3 不懂就要问 （课件）2023-2024学年统编版语文三年级上册

第一单元 3. 不懂就要问 一 下列加点字的读音有误的一项是( ) A. 圈画(quān) 羊圈(juàn) B. 背带(bēi) 背诵(bèi) C. 戒尺(jiè) 挨打(ái) D. 诵读(sòn) 照例(liè) D . . . . . . . . 点拨：本题考查字音。D 项“诵”应读“sòng”，“例”应读“lì”。 语基素养专训 一 二 三 二 读语段, 按要求完成练习。 孙中山小时候在私塾读书。那时候上课, 先生念, 学生跟着念, 咿咿呀呀, 像唱歌一样。……孙中山想: 这样糊里糊涂地背, 有什么用呢? 1. 联系语段内容, 我知道“私塾”这个词的意思是( ) A. 教师 B. 教室 C. 学校 D. 学习 C 语基素养专训 一 二 三 点拨： 本题考查理解词语。联系句子“孙中山小时候在私塾读书”可知，“私塾”是读书的地方。故选C。 语基素养专训 一 二 三 2. “咿”“呀”都有口字旁, 我推测“咿咿呀呀”形容的是同学们念书时的( ) A. 神态 B. 声音 C. 动作 D. 心理 B 语基素养专训 一 二 三 点拨： 本题考查形声字形旁表义，声旁表音。“咿”“呀”都有口字旁，表示与嘴巴有关，且“咿咿呀呀”是拟声词，故“咿咿呀呀”指同学们念书时的声音。 语基素养专训 一 二 三 3. 与语段中画横线的句子意思相同的一项是( ) A. 这样糊里糊涂地背, 大有用处。 B. 这样糊里糊涂地背, 没有用吗? C. 这样糊里糊涂地背, 没什么用。 D. 这样糊里糊涂地背, 一定有用。 C 语基素养专训 一 二 三 点拨： 本题考查将反问句转换为陈述句的能力。“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”表达的意思是“这样糊里糊涂地背，没有用。”故选C。 语基素养专训 一 二 三 三 阅读短文, 完成练习。 孔子精通周礼, 在年轻时就已经家喻户晓了, 可是他仍不断地努力钻研。 有一回, 他去太庙参加祭祀(jì sì) 。他每见到一项礼节、一件祭物, 都虚心地向别人请教。有人嘲笑说: “谁说孔子懂礼呢? 他进了太庙, 每件事都要问别人。”孔子却很坦然地说: “不懂就问, 这正是知礼的表现呀！” 语基素养专训 一 二 三 1. 给短文取一个标题: ________的孔子。横线上填( ) 最恰当。 A. 家喻户晓 B. 精通周礼 C. 勤学好问 D. 坦然自若 C 语基素养专训 一 二 三 点拨： 本题考查理解文章主旨的能力。从“他每见到一项礼节、一件祭物，都虚心地向别人请教”和“不懂就问，这正是知礼的表现呀”中，可以看出孔子具有勤学好问的品质，因此选C。A、B、D 项虽然在文中都提到了，但都不是文章主旨。 语基素养专训 一 二 三 2. 面对嘲笑, 孔子却很坦然, 这是因为他认为( ) A. 嘲笑他人是不对的。 B. 做学问应该有“不懂就问”的态度。 C. 与其争吵, 不如坦然面对。 D. 自己有名气, 就可以不听别人的话。 B 语基素养专训 一 二 三 点拨： 本题考查形成解释的能力。孔子认为做学问应该有“不懂就问”的态度，自己做的是正确的，所以即使被嘲笑，孔子也很坦然。因此本题选B。 语基素养专训 一 二 三 3. 你喜欢文中的孔子吗? 结合短文说说理由。 __________________________________________________________________________________________ 示例：喜欢。因为他勤学好问，被人嘲笑不懂礼 之后也很坦然。 点拨：本题考查对文中人物的评价。评价人物时要注意分析这个人的精神品质，还可以看看文中有什么事例可以佐证。 语基素养专训 一 二 三 $$