2024年中考化学一轮总复习第二单元 身边的化学物质 第2课时自然界的水

第二单元 身边的化学物质 第2课时自然界的水 知识网络 自 然 界 的 水 爱护水资源 节约用水 防止水污染 水的净化方法 → 沉淀、吸附、过滤、消毒或蒸馏 水的 组成 负极：氢气 正极：氧气 结论：水是由氢、 氧两种元素组成。 → 电解水 实验 硬水与软水的检验方法、硬水的软化方法 考点聚焦 考点1 水的电解实验 1、实验装置： 2、实验现象：电极上有气泡， 一段时间后，连接电源正极和负极的试管中收集的气体体积比约为 ，质量比为 。 3、气体检验： 检验正极上气体的方法 ； 检验负极上气体的方法 ； 4、实验结论： (1)水在通电情况下反应的化学方程式： (2)从微观角度看化学反应的过程是： (3)从宏观层面看水是由 组成。 [注意](1)在电解水实验中，测得氢气和氧气的体积比往往大于2：1，可能的原因是：氧气在水中的溶 解度比氢气大；氧气与电极发生了化学方应，少部分被消耗了。(2)在电解水时，在水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液，是为了增强水的导电性。 考点2 水的净化 1、水的净化方法： (1)沉淀：含静置沉淀和吸附沉淀 (2)过滤 (3)吸附：常用 除去 杂质。 2、自来水厂净化过程 取水→沉淀→ → →消毒→配水。 [注意]①净化程度由低到高的顺序是:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。 ②自来水厂净水时，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。 考点3 硬水和软水 1、概念：硬水是含有较多 的水；软水是不含或少含 的水。 2、检验硬水和软水的方法 加 ，产生的泡沫 ，有白色垢状物产生的是硬水。产生泡沫 的是软水。 3、硬水带来的危害：①洗衣服时浪费肥皂，衣服变得更硬；②硬水会使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉管道局部过热，易引起管道变形、损坏、爆炸。 4、硬水的软化方法： 或蒸馏。 考点4 过滤的基本操作 实验器材：带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯 操作要领：“一帖、二低、三靠” “一帖”：滤纸紧贴漏斗内壁，用少量 水润湿滤纸并使滤纸与漏斗之间没有气泡。 “二低”： 、 。 “三靠”： 、 、 。 【注意】①如果过滤之后滤液仍然浑浊，原因可能是滤纸破裂或过滤时液面高于滤纸边缘。②过滤时先过滤上层清液，后过滤下层浊液，否则会影响过滤速度。 考点5 爱护水资源 1、节约用水：如工业中提倡对水重复利用，农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌，生活中提倡一水多用，使用节水型器具等。 2、防止水体污染：如工业上对污染的水体作处理、农业上合理使用化肥和农药、生活中的污水集中处理排放等。 归类示例 类型一 水的电解实验 例1 (1)科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上________________。 检验b管中产物的方法是_______。（填序号） Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞 (2)科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。 如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是___________________________。 ( 电解 ) 类型二 水的净化 例2、今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是（ ） A．③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②① 类型三 硬水的软化和鉴别 例3、井水中通常含有较多的钙镁离子，如果想知道某井水是硬水还是软水，可以加入 检验，若出现 现象则说明确实是硬水，若要将其转化成软水应用则应采用 方法。 类型四 爱护水资源 例4：下列有关说法中不正确的是（ ） A. 空气中SO2含量过多在降水时形成酸雨 B. 酸雨对河流中生物生长无太大影响 C. 酸雨导致的酸性土壤可用生石灰来处理 D. pH小于5.6的雨水称为酸雨 变式题 去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测量地下水的酸碱性可用 ，测定地下水的酸碱度可用 。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以 ， 为什么？ 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是 。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法) 课时作业（2）【自然界中的水】 1、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水沉降过滤吸附消毒送水。其中一定发生化学变化的是 A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.消毒（ ） 2、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ） A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④ 3、水是重要资源，下列说法正确的是（ ） A．过滤或加热均能使硬水转化为软水 B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1 D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大 4、用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。 以上描述中正确的是（ ） A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③ 5、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ） A、步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B、X试剂可以是活性炭 C、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D、净化后的水是纯净物 6、2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。 (1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。 A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔 (2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。 ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。 ②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。测定液体pH的方法是 。 区分硬水与软水的方法是： 。 ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭 细菌可以向水中加入 等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。 (3)某医疗小分队用溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5％的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15％的过氧乙酸溶液 kg，配制的主要步骤是： 、 、 。 7、2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。 (1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。②保持水的化学性质的最小粒子是 。 (2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以 的杂质。 (3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某小组设计出软化水的部分实验方案，请你一起来完成。供选用的物质有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、肥皂水 实验步骤 现象 结论或化学方程式 ①取少量水样于试管中，向其中滴加 Ca(0H)2溶液，直到不再产生沉淀 有白色沉淀产生 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 ②继续向上述试管中滴加 直到不再产生沉淀 有白色沉淀产生 化学方程式： ③过滤 滤液澄清 ④ 证明硬水已软化 学科网（北京）股份有限公司 $$