河南省商丘市商师联盟2023-2024学年高一下学期期末联考历史试题

2023~2024学年度高一下学期期末联考试卷 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答題前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超 出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（下）全册。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。) 1.考古学者在埃及神庙中发现了一块巨大的调色板，板两面的顶部都雕刻了两个母牛头（哈托女神的形 象之一)，法老纳尔迈的名字居于正中，并放置于象征王宫的图标内。由此可推知，古埃及 A.践行了政教合一的政治体制 B.祭祀的权力凌驾于世俗王权之上 C.王权与神权的联系较为密切 D.已建立较为完善的国家治理体系 2.中世纪初期，国王多直接向封臣征发骑士役，即封臣出人、马匹、装备及粮草等。12世纪以后，英国国 王开始将骑士役代换为相应的盾牌钱数（以盾牌的名义收缴），并有专人收缴；缴纳盾牌钱逐渐成为各 级领主间的典型“服役”方式。由此可推知，这一变化 A.削弱了臣民的人身依附关系 B.适应了商品经济发展的需要 C.标志着英国骑士制度的瓦解 D.促进了庄园经济的长期发展 3.奥斯曼帝国苏莱曼一世统治时期(1520~1566年)，一改任用各地区贵族为维齐尔（负责帝国行政管 理，约9人)的传统，而多任出身卑微者，例如大维奇尔易卜拉欣帕夏就曾为苏菜曼一世的奴隶。这一 转变 A,强化了君主对朝政的控制力 B.扩大了王朝统治的阶级基础 C,提高了国家行政治理的效能 D.消除了地方割据的政治隐患 4.1496年，英格兰国王亨利七世向卡波特与他的三个儿子签发许可证，批准他们“向一切地方和地区，向 东海、西海和北海所有的海岸进行航驶…以便寻找、发现和考察一切海岛、陆地、国家，以及至今为基 督教世界所未知的地区”。这反映出当时 A.殖民扩张中蕴含宗教因素 B.全球航行完成刺激了航海探险 C.东西方文化交流得以开启 D,英国已经确立了海上霸主地位 【高一下学期期末联考试卷·历史第1页（共6页）】 B 扫描全能王创建 5.有学者指出：“欧洲经济中心从地中海转到大西洋，世界市场开始形成，各国各地区间交流物资的种类 和数量大为增加，西方开始奴役和掠夺东方，美洲金银加速了西欧封建制度解体，为产业革命提供了资 金。”这一论述 A分析了工业革命开始的直接原因 B.表明了列强瓜分世界狂潮的背景 C,反思了“哥伦布大交换”的局限性 D,说明了“地理大发现”的多重影响 6.18世纪，法国启蒙学者选举出“人类都应该拜服”而“希腊会为他们立像”的四大宗师为：“英国不朽的 大法官”培根；“几何学家兼哲学家”笛卡尔（法）；“赋予哲学不变形式”的牛顿（英）；“将形而上学还原为 它所应有形式，即灵魂之实验科学”的洛克（英）。这表明 A.英国是当时欧洲的文化中心 B.启蒙运动助推科学教育的普及 C.追求科学理性已成社会共识 D.科学革命与思想解放联系密切 7.18世纪80年代初，美国实施关税州定，各州对他州通常设有高昂关税，甚至新泽西农民去纽约出售蔬 菜也须支付高昂关税。同时，各州对西欧各国的关税也不一，部分州对西欧货物课以重税，而部分州则 开放自由港。由此可推知，当时 A邦联体制制约美国的发展 B.各州间的政治经济联系较弱 C,美国南北州间的矛盾尖锐 D.分权制衡机制存在一定弊端 8.1783~1785年，蒸汽机开始在纺织厂使用。蒸汽驱动的纺织机对体力的要求较低，很多妇女和儿童进 人劳工队伍；1810年，英国大约每五名棉纺工人就有一名是13岁以下的未成年人。这反映出 A工业发展导致妇女社会地位下降 B.科技发展推动英国社会的发展进程 C,生产力变革深刻影响劳动力结构 D.英国妇女儿童的生存环境十分恶劣 9.欧文为“新和谐公社”实验做了总结：“我在这里尝试了一条新的道路…就是说一准备以有利的方 式进行自我管理…但事实证明这次尝试是不成熟的，让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育 的陌生人，像一个大家庭一样联合在一起，为时尚早，”由此可知，欧文 A.放弃了社会主义探索 B.意识到理论与社会现实脱节 C.主张阶级斗争的理论 D.指明了工人运动的前进方向 10.1884年，英、法、比、德等欧洲15国在柏林召开会议，并签署了《柏林会议总议定书》。其主要内容为： 一是划定刚果自由贸易区，及其保持中立；二是维护刚果河、尼日尔河的自由航行；三是确立有效占领 原则，四是比利时国王以个人名义占有刚果河流域，称“刚果自由邦”。这一会议的召开 A.标志着世界殖民体系的最终形成 B.体现了非洲国家的主权意识淡薄 C.彻底解决了列强殖民非洲的矛盾 D.反映出近代国际关系的不平等性 11.1901年至1909年，西奥多·罗斯福任美国总统时，提出了“大棒政策”，认为美国为了维护“门罗主 义”，有必要干预其他列强对美洲的干涉，并且美国有责任在西半球行使一种国际警察的权力。美国 这一政策 【高一下学期期末联考试卷·历史第2页（共6页）】 B 扫描全能王创建 A.维护了美洲民族国家的独立 B.旨在构建公正合理的国际秩序 C,蕴含了独霸美洲的政治野心 D.目的是扩大美国金融投资市场 12.下面为1929~1938年，美、英、苏、德四国在世界制造业总产量所占份额的比重变化状况。甲、乙、丙、 丁所代表的国家对应正确的是 50 90 30 甲乙丙丁 甲乙丙丁 甲乙丙丁 甲乙丙丁 1929年 1932年 1937年 1938年 A英、德、美、苏 B.美、德、英、苏 C,苏、英、德、美 D.苏德、英、美 13.基辛格曾指出：“慕尼黑不是单一事件，而是自1920年以来的一种态度，日积月累后的结果。十多年 来德国一步步摆脱《凡尔赛和约》的束缚…最后是一连串的决定，终于导致不可收拾的局面。”上述 观点 A深刻揭示了“二战”爆发根本原因 B.利于人们对战争问题的反思 C.反映了世界人民爱好和平的愿望 D.明确了英德两国的战争罪责 14,20世纪50年代起，美国一个年产500万吨的钢厂有职工人数约5万人左右，至20世纪80年代下降 到数千人。农业劳动力的总人口从990万下降至400万左右。这一变化的出现主要是由于 A国家加强宏观调控 B.中间阶层人数的扩大 C.生产方式发生革新 D.社会结构出现新变化 15.下表是苏联在1951~1980年间经济主要指标年平均增长率(%)的变化情况。这一情况主要源于 项 国民收入 工业总产值 生产资料生产 消费品生产 农业总产值 工业劳动生产率 时间（年） 19511960 10.1 11.8 12.5 10.3 5.3 7.2 1961~1970 7.2 8.6 9.1 7.4 3.2 5.4 1971~1980 4.8 6.7 6.7 7.0 1.2 4.6 A.军备竞赛导致经济发展遇到困难 B.改革难以突破原有经济体制 C,企业自主权扩大促使生产率提高 D.市场在生产领域起调节作用 16.当今世界面临多重危机，能源危机、粮食危机、债务危机等不断加剧；全球气候治理紧迫性凸显，绿色 低碳转型任重道远；数字鸿沟日益扩大，人工智能治理缺位。这说明当今世界 A.时代主题发生本质变化 B.和平与安全问题突出 C.全球治理体系亟待改革 D.经济全球化逍遇挫折 【高一下学期期末联考试卷·历史第3页（共6页）】 B 扫描全能王创建 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分。） 17.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 史料一 《花神芙罗拉》（公元1世纪意大利古城庞贝的壁画），描绘了身着丝绸长袍的花神芙罗拉（掌管国 艺和植物)正在采花的背影；在多彩丝绸的衬托下，花神更显轻盈和灵动。 史料二 孙权黄武五年(226年)，有大秦贾人字秦论，来到交吐（趾），太守吴邈遣送诣权。权问论方土风 ,俗，论具以事对…权以男女各十人，差吏会稽刘咸送论，咸于道物故，乃径还本国也。 一捕自《南史列传第六十八·夷貊传上》 材料二 自16世纪利玛窦翻译《四书》后，“中国热”逐渐在欧洲兴起，并形成“汉学”研究风气。欧洲学者 挺写的《孔子道德论N中国人的改府和道德观念》等，其影响甚至超过原著。自从1685年法国路易十 四派遣传教士到中国开始，法籍会士便渐成在华耶稣会士的中坚力量。他们多是饱学之士，广泛接触 中国士大夫，甚至进入政治中枢，撰写了大量有关中国的记述。其中《中华帝国全志》《耶稣会士书简 集》和《北京耶稣会士中国纪要》，在法国乃至欧洲引起轰动，快尔泰等思想家从中收益良多。如伏尔 泰认为中国政府是：有一个开明的君主，佐以通过考试或由于德行而选拔出来的官吏，奉行完善的法 律，并以纯洁的道德来团结全体人民。此外，这些中国学研究，也反过来对中国近现代的学术研究范 式的变迁产生很大冲击。 一摘编自陈超《对明清之交“东学西渐”的思考》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中两则史料的史料类型并简述其史学价值。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述16世纪以来“东学西渐”的原因，并分析其影响。(10分) 【高一下学期期末联考试卷·历史第4页（共6页）】 B 扫描全能王创建 18.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 1770年到1810年间，每个工人的日生产卓平均提高20倍。1720年生铁产量为25000吨，1840 年增长为1396400吨。1700年煤炭产量为2600000万吨，1856年增至30000000万吨。工业苹 命使工厂制度确立，工场手工业逐步崩溃，家定手工业衰落。 经过第二次工业革命的西方主要资本主义国家，以电力技术为中心实现了机械化和半自动化。 资本主义生产的迅速发展，使资本主义经济结构中出现了新的现象一垄断组织。从1859年德国出 现“卡特尔”和1860年美国出现“普尔”之后，1870年美国石油公司形成第一个“托拉斯”，1900年后， 德又出现“辛边加”和“康采思”。贡本迅速集中，垄断发展到跨行业和跨国联盟，叁断资本主义时期彻 底到来。 —摘编自刘国贞《试析两次工业革命对资本主义世界体系形成和确立的影响》 材料二 随着资本主义世界市场体系的形成，人类历史开始进入了整体发展的新阶段。整体世界的诞生， 彻底破坏了许多国家长期存在着的孤立、闭关孤陋状态以及政治、精神生活秩隘性，体现了以社会化 大工业为基础的世界经济和各国居民相互交往日益扩大、开放的趋势。 —摘编自唐骑龙《浅论资本主义世界市场体系的形成、影响及启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，概述两次工业革命对世界革命性的影响。(4分) (2)结合所学知识，评析材料二对资本主义世界市场体系的相关观点。(8分) 【高一下学期期末联考试卷·历史第5页（共6页）】 B 扫描全能王创建 19.阅读材料.回答问题。(14分) 材料一 在500余年的发展中，社会主义先后经过了从空想走向科学、从理论走向实现、从一国走向多国 的行进历程，或从空想到科学、从理论到实现、从一国到多国的行进历程，并呈现出鲜明的阶段性特 征。“走向”更侧重于渐变中的完成过程，具有动态性；“到”更侧重于完成时，具有标志性。 材料二 20世纪八九十年代，世界社会主义遵受严重曲折，社会主义实践步入低潮甚至沉寂时期。与此 同时，开创于改苹开放和社会主义现代化建设新时期的中国特色社会主义，在全面深化改革中进入新 时代。中国特色社会主义在中国取得巨大成功表明，社会主义不仅没有灭亡，也不会灭亡，反而焕发 出蓬勃生机活力。习近平指出：“中国特色杜会主义正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜，成为振 兴世界社会主义的中流砥柱”。社会主义从初步探索改苹到全面深化改苹的发展，或从改革到再改革 的发展，既是世界社会主义发展的新态势，也是中国共产党和新时代中国特色社会主义的新贡献。 一以上材料均摘编自林建华《世界社会主义发展的历史进程与当代走向》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出社会主义“从空想到科学、从理论到实现、从一国到多国”的具体 实践。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出“世界社会主义遭受严重曲折”的表现，并分析中国特色社会主 义在社会主义发展史上的作用。(8分) 20.阅读材料，回答问题。(12分) 材料 中美关系是当今世界最为重要的双边关系之一。中美之间虽然存在分歧，但拥有广泛共同利益 和合作空间。中美关系的睛雨冷暖，一头连着两国17亿多人民的福祉，一头连着世界的未来。 一摘编自江渚《“十字路口”的中美关系何去何从？》 根据材料，围绕“中美关系”自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结 合，逻辑严密，表述成文。) 【高一下学期期末联考试卷·历史第6页（共6页）】 B 扫描全能王创建2023~2024学年度高-下学期期末联考试卷·历史 参考答案,提示及评分细则 1.C 根据材料可知,该调色板描绘了法老纳尔迈受到哈托女神的庇佑,这反映出当时法老注重利用神权强化王权,即王 权与神权联系较密切,故C项正确。政教合一是指宗教统治者同时也是世俗世界的领导者,古埃及未实施政教合一,排 除A项;材料反映的是神权对世俗王权的庇佑,这并不代表祭祀权力高于世俗王权,排除B项;材料未涉及当时埃及的 国家治理体系,排除D项 2.B 根据材料可知,12世纪以后,英国封君封臣之间的军事义务逐渐由服兵役纳实物向缴纳钱财转变,这增加了封臣对 货币的需求,促使其向市场抛售更多的农产品及原料等,封君则需通过市场购得自身所需的物品,这有利于促进商品经 济的发展,故B项正确。材料反映的是赋役形式的转变,这与“臣民的人身依附关系”无关,排除A项;“瓦解”的说法过 于夸大,排除C项;这一转变增强了封建庄园与商业活动的联系,长期看来易促使封建庄园经济解体,排除D项 3.A 根据材料可知,苏菜曼一世对于国家高级官员的选拔上改变任用贵族的传统,转而提拔身边出身低微的亲信,这有 利于苏菜曼一世对其的控制,进而强化对朝政的控制,故A项正确。奥斯曼帝国统治阶级是封建贵族,提拔出身卑微者 有利于巩固其统治的阶级基础而非“扩大”,排除B项;仅从材料无法得知苏菜曼一世改变任命对象的具体影响,排除C 项;“消除了”的说法过于夸大,排除D项。 4.A 根据材料“1496年”并结合所学知识可知,新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。“发现和考察一切海岛、陆 地、国家,以及至今为基督教世界所未知的地区”说明当时的海外殖民扩张活动中蕴含着宗教因素,故A项正确。1522 年,麦哲伦船队回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行,排除B项;新航路开辟前,中西方就已经在各领域开启 交流之路,排除C项;17世纪中期,英国通过一系列战争成功击败了荷兰,成为拥有世界上最强大的海军的国家。此时 英国海上霸权的轮廓已逐渐显现。19世纪初期,英国确立了无可匹敌的海上霸权地位,排除D项。 5.D 根据材料“欧洲经济中心从地中海转到大西洋,世界市场开始形成,各国各地区间交流物资的种类和数量大为增 加,西方开始奴役和掠夺东方,美洲金银加速了西欧封建制度解体,为产业革命提供了资金”并结合所学知识可知,这 些都是新航路开辞产生的影响,故D项正确。工业革命兴起的直接原因是工场手工业无法满足不断扩大的市场需求 排除A项;列强掀起瓜分世界狂潮是在19世纪末,排除B项;C项是对材料的片面解读,排除 6.D 根据材料可知,启蒙运动时期,启蒙思想家推崇的人类四大宗师中,有三位是对自然科学有着重要贡献的人,这反映 出当时自然科学发展与社会思想解放联系较为密切,故D项正确。材料只涉及被启蒙思想家所推崇的人物中,有三位 是英国人,仅以最顶级的科学(思想)家的国籍数量对比来论证英国是欧洲文化中心属于孤证不立,排除A项;材料与科 学教育普及无关,排除B项;“社会共识”的说法过于夸大,排除C项。 7.A 根据材料并结合所学知识可知,18世纪80年代初美国实施邦联体制,中央政府无征税权,各州独自征税不仅阻碍 了全国统一市场的形成,而且部分州对西欧进口货物课以重税,部分州则设自由港口,导致州际间不断发生无序的商业 竞争,这些不利于美国民族经济的发展,故A项正确。材料反映的是各州自定关税阻碍了各州间的经济交流,这与各州 间的政治经济联系较弱无关,排除B项;材料反映的是关税州定对美国发展带来的问题,这与南北州之间的矛盾无关 排除C项;此时美国实施邦联制,各州拥有庞大权力,中央政府权力弱小,1787年宪法领布后,分权制衡机制逐渐建立 排除D项。 8.C 根据材料并结合所学知识可知,蒸汽机运用于纺织业后,降低了体力要求,大量的妇女和儿童进入劳工队伍,影响了 劳动力结构,故C项正确。材料未涉及工业革命对妇女社会地位的影响,且工业革命一定程度上促进了妇女社会地位 的上升,排除A项:材料没有涉及“英国社会的发展进程”和“英国妇女儿童的生存环境”,排除B、D两项。 9.B 结合所学知识可知,1824年,欧文建设了一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义“劳动公社”的实验。公 社里面有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动、分工合作,人人享有充分的民主权利。但是,“新和谐公社”脱离社会现 实,最终内部矛盾激化,4年后失败。根据材料中“让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育的陌生人,像一个大家 庭一样联合在一起,为时尚早”说明欧文已经意识到其“新和谐公社”实验理论与社会现实脱节,故B项正确。“放弃了 社会主义探索”“阶级斗争”在材料中无法体现,排除A、C两项;马克思主义为工人运动指明了前进方向,排除D项 10.D 根据材料并结合所学知识可知,柏林会议是英、法、比、德等列强在不经过非洲本地人意见的情况下召开的瓜分非 洲的会议,这反映出近代国际关系的不平等性,故D项正确。19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系建立,柏林会 议召开加速了列强对非洲的瓜分,排除A项;材料反映的是列强对非洲的瓜分,这与非洲国家主权意识淡薄无关,排除 B项;C项表述过于绝对,故排除。 11.C 根据材料并结合所学知识可知,美国的“大棒政策”的实质是依仗其日益增强的军事经济实力,向拉美实行武力威 【高一下学期期末联考试卷·历史参考答案 第1页(共2页)】 B 胁和战争说诈的外交政策,其目的是加强对拉美地区的侵略,故C项正确,排除A项。美国意图建立区域霸权,并非构 建公正合理的国际秩序,排除B项;D项是“金元外交”的目的,排除。 12.D 结合所学知识可知,第二次工业革命后,美、德快速崛起,其工业实力逐渐超越传统英、法等国;至一战后,美国成为 世界头号工业强国;苏联由于国内改革不彻底,工业发展进程较慢,至20世纪20年代后期,斯大林推行苏联模式,苏联 逐渐完成工业化转型,并发展成为仅次于美国的工业强国,故甲、乙、丙、丁对应的国家分别为苏、德、英、美,故D项 正确。 13.B 根据材料可知,基辛格认为,慕尼黑会议是英法长期以来对德缓绩的缩影,使德国一步步摆脱束缚,最终导致不可 收拾的局面,即二战爆发。基辛格这一言论批判了英法缓靖政策,认为这是二战爆发的重要诱因,这有利于人们更好 地反思二战,故B项正确。二战爆发的根源是帝国主义之间政治经济发展的不平衡,排除A项;材料是基辛格的个人 观点,排除C项;材料批判了英法缓靖政策,并未明确英德两国的战争罪责,排除D项。 14.C 根据材料并结合所学知识可知,二战后资本主义世界出现新变化,随着科学技术的新发展,至20世纪80年代,科 技成果应用于生产领域。劳动方式自动化,极大地提高了社会生产力,造成工厂职工及农业领域人数大幅下降,故( 项正确。国家的宏观调控政策主要涉及刺激消费、制定发展计划、利用经济杠杆,排除A项;科技的新发展使得生产力 大幅提高,社会结构发生变化,“中间阶层”人数增加,是生产力提高后的结果不是原因,排除B、D两项。 15.B 根据材料并结合所学知识可知,20世纪50~80年代,苏联领导人在经济上的一系列举措未能突破苏联模式的计划 经济体制,导致劳动生产效率降低,国民收入下降,工业总产值总体增长率缩减,故B项正确。苏联与美国的军备竞赛 发生在20世纪50年代中期,此时苏联的发展重心倾向军事和国防,排除A项;勃列日涅夫的改革扩大了企业自主权 但是效果有限,不能改变苏联整体经济颓势,排除C项;1985年,戈尔巴乔夫在经济领域的改革,承认了市场的调节作 用,但不符材料所示的时间范围,排除D项。 16.C 根据材料“多重危机”“全球气候治理紧迫性凸显”“人工智能治理缺位”可知,当今世界全球治理体系亟待改革,以 应对这些全球性问题,故C项正确。当今世界主题仍是和平与发展,排除A项;材料并没有涉及和平问题,排除B项 材料与经济全球化无直接关系,排除D项。 17.(1)史料类型:史料一:实物史料/图像史料。(1分)史料二:文献史料。(1分)史学价值:可用于研究古代中西方文明 之间的经济文化交流的历史。(2分,言之有理即可) (2)原因:新航路开辟后,东西方交流规模的扩大;欧洲教会在华传教的现实需要;政府的支持和部分有识之士的推动; 儒家思想自身的优秀性(部分儒家思想迎合了启蒙运动的需要)。(6分,任答三点即可)影响:促进了东西方文化的交 流互鉴;促进了西方思想解放运动的发展和政治制度的革新;推动了西方学术文化的发展;拓宽了中华文化的研究视 野。(4分,任答两点即可) 18.(1)影响:工业革命极大地提高了社会生产力,改变了资本主义世界的生产方式;19世纪末20世纪初,资本主义进入垄 断阶段,资本主义世界经济体系最终形成。(4分) (2)评析:这一观点看到了资本主义世界市场体系的积极意义,认为资本主义世界市场体系的形成,加强了世界各地经 济、政治和文化的联系;客观上传播了资本主义先进的生产方式,存在一定合理性;(4分)没有看到其消极影响,如给殖 民地半殖民地人民带来深重灾难;形成不合理的世界经济秋序;导致东方从属于西方。(4分,任答两点即可) 19.(1)具体实践:《共产党宣言》发表;俄国十月革命胜利;二战后社会主义阵营形成、新中国成立。(6分) (2)表现:东欧剧变、苏联解体。(2分)作用:深化了对人类社会发展规律的认识;丰富了世界社会主义理论;推动世界社 会主义发展进入新阶段;为世界其他国家的社会主义建设提供新方向。(6分,任答三点即可) 20.示例: 论题:中美只有相互合作,才能促进世界更好地发展。(2分) 阐述:中美两国,一个是世界上最大的发展中国家,拥有广阔的市场和无可限量的发展潜力;另一个是拥有世界上 最强大经济、科技实力的,最大的发达国家。中美两国的关系,直接影响到世界经济的发展。自中国改革开放以来,中 美在经贸联系上日益密切,不仅推动了中美双方的经济发展,也进一步推动了经济全球化的进程。21世纪以来,随着 中美经贸联系日益密切,双方爆发了诸多摩擦,这是正常的,是中美双方对彼此日益重要的表现。只要双方理性面对, 平等协商,是有利于双方共同发展的。反之如发动贸易战,不仅妨碍了中美经济发展,还对世界其他经济体的发展带 来了诸多不利影响。(8分) 总之,中美作为当今世界极其重要的两股力量,双方的一举一动不仅影响双方的发展,也牵动着世界的发展。只 有双方秉持和平相处、求同存异的态度,才能推动双方乃至整个世界的发展和进步。(2分) (“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分 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