湖南省娄底市冷水江市2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题

2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题(本题共16 小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述对中国历史时间轴中③所处朝代及其阶段特征解读正确的是（ ） A.秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 B.三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 C.隋唐时期:经济繁荣与社会开放的时代 D.辽宋夏金元时期:民族关系发展 2.唐太宗曾对大臣说:“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以咦腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B.认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D为扩大其统治基础而创立了殿试制度 3.杜甫诗云:忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂米白，公私仓俱丰。《通典·食货典》也载:天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明，历史研究（ ） A.无需依据文献记载 B.必须摒弃文学作品 C.完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证 4.唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了（ ） A.日本文明是唐朝文明的延续 B.唐朝文明是人类文明的源头 C.古代世界区域文明异彩纷呈 D.不同文明之间的交流与互鉴 5.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有（ ） A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②② 6.宋朝有意重用文臣掌握军政大权。甚至使用文臣统兵。当时的文官地位与待遇高于武将，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。宋代实行这种政策主要是为了（ ） A.稳定宋文教昌盛的文治局面 B.防止武将专横跋扈弊端重现 C.促进全社会文化素养的提高 D.加强全国各地军队战斗能力 7.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势（ ） A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态 C.加深彼此了解促进民族交融 D.表明落后民族征服先进民族 8.下列关于中国古代交通的说法，正确的是（ ） A.秦统一后，派大将蒙恬北击匈奴，并开凿大运河 B.汉朝的丝绸之路使玉米、马铃薯等传入中原地区 C.唐朝水陆交通发达，海上丝绸之路进入鼎盛时期 D.明朝郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 9.岳飞的“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，都反映了（ ） A.未雨绸缪的忧患意识 B.英勇不屈的报国情怀 C.飘逸洒脱的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神 10.美国学者卡特说:“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”以上材料主要体现了中国四大发明（ ） A.促进了文明之间的交流 B.提升了中国的国际地位 C.彰显了中国人民的智慧 D.推动了世界文明的发展 11.据考证，元青花瓷世界上现存大约三百多件，土耳其伊斯坦布尔博物馆就有80件，伊朗德黑兰考古博物馆陈列 37件。材料可以用来佐证元朝（ ） A.对外贸易比较发达 B.统治疆域较为辽阔 C.对外关系缓慢转型 D.制瓷技术领先世界 12.元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（ ） A.有利于加强中央集权 B.地方官员没有了权力 C.对后世影响力非常大 D.不利于管辖辽阔疆域 13.诗歌体现时代特征，反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是（ ） 永乐满朝人济济，西洋万里水茫茫。 星牵沧海云帆耸，浪系天涯纽带长。 云护牙签满，星含宝剑横。 封侯非我意，但愿海波平。 A.对外开放，双向交流 B.和平交往与暴力冲突并存 C.闭关锁国，一口通商 D.被迫卷入了资本主义市场 14.中国古代中央机构不断变革(如下图所示)据此推断，这一变革的趋势是（ ） A.专制皇权不断加强 B.监察权力逐渐减弱 C.丞相权力逐渐提高 D.地方权力不断扩大 15.1691年，康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟。之后，清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟（ ） A.加强了东南海防 B.促进了中外联系 C.巩固了清朝疆域 D.激化了社会矛盾 16.1759年，清政府颁布了对西洋商人的管理条例，有下列重要规定:一、夷商每年五月到十月，才可到广州贸易，……过期就要回国或回澳门。二、夷商在贸易期间，必须住在商馆之内，不准携带武器，不准雇用中国仆妇。……七、夷商不准到街上购买东西，不准探听物价，不准买中国书籍。这一条例造成的影响是（ ） A.民众的生活日益困苦，阶级矛盾尖锐 B.中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 C.中外经济文化交流频繁，共同繁荣发展 D.中国成为东方大国，出现了盛世局面 二、非选择题(本题共3小题，第17题22分，第18题20分，第19题10分，共52分。) 17.唐宋元明清时期，国家在民族关系、政治制度、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。(22分) 任务一【对比材料——见证民族关系】 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 (1)阅读材料一，根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策?(2分)根据材料指出这一“成熟办法”的作用。(2分) 材料二 下图是10 至13 世纪我国政权并立示意图 (2)请写出材料二中的①、②分别代表的政权。(2分)依据示意图指出该阶段民族关系的特点。(2分) 任务二【解读材料--汲取治国智慧】 材料三 有鉴于百余年间“方镇太重，君弱臣强”的教训，宋太祖将加强中央集权，防止地方政权尾大不掉，作为巩固本朝统治的根本方针。 (3)根据材料三并结合所学知识回答，宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了什么措施?(4分) 材料四 在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”，“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。 (4)根据材料四和所学知识，指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的标志性历史事件?(2分)元朝在加强对西藏地区的管理上设置了什么机构?(2分) 材料五 (军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也(即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去)。 ——赵翼《檐曝杂记》 (5)结合材料五和所学知识，指出清朝军机处的设置起到了什么作用?(2分) 任务三【史论结合--阐述对外交往】 材料六 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 (6)根据材料并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。(4分) 18.和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策，对我们今天建设和谐社会依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题，设计了以下探究任务，邀你一起来完成。(20分) 任务一【打造经济和谐】 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 南北比例 北宋(1045年) 赋税(贯) 35811000 45095000 44:56 南宋(1196年) 赋税(贯) 60000000 14319000 81:19 (1)上述材料反映了什么经济现象?(2分)结合所学知识，分析该现象出现的原因。(4分) 任务二【创造政治和谐】 材料:它是中国古代选拔用人制度的一次重大飞跃，其进步性体现在它的平民化效果。它自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀燃(证件)自列于州县”的自由报考原则，“一切以程文(文章)定去留”，给每一“田舍郎”以“暮登天子堂”的幻想…… (2)上面材料描述的是哪一制度?(2分)说明该制度是如何体现“平民化效果”的。(4分) 任务三【塑造和谐社会】 (3)大唐是一个中国人创造性和想象力大爆发的时代，它成就了一个魅力无穷，让后世中国人感到无比骄傲与自豪的旷古盛世，对我们现在构建和谐社会有重要借鉴意义，请结合所学知识，从政治、经济、文化、民族、外交等方面，选取一个或几个角度，自拟题目，以“回望大唐，开启未来”为主题写一篇不少于 120字的历史小论文。(8分)(要求观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。) 19.五千年文明积淀，凝聚着华夏儿女的无穷智慧，成就了最美的中华文明。某校历史兴趣小组的同学以“图说历史”的方式开展“中国古代文明微型系列展”研学活动。请你一起参与完成研学任务。(10分) 【展示文明】 材料一 图说建筑 ( 名称：明长城示意图 文明解说：形成一个完整的军事防御体系，成为各民族交往的纽带。 ) 材料二 图说科技 ( 名称：隋朝大运河示意图 文明解说： (提示：从作用角度解说) ) ①泥活字板 ②持罗盘俑 ③《本草纲目》中的药材插图 ④《农政全书》书影 (1)请根据材料一的展示方式，帮助研学小组写出对应的“文明解说”的内容。（2分） (2)请把材料二中展品①、③分别归类到所属展区内的横线处。并且仿照展品①、③说明词的示例分别为展品②、④写一段合适的说明词。 展区文明 宋朝文明 明朝文明 展品 ②（1分） ④（1分） 展品①说明词：北宋时期发明，从中国传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。对人类文明的发展产生重大的影响。 展品②说明词： (要求：仿照展品①说明词的样式。2分) 展品③说明词：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。 展品④说明词： (要求：仿照展品③说明词的样式。2分) 【感悟文明】 (3)研学活动结束后，写出你对中国古代文明的认识。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年上学期七年级期末考试试题卷 历史 考生注意:1. 考试时量60分钟,满分100分。 2. 请将姓名、准考证号填在答题卡上。 3. 请在答题卡上作答,答在试卷上无效。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。 下列表述对中国历史时间轴中③所处朝代及其阶段特征解读正确的是 ③ ④ 公元前221年 220年 581年 907年 1368年 1912年 A. 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 B 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交副 C. 隋唐时期:经济繁荣与社会开放的时代 D. 辽宋夏金元时期:民族关系发展 2. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以 腹,腹饱而身毙。”这表明他 A. 认识到体灿百姓对治理国家的重要性 B. 认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C.) 创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D.) 为扩大其统治基础而创立了殿试制度 3. 杜甫诗云:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廖俱丰实。 《通典·食货典》也载:天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时 唐朝处于繁盛时期。这一案例表明,历史研究 B. A.无需依据文献记载 必须摒弃文学作品 C. 完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证 4. 唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果, 欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习 唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了 A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头 C. 古代世界区域文明异彩纷吴 不同文明之间的交流与互鉴 5. 农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业丰则基础强,而农业的根本出路则在科技 创新。唐朝时创制的农业生产工具有 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ ② ① ② 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第1页 共6页 6. 宋朝有意重用文臣掌握军政大权。甚至使用文臣统兵。当时的文官地位与待遇高于 武将,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。宋代实行这种政策主要 是为了 A. 稳定宋文教昌盛的文治局面 B. 防止武将专横跋扈弊端重现 C. 促进全社会文化素养的提高 D. 加强全国各地军队战斗能力 7. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在栋场,官府 和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势 A,源于辽夏夺取宋朝土地人口 B. 使辽宋夏处于长期战争状态 C. 加深彼此了解促进民族交融 D. 表明落后民族征服先进民族 8. 下列关于中国古代交通的说法,正确的是 A. 秦统一后,派大将蒙恬北击匈奴,并开凿大运河 B. 汉朝的丝绸之路使玉米、马薯等传入中原地区 C. 唐朝水陆交通发达,海上丝绸之路进入鼎盛时期 D. 明朝郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来 9. 岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死,留取 丹心照汗青”,都反映了 A. 未雨绸缪的忧患意识 B. 英勇不屈的报国情怀 C. 飘逸洒脱的浪漫风格 D. 闲适自由的乐观精神 10. 美国学者卡特说:“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成头 可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发 现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”以上材料主要体现了中 国四大发明 A. 促进了文明之间的交流 B. 提升了中国的国际地位 C. 彰显了中国人民的智慧 D. 推动了世界文明的发展 11. 据考证,元青花瓷世界上现存大约三百多件,土耳其伊斯坦布尔博物馆就有80件 伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝 A. 对外贸易比较发达 B. 统治&域较为辽阔 C. 对外关系缓慢转型 D. 制瓷技术领先世界 12. 元朝规定:各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院。没 有来自中央的诏旨,行省官员不能更改赋税征收制度,不得调动军队。这体现行省 制度 A.有利于加强中央集权 B.地方官员没有了权力 C. 对后世影响力非常大 D. 不利于管辖辽阔域 13. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是 永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。 云护牙签满,星含宝剑横。 星牵沧海云帆茸,浪系天涯纽带长。 封侯非我意,但愿海波平。 A. 对外开放,双向交流 B. 和平交往与暴力冲突并存 C. 闭关锁国,一口通商 D. 被迫卷入了资本主义市场 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第2页 共6页 14. 中国古代中央机构不断变革(如下图所示)据此推断,这一变革的趋势是 #础 冒 唐朝中央机构 秦朝中央机构 明朝中央机构 A. 专制皇权不断加强 B. 监察权力逐渐减弱 C. 丞相权力逐渐提高 D. 地方权力不断扩大 15. 1691年,康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵 营,在这里阅兵和会盟。之后,清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着略尔略部落 在北部边筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟 A. 加强了东南海防 B. 促进了中外联系 C. 巩固了清朝域 D. 激化了社会矛盾 16.1759年,清政府颁布了对西洋商人的管理条例,有下列重要规定:一、夷商每年五 月到十月,才可到广州贸易,.....过期就要回国或回澳门。二、夷商在贸易期间, 必须住在商馆之内,不准携带武器,不准雇用中国仆妇。......七、夷商不准到街上 购买东西,不准探听物价,不准买中国书籍。这一条例造成的影响是 A.民众的生活日益困苦,阶级矛盾尖锐 B. 中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 C. 中外经济文化交流频繁,共同繁荣发展 D. 中国成为东方大国,出现了盛世局面 二、非选择题(本题共3小题,第17题22分,第18题20分,第19题10 分,共52分。) 17. 唐宋元明清时期,国家在民族关系、政治制度、对外交往等方面都呈现出大国的气度。 老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务。(22分) 任务一1 【对比材料-一见证民族关系】 材料一) 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一点就是他们真 心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦 君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 (1)阅读材料一,根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法” 指实行什么样的民族政策?(2分)根据材料指出这一“成熟办法”的作用。(2分) 材料二 下图是10至13世纪我国政权并立示意图 ① 西夏西夏② 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第3页 共6页 (2)请写出材料二中的①、②分别代表的政权。(2分)依据示意图指出该阶段民族关 系的特点。(2分) 任务二【解读材料--汲取治国智慧】 材料三 有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防 止地方政权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。 (3)根据材料三并结合所学知识回答,宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了什 么措施?(4分) 材料四 在古代历史上,“中国”一词既是地域概念,又用来指称政权,同时又是一种 美称。不仅汉族政权自称“中国”,少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存 在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。 (4)根据材料四和所学知识,指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的 标志性历史事件?(2分)元朝在加强对西藏地区的管理上设置了什么机构?(2分) 材料五 (军机大臣)只供传述善撰,而不能稍有赞画于其间也(即军机大臣只是传达 抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去)。 --赵翼《檐曝杂记》 (5)结合材料五和所学知识,指出清朝军机处的设置起到了什么作用?(2分) 任务三【史论结合--阐述对外交往】 材料六 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文 化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地 区,其表现在朝鲜和日本的变化。 (6)根据材料并结合所学知识,列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。(4分) 18. 和谐是人类永恒的追求。唐宋元时期的各种制度和政策,对我们今天建设和谐社会 依然有着很多可以借鉴的地方。七年级某班探究小组围绕“和谐”这一主题,设 计了以下探究任务,邀你一起来完成。(20分) 任务一【打造经济和谐】 朝代 项目 南方诸路 北方诸路 南北比例 北宋(1045年) 赋税(贯) 35811000 45095000 44:56 南宋(1196年) 赋税(贯) 14319000 60000000 81:19 (1)上述材料反映了什么经济现象?(2分)结合所学知识,分析该现象出现的原因。(4分) 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第4页 共6页 任务二【创造政治和谐】 材料:它是中国古代选拔用人制度的一次重大飞跃,其进步性体现在它的平民化效 果。它自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀燃(证件)自列于州县”的 自由报考原则, “一切以程文(文章)定去留”,给每一“田舍郎”以“暮登天子堂” 的幻想...... (2)上面材料描述的是哪一制度?(2分)说明该制度是如何体现“平民化效果”的。(4分) 任务三【塑造和谐社会】 (3)大唐是一个中国人创造性和想象力大爆发的时代,它成就了一个魅力无穷,让后 世中国人感到无比骄傲与自豪的旷古盛世,对我们现在构建和谐社会有重要借鉴 意义,请结合所学知识,从政治、经济、文化、民族、外交等方面,选取一个或 几个角度,自拟题目,以“回望大唐,开启未来”为主题写一篇不少于120字的 历史小论文。(8分)(要求观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。) 19. 五千年文明积淀,凝聚着华夏儿女的无穷智慧,成就了最美的中华文明。某校历史 兴趣小组的同学以“图说历史”的方式开展“中国古代文明微型系列展”研学活动。 请你一起参与完成研学任务。(10分) 【展示文明】 材料一 图说建筑 “霞_*& 长越.辽东边线 名称:隋朝大运河示意图 名称:明长城示意图 文明解说: 文明解说:形成一个完整的军事防御体系,成为各 (提示:从作用角度解说) 民族交往的纽带。 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第5页 共6页 材料二 图说科技 ②持罗盘俑 ③《本草纲目》中的药材插图 ①泥活字板 ④《农政全书》书影 装订线内不要答题、 【解说文明】 (1)请根据材料一的展示方式,帮助研学小组写出对应的“文明解说”的内容。(2分) (2)请把材料二中展品①、③分别归类到所属展区内的横线处。并且仿照展品① ③ 说明词的示例分别为展品②、④写一段合适的说明词。 宋朝文明 展区文明 明朝文明 展品 ②(1分) _④(1分) 展品①说明词:北宋时期发明,从中国传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经 丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。对人类文明的发展产生 重大的影响。 展品②说明词: (要求:仿照展品①说明词的样式。2分) 展品③说明词:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史 上占有重要地位。 展品④说明词: (要求:仿照展品③说明词的样式。2分) 【感悟文明】 (3)研学活动结束后,谈谈你对中国古代文明的认识。 (2分) ⊙ 2024年上学期七年级期末考试试题卷历史 第6页 共6页 1~5 A A D D C 6~10 B C D B D 11~16 A A B A C B 17.（1）政策：开明的民族政策;保证了民族关系良性运行。 （2）政权:①辽;②金。发展趋势:统一。 （3）派文臣担任地方州县的长官，并实施三年一换的制度;设置通判，以分知州的权力;取消节度使收税的权力，设转运使将地方财赋收归中央。 （4）元朝灭南宋残部，统一全国;行省制。 （5）使君主专制进一步强化。 （6）“大进”:玄奘西行天竺求取佛经，为中国佛教的发展作出了重大贡献;“大出”:鉴真东渡日本传授佛经，还传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 18.（1）经济重心南移。原因:南方社会相对稳定;人口增长，劳动力增加，特别是北方农民南移，带去了先进的生产技术;统治者的重视;南方自然条件优越，有利农业发展等。 （2）科举制;表现:平民和贵族都可以参加考试并，根据考试成绩来选拔人才。 （3）论述:“民惟邦本，本固邦宁。”和谐是人类永恒的追求。唐朝初年，统治者励精图治，吸取隋朝速亡的教训，以民为本，减轻赋税，与民休息;在民族关系上，主张实行开明平等的政策，恩威并重，唐朝实行开放的对外政策，“唐人”享誉世界，唐都长安城也是一座国际性大都市。宋初重文轻武，科举制得到大发展，人才辈出宋朝在与少数民族政权的战争中，大多是以议和的方式来换取和平;重视对外贸易，促使商业繁荣;“坊”“市”分开，出现早市和夜市;等等。元代疆域辽阔，境内民族众多形成了一个新的民族回族元世祖忽必烈接受汉族儒臣建议，实行“治国安民”的方略。以史为鉴，继往开来。构建和谐社会就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、构建和谐社会、完善社会管理、增强社会创造活力。 19.(1)加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)宋朝文明:① 明朝文明:③ 展品②说明词:宋朝发明，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。(答出任意两点即可得2分)展品④说明词:全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 (3)中国古代文明是世界上最古老、最灿烂的文明之一;中国古代的文明体现了中国人的勤劳和智慧;中国古代的文明的创造力和创新精神是无与伦比的等。 学科网（北京）股份有限公司 $$