山东省烟台市芝罘区2023-2024学年四年级下学期7月期末语文试题

小学四年级语文检测题（时间：0分钟） 一、卷面：要求用签字笔书写，行款整齐，字体端正，卷面整洁。(2★) 二、根据语境规范书写汉字。(16*) náng.yfng 在成长的道路上有无数的榜样和偶像激励者我们：车胤 ga bo 夜读的故事告诉我们“只有勤奋，才能成就更好的自己”：雨来 被扫饰，仍然能自款脱险，机智勇敢，真令人佩服：哈尔成船长生死时刻，坚 gang wei zh i Xù 等 维持效援 忠于职守的精神感染着每一 fen nu zhù 个人；黄继光 地 着敌人的火力点，顽强地 cuT hu T 了敌人，是我们的英雄：还有我国杰出的科学京线学森的无私奉 ja j 献…课本 了这样的“星”，他们都是我们前进的指路明灯。 三、选择(10★) 1.下列加点字读音完全正确的一项是() A.倔强(ji ang) 绮(qǐ)丽 的(iǎng)午 纹(zhan)放 B.渗(shèn)漏 利(shà)那 松脂(zhT) 屏6ǐng)息 C.繁衍(yan) 细茵j0n) 交叉(cha) 胆法(gia) D.允(yǔn)许 枪栓(shu a n)供(gong)养 栖(qT)息 2.下列词语中书写完全正确的一项是() A膨胀紫华伦举遭殃B.侍侯涣散烃吼乾坤 C.慈祥抢落砌墙麦秆D.滕萝宫廷擦拭脾气 小学四年级语文检测题第1页（共4页） 3.下列加点词语使用错误的一项是（) A.他在家庭微信群里只“潜水”，从不发言。 B.这座古塔是我国古代建筑史上的一颗璀琪的明珠。 C.听到这个坏消息，他生气勃勃，开始拖面哭泣。 0.地什么也没说就扬长而去，留下一脸茫然的我们。 4.下列句子中没有语病的一项是() A我国名胜古迹很多，长城是其中的一处。 B.同学们脸上洋溢者幸福的笑容和动听的歌声。 C.经过医生的精心治疗，爷爷很快复原了健康。 D.我们要努力改正并善于发现自己的不足。 5.下面句子的排列顺序，正确的一项是()· ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。 ②绿荫下是一间小小的柴房。 ③这就构成了盛夏城郊小院图，生动而窗有情趣。 ④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿荫。 A.③⑤④②①B.⑤④②①③ C.⑤②④①③ D.③⑤②④① 四、日积月累(26*) 6.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。杜甫眼中的桃花开得如此自由自在： ”?诗歌，让我们用纯洁的心 灵明志向。王昌龄用玉壶明其志：“ 。 诗歌，.让我们用优美的语言抒其情。冰心把对母亲的爱融于诗句：“天上 的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里： 7.当我不思进取、不去努力奋斗的时候，妈妈会用《周易》 ”。来教育我，要我做到勒奋刻苦，正所谓：“书 山有路勤为径， 8在王冕的诗中，最能体现诗人一身正气的诗句是：“ 只留清气满乾坤”。我还知道 (谁)写的梅花古诗词：“ 》 ·÷·…小学四年级语文检测题第2页（共4页） 五、语言运用(8★) 9.仔细观察例句的句式特点，照样子，写句子。 例：春天的平晨，怎样的可爱呢！和煦的微风，飘扬的衣袖，寂静的田野。 夏天的傍晚，怎样的美丽呢！ 10.请你从下面的场景中任选一个，仿照例句写几句话，尝试在叙事中插入景 色描写，渲染人物当时的心情。 例：大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流 去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！” 场景一：六一儿童节的平及，我穿好节日的服装，背着书包去上学。 场景二：最近我的学习成绩落后，老师找我去办公室谈话。 11.《白鹅》的作者丰子恺先生用“明贬实褒”的方式来表达感情，请你也 仿照这种写法来写一种你喜欢的小动物的某个突出的特点吧。 六、阅读(13★) 冰项链（节选） ①青铜对葵花的脖子上没有一条项链，感到无可奈何。甚至是青钢一家， 都无可奈何。 ②天上有鹤哨声，他抬头去看天空时，没有看到鸽子，却看到了屋檐上的 一排品莹的冰凌。接下来，他有很长时间，就目不转睛地看着这一根报长短不 一的冰凌。不知道为什么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰头 看着它们，它们像春天的竹笋倒挂在捻口。看着看着，他的心开始扑通扑通地 跳起来，像有一只青蛙在怀里。 ③他扛了一张来子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一只大盘子里。 然后，他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子， 剪了几支很细的芦苇管。 ④青钢用一根细木棍将冰凌放碎。阳光下，盘中璀璨夺且，犹如一盘钻石 在散射着多芒的亮光。他挑共中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四 寸长的一报细细的芦苇管，一头街在嘴中，一头对者它，用口中的热气，不住 地吹者。那热气便像一报柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、 圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时问。 小学四年级语文检测题第3页（共4页） ⑤青钢坐在草垛下，很有耐心地做着他的事。他将吹好酒的冰凌放在另一 个盘子里，那些大小不一，形状不同的冰凌堆放在一起光芒闪烁，那光芒带了 一点寒意，但却显得十分宁静而华贵。 ⑥青钢吹了一颗又一颗，那些“钻石”随着太阳的西移，也在改变着光的 强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光，竟是淡淡的橙色。青铜觉得他的腮帮 子都吹麻了，他用手轻轻地拍打者嘴巴。在太阳落下去之前，他跟妈妈要了根 红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。 这时，他用手指将它高高挑起：一条冰项链，便在夕阳的余晖里出现了！ ⑦青铜没有将它放回盘中，而是久久地用手指挑着它，举在空中。长长的 一条冰项链，纹丝不动地停在空中，它使青钢都有点儿吃惊。 一选自《背铜葵花》（有副改） 12.第⑥自然段中的“钻石”在文中指什么？为什么称为“钻石”？ 13.背铜为葵花制作了一条长长的冰项链，你知道他是怎么制作的吗？仔细默 读③一©自然段，以小标题的形式写一写制作过程。 采冰凌一( )一敲冰凌一( )一( )一( 14.照样子，找出与人物描写相关的语句并写写批注。 例：“他红了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一只大盘 子里。”这句中青钢的动作描写很具体，“扛”“辰”“采”“放”说明青钢 很用心与细心，不是随意地敲下冰凌，这里凝聚着青铜对葵花的关爱。 我找到的语句： 我的批注 15.读了课本中的《芦花鞋》和这篇《冰项链》，青铜一定给你留下了深刻的 印象，请结合两篇文章的内容写一写你心中的青铜，至少从2个角度写。 七、习作(25★) 如果给你一个时间倒流的机会，你最想回到什么时间，改变什么事情？请 你把这件事情的经过按照你新的预想写清楚，可以加上你新的心情与感受。题 目自拟，努力做到书写整洁，不写错别字，正确运用标点符号。 小学四年级语文检测题第4页（共4页）