示.水的 密度用P*表示)。 (4)若要探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实骏过程中，图甲中的 步骤不需要弹簧测力计（选填“a”、“b”、“c”或“d”)。 (⑤)图甲中实验开始前，若溢水杯没有装满水，会导致测出的浮力大小排开水的重力大小（选填 “大于”、“等于”或“小于”)。 (⑥)该小组同学还进行了如图乙所示的深入探究，他们将溢水杯中装满水放在电子秤上其示数为，将细 线悬挂着的铁球轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时电子秤的示数为m2,则m1 m2(选填 “>”、“=”或“<”)。 初二年级下学期期末考试物理试题卷·第6页（共8页） 2.4分学习了动能的。小李知道动能与物体的质量和速】 度均有关或，他还想继续物体的动能天受质量的影响 更大还是速度的影响墅他设计了如图小所东的实验 器材：质量为m、2加金属球，一个小木块，一块考 面 (选填“光湘”成“粗柜最木块移做。他的设计思路相实验用质量为 图15 血的金属球。以速度植扬击大块，并记的距意动的距离为$1：第二组实羚广为 的金属 球，以速度30撞击木块并记录木块移动的距高为2：第三组实验 。若 五、踪合源体大题共3小福，高分恩7分，第以氨8分第25超9分，共分 ,则说明速度对动能的影响更大. 汉口分读图有复国产大量厦达”意红国6所深已多次就行，技如轮最 大排水量为1,35x101.最大吨水深度85： ()邮轮满载时受到的浮力： （P海水=1.0×103kg/m3)e求： ②处千最大吃水深度时邮轮底部受到的海水压强。 (⊙)若该邮轮匀速直线航行)如用时15min,邮轮受到的阻力为3×10N,求率引力做的功及功率， 图160 24.(8分使用如图17所示滑轮组，工人师傅用250N的拉力将重为400N的物体：10s内匀速提高2m。 不计绳重及摩擦。求： ()滑轮组做的有用功： (2)滑轮组的机械效率； (3)动滑轮的重力大水： (④)若绳子能承受的最大拉力为800州，则利用该滑轮组一次最多能提起重多少N的物体。 G 图17 初二年级下学期明未考试物理试题春·第7页（共日页） a家器 o水.R资 色酸纳乙容器内装有质为商度为的一。购·忽鸡物体员阳滋位大 P=10×10k/m3,果. ) 物体漫没水底时所受的浮力大小： 回持物纵温超多省成设表面商水北衣常黛解的 强变化量； 将物体从甲容器取出后，耳缓慢放入乙容器、为保证液体不会溢出，乙容器内液体的最大质量 m(用p3h1、h2、S1、S2表示) 甲 乙 图18 初二年级下学期期末考试物理试愿卷·第8页（共8页）