[中学联盟]安徽省利辛县张村中学新人教版七年级语文下册同步训练：第18课 竹影

18竹影 一、将各句中的加点字注出拼音，或根据拼音写出汉字。 1、我和弟弟就搬了téng（     ）椅子，到屋后的院子里去乘（      ）凉。 2．唉，你们qiè(      )意得很！ 3、大家dūn（      ）下去，用木炭在水门汀（      ）上参参（     ）差差（     ） 地描出许多竹叶来。 4、我学他的口头chán （       ）喊他：“对起，对起，给我也带一支来！”   5、用绿颜料撇（       ）竹叶，不更像吗？ 二、指出下列词语的同义词。 1、渐渐（      ）     2、挽救（       ）    3、摇动（        ） 4、相信（      ）     5、理解（       ）    6、姿态（        ） 三、文学常识。   《竹影》选自           ，作者是      ，原名是     ，浙江崇德人，现代     家、       家。本文写了“我”和小伙伴看     、看    、看     、看     。充满童趣。 四、找出与下列例句的修辞手法相同的一项（       ） 例：“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。” A、他约莫20岁，像多数跳伞运动员一样，长得比一般美国军人颀长些。 B、人生就是建筑历史上的一块砖石。 C、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 D、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 五、简答题。  ①“爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：‘谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。’”此句中加点的“立刻”能否去掉，为什么？  ②“我”的爸爸在文中实际对“我们”起到了什么作用？                                                                                                ③课文中写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？[来源:学+科+网Z+X+X+K]                                                                                   六、阅读课文①—③自然段，回答文后问题。 1.