精品解析:湖北省黄石市阳新东部教联体2023-2024学年八年级下学期期中物理试题
2024-07-09
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湖北省黄石市阳新东部教联体2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列哪些现象不是利用惯性的( )
A. 拍打衣服时,灰尘脱离衣服 B. 司机和前排的乘客要系安全带
C. 洗完手后,用力甩掉手的水滴 D. 跳远运动员起跳前要尽力助跑
【答案】B
【解析】
【详解】A.拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,属于利用惯性,故A不符合题意;
B.驾驶员和前排乘客系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性的不利影响,故B符合题意;
C.用力甩掉手上的水,利用了手停止运动后,水由于惯性会保持原来的运动状态,离开手,故C不符合题意;
D.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还会保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,属于利用惯性,故D不符合题意。
故选B。
2. “生活处处皆物理”,以下估测数据符合实际的是( )
A. 一本初二物理课本的质量约2kg
B. 托起两个鸡蛋的力大约是1N
C. 一名中学生的体积大约为
D. 中学生站立时对地面的压强约为10Pa
【答案】B
【解析】
【详解】A.一本初二物理课本的质量约为200g,即0.2kg,故A不符合题意;
B.两个鸡蛋的质量约为100g,托起两个鸡蛋的力大约是
故B符合题意;
C.中学生的密度与水的密度相近,质量约为50kg,则体积约为
故C不符合题意;
D.中学生站立时对地面的压强
故D不符合题意。
故选B。
3. 中国选手田涛在举重比赛中勇夺金牌。如图是他举起杠铃静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( )
A. 地面对田涛的支持力和田涛对地面的压力
B. 地面对田涛的支持力和田涛所受的重力
C. 田涛对杠铃的支持力和杠铃所受的重力
D. 杠铃对田涛的压力和地面对田涛的支持力
【答案】C
【解析】
【详解】A.地面对田涛的支持力和田涛对地面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.地面对田涛的支持力和田涛所受的重力大小不相同,因此不是一对平衡力,故B不符合题意;
C.田涛对杠铃的支持力和杠铃所受的重力大小相等、作用在同一直线上,是一对平衡力;故C符合题意;
D.杠铃对田涛的压力和地面对田涛的支持力大小不相同,因此不是一对平衡力,故D不符合题意。
故选C。
4. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所示将斧头磨锋利的目的是( )
A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强
【答案】B
【解析】
【详解】如图所示,将斧头磨锋利的目的是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5. 如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
A. 轴承之间装滚珠
B. 写字时用力
C. 合页加润滑油
D. 滑冰时穿冰鞋滑行
【答案】B
【解析】
【详解】A.轴承之间装滚珠是以滚动代替滑动来减小摩擦的,故A不符合题意;
B.写字时用力,是在接触面粗糙程度一定时通过增大压力来增大摩擦的,故B符合题意;
C.合页加润滑油是使接触面分离来减小摩擦力,故C不符合题意;
D.滑冰时穿冰鞋,可以增大冰刀对冰面的压强,从而降低冰的熔点,使冰熔化成水,以此减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故D不符合题意。
故选B。
6. 郡园五节,精彩纷呈。如图所示是同学们在舞台上进行精彩的舞蹈表演,展示了长郡学子的风采。关于其中所涉及力学知识的说法正确的是( )
A. 在空中飘动的丝带没有惯性
B. 起跳时,利用了力的作用是相互的
C. 起跳后,在空中飞舞的同学不受重力的作用
D. 起跳时,人对舞台的压力小于舞台对人的支持力
【答案】B
【解析】
【详解】A.一切物体都具有惯性,故A错误;
B.起跳时,脚向后蹬地,因为力的作用是相互的,地面会给脚一个向前的力,利用了力的作用是相互的,故B正确;
C.起跳后,在空中飞舞的同学会受到重力的作用,故C错误;
D.起跳时,人对舞台的压力与舞台对人的支持力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。
故选B。
7. 在做托里拆利实验时,下列说法正确的是( )
A. 换用比较细的玻璃管做实验时,水银柱高度必然增加
B. 若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度变长
C. 若将玻璃管向上提起一些,但管口未离开液面,这时管内水银柱的高度将上升
D. 若玻璃管内有空气,测量值将偏大
【答案】B
【解析】
【详解】A.在做托里拆利实验时,水银柱靠大气压支持,玻璃管中的水银柱高度是不变的,不管是用较细的还是用较粗的管;所以换用比较细的玻璃管做实验时,水银柱高度还是不变,故A错误;
B.若将玻璃管由竖直变倾斜,玻璃管中的水银柱高度还是不变,这时水银柱的长度大于水银柱的高度,即大于玻璃管竖直时候的长度,管中水银柱的长度变长,故B正确;
C.在做托里拆利实验时,玻璃管中的水银柱高度是不变的,若将玻璃管向上提起一些,但管口未离开液面,这时管内水银柱面上方出现真空,管内水银柱的高度不变,故C错误;
D.若玻璃管内有空气,则玻璃管内的气压和水银柱的压强之和,等于外界大气压,即外界大气压,是大于水银柱的压强,测量值将偏小,故D错误。
故选B。
8. 学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小华同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景,其中正确的是( )
A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图丁
【答案】C
【解析】
【详解】因为液体压强随深度减小而减小,所以,气泡上升时受到的压强越来越小,气泡应越来越大;所以甲图画的气泡越来越小,乙图画的气泡上下一样大小,丁图画的气泡时大时小,都是错误的;只有丙图画的气泡越来越大,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A. 茶壶
B. 船闸
C. 活塞式抽水机
D. 下水道存水管
【答案】C
【解析】
【详解】A.茶壶的壶身和壶嘴构成连通器,是利用连通器原理工作的,故A不符合题意;
B.船闸底部阀门打开时,上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器,利用连通器原理使船只顺利通行,故B不符合题意;
C.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,故C符合题意;
D.下水道存水管是一个连通器,利用连通器原理形成水封,可以防止难闻气味进入室内,故D不符合题意。
故选C。
10. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析,其中正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B. 乙图,093型核潜艇在浮出水面过程中,受到的浮力变大
C. 丙图,C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母底部受到水的压强不变
【答案】A
【解析】
【详解】A.AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度时,才能漂浮起来,故A正确;
B.093型核潜艇在浮出水面过程中,排开水的体积变小,由F浮=ρ液gV排 知,受到的浮力变小,故B错误;
C.流体流速大的位置压强小,所以C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小,故C错误;
D.“山东号”航母上的舰载机起飞后,浮力变小,排开水的体积变小,浸入水的深度变小,由p=ρgh知,航母底部受到水的压强变小,故D错误;
故选A。
11. 如图所示,一冰块放入烧杯中,冰块对杯底压力为F1、压强为p1;当冰熔化成水后,水对杯底的压力为F2,压强为p2。则下列判断正确的是( )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1=p2
【答案】C
【解析】
【详解】冰化成水后,质量不变,重力不变,因水平面上柱形容器中液体对容器底的压力和自身的重力相等,所以,冰熔化前后对杯底的压力不变;但冰熔化成水时,受力面积变大,根据可得压强变小,故C正确,ABD错误。
故选C。
12. 底面积之比为1:2的圆柱体A、B重叠放在水平地面上,如图所示,已知A受到的重力为5N、B受到的重力为10N,则A对B的压力与B对地面的压力之比、A对B的压强与B对地面的压强之比分别为( )
A. FA︰FB=1︰3 ;pA︰pB=2︰3
B. FA︰FB=1︰3 ;pA︰pB=4︰3
C. FA︰FB=1︰2 ;pA︰pB=1︰1
D. FA︰FB=1︰2 ;pA︰pB=2︰1
【答案】A
【解析】
【详解】A对B的压力
FA=GA=5N
B对地面的压力
FB=GA+GB=5N+10N=15N
则A对B的压力与B对地面的压力之比为
A对B的压强与B对地面的压强之比为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 3月27日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将云海三号02星发射升空。点火升空时,火箭向下喷出气体,从而获得向上的力,说明物体间力的作用是___________。卫星和火箭分离前,卫星相对于火箭是___________的;分离后,火箭仍会继续向上运动一段距离,是因为它具有___________。
【答案】 ①. 相互的 ②. 静止 ③. 惯性
【解析】
【详解】[1]力的作用是相互的,所以火箭向下喷出气体,气体也会给火箭一个向上的反作用力,火箭在反作用力的作用下向上运动。
[2]卫星和火箭分离前,火箭和卫星间的空间位置没有发生改变,所以卫星相对于火箭是静止的。
[3]分离后,火箭具有惯性,将保持原来的运动状态,继续向上运动一段距离,而不会立马停下来。
14. 如图甲,玻璃瓶内灌满红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度,用力捏玻璃瓶时,细玻璃管中的液面立即上升,说明力可以使玻璃瓶发生___________;另一个玻璃瓶装半瓶红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度(如图乙),此时瓶内气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外大气压,将此装置移至高山上,玻璃管中液面会___________(选填“上升下降”或“不变”)。
【答案】 ①. 形变 ②. 大于 ③. 上升
【解析】
【详解】[1]力能使物体发生形变,用力捏玻璃瓶时,玻璃瓶发生形变,体积变小,导致细玻璃管中的液面立即上升。
[2]由图乙可知,玻璃管内液面高于瓶内液面,说明瓶内气体压强大于外界大气压,在瓶内气体作用下,液体被压入玻璃管内。
[3]大气压强随着高度升高而减小,将该装置拿到高山上,外界大气压减小,内部气压大于外界大气压,液体被压入玻璃管内,所以将观察到玻璃管中液面上升。
15. 赛车的尾部安装有尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。当赛车快速行驶时,尾翼上方的气体中流速小,压强___________(选填“大”或“小”),从而___________(选填“增大”或“减小”)赛车与地面间的摩擦力。
【答案】 ①. 大 ②. 增大
【解析】
【15题详解】
[1][2]流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。由于气流偏导器上表面较平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较慢,压强较大;而流过下方的空气速度较快,压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,从而可以增大赛车与地面间的摩擦力,进而提高车轮的抓地性能。
16. 如图所示,将完全相同的a、b两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中(h1<h2),恰好能悬浮在水中,它们上、下表面所受水的压强差Δpa________Δpb,上下表面所受水的压力差为Fa________Fb(两空均选填“小于”、“等于”或“大于”)。
【答案】 ①. 小于 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]液体内部压强随深度增加而增大,竖直放置比水平放置时的高度差大,所以长方体物块竖直放置比水平放置上下表面受到水的压强差大,即Δpa小于Δpb。
[2]图中两种放置方式木块都处于悬浮状态,说明受到水的浮力相等,而浮力等于物体上下表面受到水的压力差,所以长方体上下表面受到水的压力差相等,即Fa=Fb。
三、探究实践题(共5题,共21分)
17. 如图所示,“刷屏”已经成为许多人的生活常态,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息,滑动过程中手指相对屏幕向下运动,手指受到的摩擦力沿屏幕向上,作用在手上,且在手与屏幕接触的点上;屏幕受到的压力垂直屏幕向下,作用在屏幕,且在屏幕与手接触的点上;过手的作用点作沿屏幕向上的带箭头的直线表示手指受到的摩擦力;过屏幕的作用点作垂直屏幕向下的带箭头的直线表示屏幕受到的压力,如图所示:
18. 春节时为了增加节日的气氛,东至县尧渡镇不少树上都挂上了红色小灯笼,如图所示,请在图中画出正在风中飘扬的灯笼所受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由图可知,灯笼向左飘,说明受到风对其向左的力,竖直向下的重力,树枝对其沿绳子斜向上的拉力,作用点在气球的重心,如图所示:
19. (1)小明在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实验记录如下表。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
2
3
4
本实验需要多次测量,其目的是:___________(选填序号:A.得到可靠的结论:B.减小实验误差);由表格中的数据可得出的结论是:___________;
(2)小明探究力和运动的关系时,做了如下实验。
实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车在滑到水平面时的___________相同;比较小车在不同水平表面滑行的距离可知:小车受到的阻力越小,小车的运动状态改变得越___________;进一步推理可知:若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做___________运动。
【答案】 ①. A ②. 物体所受的重力跟它的质量成正比 ③. 速度 ④. 慢 ⑤. 匀速直线
【解析】
【详解】(1)[1]由于一次实验得到的结论具有偶然性,本实验需要多次测量,其目的是得到可靠的结论,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
[2]由表格数据分析可知,当物体的质量增加几倍时,物体的重力也增加几倍,可得出:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(2)[3]根据控制变量法,实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的速度相同。
[4][5]在所给三种表面中,玻璃表面最光滑,小车运动时受到的摩擦阻力最小,速度减小的最慢,所以小车在玻璃表面上运动的距离最远,由上述实验推理可知:如果水平面绝对光滑,即没有摩擦阻力的作用,没有力改变小车的运动状态,运动的小车将会一直运动下去,做匀速直线运动。
20. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,根据___________知识,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较图中___________两次实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,___________,滑动摩擦力越大;
(4)本实验主要采用的科学探究方法是___________法;
(5)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动,导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验,如图丁所示,固定弹簧测力计,拉动长木板进行实验。实验过程___________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板,更易操作。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 甲、乙 ③. 接触面越粗糙 ④. 控制变量 ⑤. 不需要
【解析】
【详解】(1)[1]实验中,应在水平方向拉着木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。
(2)[2]甲、乙两图接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力的大小与压力大小有关,且接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)[3]甲图和丙图所示实验,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,测力计的示数不同,说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。图丙接触面粗糙程度更大,弹簧测力计的示数更大,由此得出结论:当压力相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
(4)[4]在研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,控制压力大小相同;在探究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同,所以本实验主要采用的科学探究方法是控制变量法。
(5)[5]用图丁进行实验时,无论长木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止状态,拉力与摩擦力平衡,拉力等于摩擦力,并且容易读数,所以不需要匀速拉动长木板。
21. 小鲁和小巴在完成了第九章《压强》的学习后,利用课余时间完成了如下的探究实验:如图甲、乙所示是用已经调节好的压强计探究“液体内部压强”的实验;如图A、B、C所示是利用一瓶矿泉水和海绵探究压力的作用效果的实验,瓶中水的体积关系。
(1)如图甲所示,将压强计探头放入水中,U形管两侧液面出现高度差。保持探头位置不变,将橡皮膜朝着不同方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在液体内部同一深度各个方向压强___________;
(2)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体的压强随液体___________的增加而增大;
(3)保持图甲金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图乙所示,发现U形管两例液面高度差变大了,从而得出“液体的密度越大,液体压强越大”的结论。你认为对吗?请说明理由:___________;
(4)如图所示,通过分析比较图中___________两次实验可以探究压力的作用效果与受力面积的关系;
(5)分析图中B、C两次实验可以得出结论:在___________相同时,压力越___________,压力的作用效果越明显;
(6)在图A中水对瓶底的压力为,图B中水对瓶盖的压力为,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”) 。
【答案】 ①. 相等 ②. 深度 ③. 不对,没有控制深度一定 ④. A、B ⑤. 受力面积 ⑥. 大 ⑦. 大于
【解析】
【详解】(1)[1]保持探头位置不变,将橡皮膜朝着不同方向,U形管两侧液面的高度差不变,压强不变,说明压强与方向无关,即表明在液体内部同一深度各个方向压强相等。
(2)[2]把探头慢慢下移,深度增加,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,说明探头受到的液体压强变大,从而得知:在同一种液体里,液体的压强随液体深度的增加而增大。
(3)[3]保持图甲金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,改变了液体的密度同时改变了探头的深度,没有控制变量,因而分析不对。
(4)[4]如图所示,探究与受力面积的关系,必须控制压力相等,即水的多少相同,因而选择A、B两次实验可以探究压力的作用效果与受力面积的关系。
(5)[5][6]分析图中B、C两次实验,受力面积相同,而水的多少不同,使得压力不同,B比C压力大,下陷深度大,可以得出结论:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(6)[7]在图A中容器是柱形,水对瓶底的压力为FA 等于水的重力,图B中下小上大,水对瓶盖的压力为FB小于液体的重力,而液体的重力不变,则FA大于FB。
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,人和平衡车所受的总重力为600N,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:(g取10N/kg)
平衡车的质量
单个轮胎与地面的接触面积
车轮直径
0.2m
(1)平衡车的质量为多少?
(2)平衡车所需的牵引力为多少?
(3)平衡车对地面的压强为多少?
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)由可得,人和车的总质量为
平衡车的质量为
(2)车在平直的路面上匀速行驶,受到的牵引力等于阻力,故牵引力为
(3)水平地面上受到的压力等于重力等于600N,受力面积为
则地面受到的压强为
答:(1)平衡车的质量为15kg;
(2)平衡车所需的牵引力为90N;
(3)平衡车对地面的压强为。
23. 2023年12月27日,我国首艘自主研制的超深水大洋钻探“梦想”号在珠江口海域顺利完成首次试航,如图所示,它是全球唯一一艘具备海域11000米钻探能力的科考钻探船,质量约为3.3万吨。海水的密度取,g取10N/kg。
(1)“梦想”号试航中30s内航行了180m,这段时间的平均速度为多少?
(2)“梦想”号漂浮在海面上所受浮力约为多少?
(3)“梦想”号试航中船底所受海水的压强为,则船体吃水深度为多少?
【答案】(1);(2);(3)10.5m
【解析】
【详解】解:(1) “梦想”号试航中30s内航行了180m, 这段时间的平均速度为
(2)船漂浮时受平衡力作用,则“梦想”号漂浮在海面上所受浮力等于重力,故浮力约为
(3)由可得,船体底部所处深度为
答:(1)“梦想”号试航中30s内航行了180m,这段时间的平均速度为;
(2)“梦想”号漂浮在海面上所受浮力约为;
(3)船体吃水深度为10.5m。
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湖北省黄石市阳新东部教联体2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 下列哪些现象不是利用惯性的( )
A. 拍打衣服时,灰尘脱离衣服 B. 司机和前排的乘客要系安全带
C. 洗完手后,用力甩掉手的水滴 D. 跳远运动员起跳前要尽力助跑
2. “生活处处皆物理”,以下估测数据符合实际的是( )
A. 一本初二物理课本的质量约2kg
B. 托起两个鸡蛋的力大约是1N
C. 一名中学生的体积大约为
D. 中学生站立时对地面的压强约为10Pa
3. 中国选手田涛在举重比赛中勇夺金牌。如图是他举起杠铃静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( )
A. 地面对田涛的支持力和田涛对地面的压力
B. 地面对田涛的支持力和田涛所受的重力
C. 田涛对杠铃的支持力和杠铃所受的重力
D. 杠铃对田涛的压力和地面对田涛的支持力
4. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所示将斧头磨锋利的目的是( )
A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强
5. 如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
A. 轴承之间装滚珠
B. 写字时用力
C. 合页加润滑油
D. 滑冰时穿冰鞋滑行
6. 郡园五节,精彩纷呈。如图所示是同学们在舞台上进行精彩的舞蹈表演,展示了长郡学子的风采。关于其中所涉及力学知识的说法正确的是( )
A. 在空中飘动的丝带没有惯性
B. 起跳时,利用了力的作用是相互的
C. 起跳后,在空中飞舞的同学不受重力的作用
D. 起跳时,人对舞台的压力小于舞台对人的支持力
7. 在做托里拆利实验时,下列说法正确的是( )
A. 换用比较细的玻璃管做实验时,水银柱高度必然增加
B. 若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度变长
C. 若将玻璃管向上提起一些,但管口未离开液面,这时管内水银柱的高度将上升
D. 若玻璃管内有空气,测量值将偏大
8. 学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小华同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景,其中正确的是( )
A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图丁
9. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A. 茶壶
B. 船闸
C. 活塞式抽水机
D. 下水道存水管
10. 中国人自古就有“上天入海”的梦想,随着国家科技的飞速发展,这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析,其中正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B. 乙图,093型核潜艇在浮出水面过程中,受到的浮力变大
C. 丙图,C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母底部受到水的压强不变
11. 如图所示,一冰块放入烧杯中,冰块对杯底压力为F1、压强为p1;当冰熔化成水后,水对杯底的压力为F2,压强为p2。则下列判断正确的是( )
A. F1>F2 B. F1<F2 C. p1>p2 D. p1=p2
12. 底面积之比为1:2的圆柱体A、B重叠放在水平地面上,如图所示,已知A受到的重力为5N、B受到的重力为10N,则A对B的压力与B对地面的压力之比、A对B的压强与B对地面的压强之比分别为( )
A. FA︰FB=1︰3 ;pA︰pB=2︰3
B. FA︰FB=1︰3 ;pA︰pB=4︰3
C. FA︰FB=1︰2 ;pA︰pB=1︰1
D. FA︰FB=1︰2 ;pA︰pB=2︰1
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13. 3月27日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将云海三号02星发射升空。点火升空时,火箭向下喷出气体,从而获得向上的力,说明物体间力的作用是___________。卫星和火箭分离前,卫星相对于火箭是___________的;分离后,火箭仍会继续向上运动一段距离,是因为它具有___________。
14. 如图甲,玻璃瓶内灌满红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度,用力捏玻璃瓶时,细玻璃管中的液面立即上升,说明力可以使玻璃瓶发生___________;另一个玻璃瓶装半瓶红色水,盖紧瓶塞让细玻璃管内液面达到一定高度(如图乙),此时瓶内气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外大气压,将此装置移至高山上,玻璃管中液面会___________(选填“上升下降”或“不变”)。
15. 赛车的尾部安装有尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。当赛车快速行驶时,尾翼上方的气体中流速小,压强___________(选填“大”或“小”),从而___________(选填“增大”或“减小”)赛车与地面间的摩擦力。
16. 如图所示,将完全相同的a、b两个长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中(h1<h2),恰好能悬浮在水中,它们上、下表面所受水的压强差Δpa________Δpb,上下表面所受水的压力差为Fa________Fb(两空均选填“小于”、“等于”或“大于”)。
三、探究实践题(共5题,共21分)
17. 如图所示,“刷屏”已经成为许多人的生活常态,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。
18. 春节时为了增加节日的气氛,东至县尧渡镇不少树上都挂上了红色小灯笼,如图所示,请在图中画出正在风中飘扬的灯笼所受力的示意图。
19. (1)小明在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实验记录如下表。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
2
3
4
本实验需要多次测量,其目的是:___________(选填序号:A.得到可靠的结论:B.减小实验误差);由表格中的数据可得出的结论是:___________;
(2)小明探究力和运动的关系时,做了如下实验。
实验时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车在滑到水平面时的___________相同;比较小车在不同水平表面滑行的距离可知:小车受到的阻力越小,小车的运动状态改变得越___________;进一步推理可知:若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做___________运动。
20. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,根据___________知识,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)比较图中___________两次实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,___________,滑动摩擦力越大;
(4)本实验主要采用的科学探究方法是___________法;
(5)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动,导致弹簧测力计示数不稳定。于是他们改进实验,如图丁所示,固定弹簧测力计,拉动长木板进行实验。实验过程___________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板,更易操作。
21. 小鲁和小巴在完成了第九章《压强》的学习后,利用课余时间完成了如下的探究实验:如图甲、乙所示是用已经调节好的压强计探究“液体内部压强”的实验;如图A、B、C所示是利用一瓶矿泉水和海绵探究压力的作用效果的实验,瓶中水的体积关系。
(1)如图甲所示,将压强计探头放入水中,U形管两侧液面出现高度差。保持探头位置不变,将橡皮膜朝着不同方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在液体内部同一深度各个方向压强___________;
(2)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得知:在同一种液体里,液体的压强随液体___________的增加而增大;
(3)保持图甲金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图乙所示,发现U形管两例液面高度差变大了,从而得出“液体的密度越大,液体压强越大”的结论。你认为对吗?请说明理由:___________;
(4)如图所示,通过分析比较图中___________两次实验可以探究压力的作用效果与受力面积的关系;
(5)分析图中B、C两次实验可以得出结论:在___________相同时,压力越___________,压力的作用效果越明显;
(6)在图A中水对瓶底的压力为,图B中水对瓶盖的压力为,则___________(选填“大于”“等于”或“小于”) 。
四、综合应用题(共2题,共15分)
22. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,人和平衡车所受的总重力为600N,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:(g取10N/kg)
平衡车的质量
单个轮胎与地面的接触面积
车轮直径
0.2m
(1)平衡车的质量为多少?
(2)平衡车所需的牵引力为多少?
(3)平衡车对地面的压强为多少?
23. 2023年12月27日,我国首艘自主研制的超深水大洋钻探“梦想”号在珠江口海域顺利完成首次试航,如图所示,它是全球唯一一艘具备海域11000米钻探能力的科考钻探船,质量约为3.3万吨。海水的密度取,g取10N/kg。
(1)“梦想”号试航中30s内航行了180m,这段时间的平均速度为多少?
(2)“梦想”号漂浮在海面上所受浮力约为多少?
(3)“梦想”号试航中船底所受海水的压强为,则船体吃水深度为多少?
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