精品解析：山东省滨州市博兴县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

2023-2024学年度第二学期期末教育集团教学质量监测 八年级物理试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～12小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第13～15小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1. 下列物体的重力最接近于30N的是（　　） A. 一只鸭子 B. 一只肥猪 C. 一头牛 D. 一只小鸟 【答案】A 【解析】 【详解】重力为30N的物体的质量约为 一只鸭子的质量约为3kg，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 在唐代，射箭比赛十分流行，射箭比赛分为步射和骑射两个部分。步射就是静射（如图所示），关于静射比赛说法正确的是（　　） A. 射手对弓弦的拉力与弓弦对箭矢的弹力是一对平衡力 B. 箭矢离开弓弦后仍向前飞行一段距离，是因为其具有惯性 C. 射手将弓弦拉的越弯，弓弦对箭矢的作用力越小 D. 射手将箭矢水平射出时，箭矢飞行的距离最远 【答案】B 【解析】 【详解】A．射手对弓弦的拉力的受力物体是弓弦，弓弦对箭矢的弹力的受力物体是箭矢，受力物体不同，所以这两个力不是一对平衡力，故A错误； B．箭矢离开弓弦后仍向前飞行一段距离，是因为其具有惯性，能保持原来的运动状态继续向前运动，故B正确； C．射手将弓弦拉的越弯，弓弦的弹性形变量越大，弓弦对箭矢的作用力越大，故C错误； D．由于地球引力导致箭矢飞行轨迹呈现抛物线，仰角发射，特别是45°仰角发射，能使箭矢飞行距离达到最远，故D错误。 故选B。 3. 图是神舟十三号航天员乘组在中国空间站完成“天宫课堂”太空授课时的情境，下列说法正确的是（　　） A. 在空间站内设备仪器的质量不发生改变 B. 在空间站内可以用天平测出物体的质量 C. 在空间站内无法使用弹簧拉力器锻炼身体 D. 在空间站内可以使用弹簧测力计测量物体重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．质量是物体所含物质的量的多少，在空间站内设备仪器的质量不发生改变，故A正确； B．在空间站内物体处于失重状态，物体放在天平托盘上时对托盘没有压力，不可以用天平测出物体的质量，故B错误； C．在空间站内，弹簧可以产生弹力，可以使用弹簧拉力器锻炼身体，故C错误； D．在空间站内物体处于失重状态，物体对弹簧测力计不产生拉力，不可以使用弹簧测力计测量物体重力，故D错误。 故选A。 4. 春分竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C. 鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 D. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒 【答案】A 【解析】 【详解】A．竖立在水平桌面上的鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力，故A正确； B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力，两个力方向相同，不是一对相互作用力，故C错误； D．根据牛顿第一定律可知，假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，鸡蛋将保持静止状态不变，不会倾倒，故D错误。 故选A。 5. 学校运动会不仅能促进运动技术水平的提高，还可以培养师生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感。对于下图所示拔河比赛的场景，判断正确的是（　　） A. 运动员身体后倾可以增大惯性 B. 握紧绳子是为了增大手对绳子的压强 C. 手拉绳子的力大于绳子拉手的力 D. 运动员受到地面摩擦力大的一方获胜 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性大小只和质量有关，所以运动员身体后倾不可以增大惯性，故A错误； B．握紧绳子是为了增大手对绳子的摩擦，故B错误； C．相互作用力大小相等，所以手拉绳子的力等于绳子拉手的力，故C错误； D．双方之间的拉力大小相等，获胜取决于哪方摩擦力更大，所以摩擦力更大的一方获胜，故D正确。 故选D。 6. 现有一密度均匀的实心立方体木块，放在水平桌面上，如图所示，露出部分的宽度为d，对桌的压强为p，若沿竖直方向切掉厚度为的部分，则下列分析错误的是（ ） A. 当时，剩余部分对桌面的压强 B. 当时，剩余部分对桌面的压强 C. 当时，剩余部分对桌面的压强 D. 当时，剩余部分对桌面的压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．沿竖直方向切掉厚度为∆l部分，当∆l<d，则剩余部分重力减小，对桌面的压力减小，受力面积不变，据知，剩余部分对桌面的压强变小，即p1<p，故A正确，不符合题意； B．当∆l=d，则剩余部分重力减小，对桌面的压力减小，受力面积不变，剩余部分对桌面的压强变小，即p2<p，故B错误，符合题意； CD．当∆l>d时，剩余部分对桌面的压强 当∆l=d时，剩余部分对桌面的压强 则p2=p3，而p2<p，所以p3<p，故CD正确，不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（　　） A. G/S和G B. ρgh和G C. G/S和ρghS D. ρgh和ρghS 【答案】D 【解析】 【分析】根据液体压强公式及压强公式变形式推导求解。 【详解】某种液体的深度为h，则容器底部的压强是p=ρgh，容器底部受到液体的压力 F=pS=ρghS 故选D。 8. 图示关于压强的实验说法正确的是（　　） A. 实验甲可以测出大气压的值 B. 实验乙可以证明大气压的存在 C. 实验丙可以研究流体压强与流速的关系 D. 实验丁可以探究影响压力作用效果的因素 【答案】C 【解析】 【详解】A．杯中装满水后倒置，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，只能证明大气压的存在，不能测出大气压的值，故A错误； B．在压力作用下，海绵发生形变，故我们可以通过观察实验时海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，不能证明大气压的存在，故B错误； C．当向两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，则受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，可以研究流体压强与流速的关系，故C正确； D．图丁是微小压强计，压强计的工作原理是：橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大，故用微小压强计可以研究液体压强，不可以探究影响压力作用效果的因素，故D错误。 故选C。 9. 2024年5月23日、24日，中国人民解放军东部战区持续在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。其中，歼-20是人民空军现役主力战机之一，具有高隐身性、高态势感知、高机动性等特点，是一把对空、对海作战，夺取制空权的利剑。不考虑燃油消耗对战机质量的影响，下列有关说法正确的是（ ） A. 战机在加速升空时，动能增大，重力势能减小 B. 战机在加速升空时，机械能增大 C. 战机在减速降落时，重力势能全部转化为动能 D. 战机在降落滑行时释放减速伞，目的是减小空气对战机的阻力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．战机在加速升空时，质量不变，速度增大，高度增加，所以动能增大，重力势能增大，机械能增大，故A错误，B正确； C．战机在减速降落时，因为受到阻力，所以重力势能部分转化为动能，机械能不守恒，故C错误； D．战机在降落滑行时释放减速伞，是为了增大空气阻力，从而安全着陆，故D错误； 故选B。 10. 以下四图节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A. 图甲“泥造砖坯”中，砖坯对地面的压力和砖坯的重力是一对平衡力 B. 图乙“凿取蛎房”中，古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的 C. 图丙“踏车汲水”中，水被提升到高处，水的重力势能转化为动能 D. 图丁“穴取铜铅”中，古人所使用的镐属于省力杠杆 【答案】B 【解析】 【详解】A．砖坯对地面的压力方向竖直向下，砖坯的重力方向竖直向下，这两个力既不是平衡力也不是相互作用力，故A错误； B．增大压强的方法有减小受力面积和增大压力，古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的，故B正确； C．水被提升到高处，是将机械能转化为重力势能，故C错误； D．如图所示，古人所使用的镐的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D错误。 故选B。 11. 如图是台球比赛中的情景，白球和黑球静止在水平球台上，运动员手推球杆撞击白球，白球运动后再撞击黑球。下列说法正确的是（ ） A. 击球后，白球离开球杆向前滚动时，球杆对白球做了功 B. 白球在水平球台上滚动时，白球的重力对它做了功 C. 白球撞击黑球后，黑球滚动时，白球对黑球做了功 D. 运动员手推动球杆前进时，手对球杆做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A. 击球后，白球离开球杆向前滚动时，白球由于惯性向前运动，不再受到球杆的推力，球杆对白球没有做功，故A错误； B. 白球在水平球台上滚动时，没有在重力的方向上通过距离，因此，白球的重力对它没有做功，故B错误； C. 白球撞击黑球后，黑球由于惯性向前滚动，因此，黑球滚动时，白球对黑球没有做功，故C错误； D. 运动员手推动球杆前进时，手对球杆有力的作用，球杆在力的方向上通过了距离，因此，手对球杆做了功，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，在斜面上将一个重为4N的物体匀速拉到高处。拉力，物体沿斜面运动距离，上升高度。则下列说法正确的是（ ） A. 物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B. 物体在匀速运动中，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力 C. 物体受到斜面的摩擦力为0.8N D. 斜面是一种省力的机械，所以越省力，机械效率越高 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体受自身的重力、绳子的拉力、斜面对物体的摩擦力和支持力，四个力的作用，故A错误； B．物体在匀速运动中，处于平衡态，通过受力分析可知，受到的拉力大小等于摩擦力加上自身重力沿着斜面向下的分力，故受到的拉力和摩擦力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C．物体的总功为 则 摩擦力为大小为 故C正确； D．斜面是一种省力的机械，机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率的高低与是否省力没有必然的联系，故D错误。 故选C。 13. 在两支相同的平底试管内装入等质量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的（　　） A. 试管在乙液体中受到的浮力较大 B. 甲液体密度小于乙液体密度 C. 甲烧杯底部所受液体压强较大 D. 乙烧杯底部所受液体压强较大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲、乙两个液体中，物体都是漂浮状态，浮力等于物体重力，由于铁砂质量相等，重力相等，所以浮力也相等，故A错误； B．试管在甲、乙两个液体中受到的浮力相等，由图可知排开甲液体体积大于排开乙液体体积，根据可知，甲液体密度小于乙液体密度，故B正确； CD．甲液体密度小于乙液体密度，两溶液深度h相同，由可得，乙烧杯底部所受液体压强较大，故C错误，D正确。 故选BD。 14. 如图所示，一位同学用滑轮组拉着重的物体A，使它内在水平面上匀速前进，水平拉力，若与地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列说法正确的是（　　） A. 他做的总功是 B. 他做的有用功是 C. 拉力做功的功率是 D. 该滑轮组的机械效率是 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】A．滑轮组的动滑轮绕2段绳，绳子自由端移动的距离 s=2s物=2×1m=2m 总功 W总=Fs=75N×2m=150J 故A正确； B．摩擦力 f=0.2G=0.2×450N=90N 他做的有用功 W有=fs物=90N×1m=90J 故B错误； C．拉力做功的功率 故C错误； D．该滑轮组的机械效率 =60% 故D正确。 故选AD。 15. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是（ ） A. 木块的重力为6N B. 将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变 C. 木块浸没时，细线对木块的拉力为4N D. 木块的密度为0.8×103kg/m3 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，当h＝6cm时，木块处于漂浮状态，此时重力等于浮力，即 G＝F浮1＝6N 故A正确； B．将细线剪断，物体漂浮，但容器对桌面的压力仍然等于容器、水和木块的总重力，受力面积也不变，由知，容器对桌面的压强不变，故B正确； C．由图可知，h＝16cm时，木块浸没，所受浮力为F浮2＝10N，对木块受力分析知，细线对木块的拉力为 F＝F浮2－G＝10N－6N＝4N 故C正确； D．浸没时，木块的体积等于排开水的体积。即 木块的重力为 木块的密度为 故D错误。 故选ABC。 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题（每空1分，共6分） 16. 小滨骑自行车从滨州中海天地桥下坡，速度越来越快，主要原因是重力势能转化成______，到达底部时，自行车并不能立即停下来是因为自行车具有______。 【答案】 ①. 动能 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]小滨骑自行车从滨州中海天地桥下坡，质量不变，速度增大，高度降低，所以动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能。 [2]到达底部时，由于惯性，自行车要继续保持原来的速度继续向前运动，所以不能立即停下来。 17. 掷实心球是我市的中考体育选考项目之一、掷出去的实心球从处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，则实心球在最高点处的合力___________（填“为零”或“不为零”），若不考虑空气阻力，在、、三处球的机械能___________（填“相等”或“不相等”）。 【答案】 ①. 不为零 ②. 相等 【解析】 【详解】[1]实心球在最高点时，水平方向上不受力，竖直方向上只受重力作用，因此合力不为零。 [2]若不计空气阻力，实心球在a、b、c三处时，机械能守恒，即机械能相等。 18. 如图甲为开瓶器启瓶盖时的情景。它可简化抽象为图乙所示的不计自重的杠杆，O为支点，动力和阻力的方向均垂直于杠杆，，，动力，则这是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆，阻力______N。 【答案】 ①. 省力 ②. 120 【解析】 【详解】[1]由图示知，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 [2]据杠杆的平衡条件知得F1×0A=F2×OB，即 20N×0.06m=F2×(0.06m-0.05m) 解得阻力F2=120N。 三、作图、实验与探究题（本题共4个小题，共25分） 19. 如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出小球受到的浮力和重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等，如图所示： 20. 如图甲所示的是门把手，握住门把手向下压可以打开门，门把手可以看成如图乙所示的一个杠杆，O为支点，请你在图中画出阻力臂l2、最小的动力F1。 【答案】 【解析】 【详解】力臂是支点到力的作用线的垂直距离，作阻力F2的反向延长线，从支点O作阻力F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l2；由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在O点，因此OB作为动力臂l1最长，动力和阻力在同一侧，所以动力的方向应该向下，过点B垂直于OB向下作出最小动力F1，如图所示： 21. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小；此实验是利用______的原理； （2）比较______、______两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）如图戊所示，若斜向上拉动木块A做匀速直线运动，那么相比水平匀速拉动，木块A受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）刚开始小兰做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第时的摩擦力为______N；则木块在第时的摩擦力为______N； （5）小东同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向向______，这样改进后小东______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 【答案】 ①. 等于 ②. 二力平衡 ③. 第2次 ④. 第3次 ⑤. 变小 ⑥. 3 ⑦. 3 ⑧. 右 ⑨. 不需要 【解析】 【详解】（1）[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。 （2）[3][4]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力一定，故比较第2、3次实验。 （3）[5]此时拉力斜向上，木块对地面的压力小于水平匀速拉动时的压力，接触面粗糙程度不变，所测摩擦力比水平匀速拉动时的摩擦力要小一些。 （4）[6][7]由图丙知，2~6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N，所以木块在第4s时的滑动摩擦力为3N；6~8s物体做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N。 （5）[8][9]图丁中，木块相对地面处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，此时木块相对于木板向左运动，所以受到的摩擦力方向水平向右；改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于弹簧测力计静止便于读数。 22. 小亮利用弹簧测力计、质量相等的铝块和铜块、水和浓盐水设计了如图甲所示的实验“探究浮力的大小跟哪些因素有关”： （1）依据生活经验小亮产生如下猜想： ①物体密度；②物体体积；③液体密度；④物体排开液体体积；⑤液体质量。那么依据一般情况下，当人在海边游泳时，从岸边向水中走去，随着走入水中越深（身体全部浸没前）会觉得身体越来越轻，通过这一经验可以合理推理出浮力大小应与上述猜想___________有关（填序号）； （2）如图甲所示，将铝块挂在弹簧测力计上测出铝块的重力（A图），再将铝块的一部分浸入水中并静止（B图），此时铝块受到水的浮力为___________N； （3）如图甲中的C图所示将铜块浸没浓盐水中，测出了铜块所受的浮力，比较铝块和铜块所受浮力的大小，小亮同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论。其他同学提出这个结论是错误的，该实验错误的主要原因是：___________； （4）小亮纠正错误后得出正确结论。利用探究得出的结论分析了如下的现象，同一个新鲜鸡蛋依次轻轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，看到鸡蛋在水中下沉，在浓盐水中悬浮（如图乙所示）。分析鸡蛋的受力情况可知，鸡蛋在水中受到的浮力___________在浓盐水中受到的浮力；此时两杯液面相平，则水对杯底的压强___________浓盐水对杯底的压强；（以上两空均填“大于”、“等于”或“小于”） （5）做完上述实验后，小亮想测出一个苹果的密度。如图丙所示，将一个苹果放入装满水的烧杯中，量筒内水的体积为V1。（整个实验过程中苹果表面沾的水忽略不计，水的密度用ρ水表示） ①轻轻取出苹果，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2； ②接下来用针把苹果完全压入装满水的烧杯中后再慢慢取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3； ③则该苹果密度的表达式为ρ=___________。（用上述已知及测得量的符号表示） 【答案】 ①. ④ ②. 0.6 ③. 没控制物体排开液体的体积相同 ④. 小于 ⑤. 小于 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1]当人在海边游泳时，从岸边向水中走去，随着走入水中越深身体全部浸没前，排开液体体积变大，觉得身体越来越轻，说明受到的浮力越来越大，通过这一经验猜想并推出浮力大小应与物体排开液体体积有关，所以通过这一经验的合理猜想应与上述猜想有关。 （2）[2]由甲知，弹簧测力计分度值是 由乙知 铝块部分浸没在水中后所受浮力 （3）[3]比较图乙、丙两图中铝块和铜块所受浮力的大小，小明同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论，这个结论是错误的，原因是没控制物体排开液体的体积相同。 （4）[4]鸡蛋在水杯中下沉，受到水的浮力小于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在乙杯中，根据二力平衡知识可得，受到浓盐水的浮力等于鸡蛋重力；由于鸡蛋重力不变，故鸡蛋在水中受到的浮力小于在浓盐水中受到的浮力。 [5]由于鸡蛋在水中和浓盐水中排开液体的体积相同，由 知水的密度小于浓盐水的密度，此时两杯液面相平，根据 知水对杯底的压强小于浓盐水对杯底的压强。 （5）[6]苹果漂浮时 由阿基米德原理知 所以 苹果的质量为 苹果的体积为 ， 苹果的密度为 23. 高空抛物是极不文明且会对他人造成危害的行为，通过学习重力势能后，小杨想用实验来探究造成危害的因素。她认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功，使木桩陷入沙土中。然后设计了如图所示的实验（mA＜mB=mC=mD；hA=hB＜hC=hD） (1)实验中是根据___________来判断小球重力势能的大小，这种研究方法叫___________法。 (2)小球由高处自由下落过程中，重力势能转化为___________。通过观察A、B两小球的实验，发现B组木桩陷入沙土更深，说明当高度相同时，重力势能的大小与___________有关。 (3)通过观察___________两小球的实验，说明当小球质量相同时，重力势能的大小还与___________有关。 (4)小杨还想探究重力势能的大小与运动轨迹是否有关，于是找来一根光滑管道，把小球D从与C球高度相同的管道顶端释放，发现木桩陷入沙土的深度与C球作用的深度相同，由此判断重力势能大小与运动轨迹___________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】 ①. 木桩陷入沙土的深度 ②. 转换 ③. 动能 ④. 质量 ⑤. B、C ⑥. 高度 ⑦. 无关 【解析】 【详解】(1)[1][2]本实验中，小球的重力势能大小是通过木桩陷入沙土的深度来反映的，这种方法称为转换法。 (2)[3]小球在下落过程中，质量不变，高度减小，速度变大，将重力势能转化为动能。 [4]比车较A、B两球，下落高度和运动路径相同，B球质量大于A球质量，发现B球下的木桩陷入沙土的深度更大，说明B球的重力势能较大，由此可得出结论：当下落高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。 (3)[5][6]比较B、C两球，两球质量相同，下落路径也相同，C球的下落高度大于B球的下落高度，发现C球下的木陷入沙土的深度更大说明C球的重力势能较大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大。 (4)[7]比较C、D两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，但木陷入沙土的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。 四、综合应用题（本题共2个小题，共21分。解答时写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中须明确写出数值和单位） 24. 如图甲是一种用于建筑工地、道路、桥梁的爬梯式混凝土搅拌机。工作时，搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗，运料斗能通过爬梯顶端的滑轮沿爬梯上升到一定高度，然后将混凝土倾倒卸下，其原理简图如图乙。某次运送混凝土时，提升电机将装有300kg混凝土的运料斗匀速提升6m，用时20s，提升部分钢丝绳拉力为2000N（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）。求： （1）每次运送，克服混凝土重力做了多少功？ （2）拉力的功率是多少？ （3）此装置运送混凝土的机械效率。 【答案】（1）1.8×104J；（2）1.2×103W；（3）75% 【解析】 【详解】解：（1）混凝土的重力 混凝土克服重力做的功 （2）由图可知n＝2，绳子自由端移动的距离为12m，则拉力做的功 拉力的功率 （3）此装置运送混凝土的机械效率 答：（1）每次运送，克服混凝土重力做的功为1.8×104J； （2）拉力的功率为1.2×103W； （3）此装置运送混凝土的机械效率为75%。 25. 如图甲所示，重为5N圆柱形容器静止在水平桌面上，其底面积为S=8×10-2m2，将质量为2kg的圆柱形物块A放入容器内静止，物块的底面积为SA=2×10-2m2，密度为ρA=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg。 求： （1）物块对容器底的压强； （2）整个容器对桌面的压力； （3）向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底时，容器中水对容器底的压强； （4）向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底时，容器中水的质量。 【答案】（1）1×103Pa；（2）25N；（3）1×103Pa；（4）6kg 【解析】 【详解】解：（1）由题意可知，物块的质量为mA=2kg，故由G=mg可知，物块的重力为 GA=mAg=2kg×10N/kg=20N 由受力分析可知，物块对容器底的压力FA等于物块的重力GA，即 FA=GA=20N 则物块对容器底的压强为 （2）由题意可知，容器与物块A的重力之和为 G总=G容+GA=5N+20N=25N 由受力分析可知，整个容器对桌面的压力F容等于容器与物块A的重力之和，即 F容=G总=25N （3）由题意可知，物块A的密度小于水的密度，故当物块刚好离开容器底时，物块处于漂浮状态，此时物块所受浮力等于物块的重力，即 F浮=GA=20N 由阿基米德原理有 F浮=ρ水gV排=20N 解得物块A排开水的体积为 此时水的深度即物块A浸入水中的深度，则有 故由p=ρgh可得，容器中水对容器底的压强为 p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa （4）由题意可知，容器中水的深度为h水=0.1m，故水的体积为 故容器中水的质量为 答：（1）物块对容器底的压强为1×103Pa； （2）整个容器对桌面的压力为25N； （3）容器中水对容器底的压强为1×103Pa； （4）容器中水的质量为6kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期末教育集团教学质量监测 八年级物理试题 温馨提示： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～12小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第13～15小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1. 下列物体的重力最接近于30N的是（　　） A. 一只鸭子 B. 一只肥猪 C. 一头牛 D. 一只小鸟 2. 在唐代，射箭比赛十分流行，射箭比赛分为步射和骑射两个部分。步射就是静射（如图所示），关于静射比赛说法正确的是（　　） A. 射手对弓弦的拉力与弓弦对箭矢的弹力是一对平衡力 B. 箭矢离开弓弦后仍向前飞行一段距离，是因为其具有惯性 C. 射手将弓弦拉的越弯，弓弦对箭矢的作用力越小 D. 射手将箭矢水平射出时，箭矢飞行的距离最远 3. 图是神舟十三号航天员乘组在中国空间站完成“天宫课堂”太空授课时的情境，下列说法正确的是（　　） A. 在空间站内设备仪器的质量不发生改变 B. 在空间站内可以用天平测出物体的质量 C. 在空间站内无法使用弹簧拉力器锻炼身体 D. 在空间站内可以使用弹簧测力计测量物体重力 4. 春分竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C. 鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 D. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒 5. 学校运动会不仅能促进运动技术水平的提高，还可以培养师生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感。对于下图所示拔河比赛的场景，判断正确的是（　　） A. 运动员身体后倾可以增大惯性 B. 握紧绳子是为了增大手对绳子的压强 C. 手拉绳子的力大于绳子拉手的力 D. 运动员受到地面摩擦力大的一方获胜 6. 现有一密度均匀的实心立方体木块，放在水平桌面上，如图所示，露出部分的宽度为d，对桌的压强为p，若沿竖直方向切掉厚度为的部分，则下列分析错误的是（ ） A. 当时，剩余部分对桌面的压强 B. 当时，剩余部分对桌面的压强 C. 当时，剩余部分对桌面的压强 D. 当时，剩余部分对桌面的压强 7. 如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（　　） A. G/S和G B. ρgh和G C. G/S和ρghS D. ρgh和ρghS 8. 图示关于压强的实验说法正确的是（　　） A. 实验甲可以测出大气压的值 B. 实验乙可以证明大气压的存在 C. 实验丙可以研究流体压强与流速的关系 D. 实验丁可以探究影响压力作用效果的因素 9. 2024年5月23日、24日，中国人民解放军东部战区持续在台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。其中，歼-20是人民空军现役主力战机之一，具有高隐身性、高态势感知、高机动性等特点，是一把对空、对海作战，夺取制空权的利剑。不考虑燃油消耗对战机质量的影响，下列有关说法正确的是（ ） A. 战机在加速升空时，动能增大，重力势能减小 B. 战机在加速升空时，机械能增大 C. 战机在减速降落时，重力势能全部转化为动能 D. 战机在降落滑行时释放减速伞，目的是减小空气对战机的阻力 10. 以下四图节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A. 图甲“泥造砖坯”中，砖坯对地面的压力和砖坯的重力是一对平衡力 B. 图乙“凿取蛎房”中，古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的 C. 图丙“踏车汲水”中，水被提升到高处，水的重力势能转化为动能 D. 图丁“穴取铜铅”中，古人所使用的镐属于省力杠杆 11. 如图是台球比赛中的情景，白球和黑球静止在水平球台上，运动员手推球杆撞击白球，白球运动后再撞击黑球。下列说法正确的是（ ） A. 击球后，白球离开球杆向前滚动时，球杆对白球做了功 B. 白球在水平球台上滚动时，白球的重力对它做了功 C. 白球撞击黑球后，黑球滚动时，白球对黑球做了功 D. 运动员手推动球杆前进时，手对球杆做了功 12. 如图所示，在斜面上将一个重为4N的物体匀速拉到高处。拉力，物体沿斜面运动距离，上升高度。则下列说法正确的是（ ） A. 物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用 B. 物体在匀速运动中，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力 C. 物体受到斜面的摩擦力为0.8N D. 斜面是一种省力的机械，所以越省力，机械效率越高 13. 在两支相同的平底试管内装入等质量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的（　　） A. 试管在乙液体中受到的浮力较大 B. 甲液体密度小于乙液体密度 C. 甲烧杯底部所受液体压强较大 D. 乙烧杯底部所受液体压强较大 14. 如图所示，一位同学用滑轮组拉着重的物体A，使它内在水平面上匀速前进，水平拉力，若与地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列说法正确的是（　　） A. 他做的总功是 B. 他做的有用功是 C. 拉力做功的功率是 D. 该滑轮组的机械效率是 15. 如图甲所示，将一圆柱体木块用细线拴在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水。图乙是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图像。下列说法正确的是（ ） A. 木块的重力为6N B. 将细线剪断，物体漂浮，容器对桌面的压强不变 C. 木块浸没时，细线对木块的拉力为4N D. 木块的密度为0.8×103kg/m3 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题（每空1分，共6分） 16. 小滨骑自行车从滨州中海天地桥下坡，速度越来越快，主要原因是重力势能转化成______，到达底部时，自行车并不能立即停下来是因为自行车具有______。 17. 掷实心球是我市的中考体育选考项目之一、掷出去的实心球从处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，则实心球在最高点处的合力___________（填“为零”或“不为零”），若不考虑空气阻力，在、、三处球的机械能___________（填“相等”或“不相等”）。 18. 如图甲为开瓶器启瓶盖时的情景。它可简化抽象为图乙所示的不计自重的杠杆，O为支点，动力和阻力的方向均垂直于杠杆，，，动力，则这是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆，阻力______N。 三、作图、实验与探究题（本题共4个小题，共25分） 19. 如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出小球受到的浮力和重力的示意图。 20. 如图甲所示的是门把手，握住门把手向下压可以打开门，门把手可以看成如图乙所示的一个杠杆，O为支点，请你在图中画出阻力臂l2、最小的动力F1。 21. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小；此实验是利用______的原理； （2）比较______、______两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）如图戊所示，若斜向上拉动木块A做匀速直线运动，那么相比水平匀速拉动，木块A受到的滑动摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）刚开始小兰做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第时的摩擦力为______N；则木块在第时的摩擦力为______N； （5）小东同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向向______，这样改进后小东______（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。 22. 小亮利用弹簧测力计、质量相等的铝块和铜块、水和浓盐水设计了如图甲所示的实验“探究浮力的大小跟哪些因素有关”： （1）依据生活经验小亮产生如下猜想： ①物体密度；②物体体积；③液体密度；④物体排开液体体积；⑤液体质量。那么依据一般情况下，当人在海边游泳时，从岸边向水中走去，随着走入水中越深（身体全部浸没前）会觉得身体越来越轻，通过这一经验可以合理推理出浮力大小应与上述猜想___________有关（填序号）； （2）如图甲所示，将铝块挂在弹簧测力计上测出铝块的重力（A图），再将铝块的一部分浸入水中并静止（B图），此时铝块受到水的浮力为___________N； （3）如图甲中的C图所示将铜块浸没浓盐水中，测出了铜块所受的浮力，比较铝块和铜块所受浮力的大小，小亮同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论。其他同学提出这个结论是错误的，该实验错误的主要原因是：___________； （4）小亮纠正错误后得出正确结论。利用探究得出的结论分析了如下的现象，同一个新鲜鸡蛋依次轻轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，看到鸡蛋在水中下沉，在浓盐水中悬浮（如图乙所示）。分析鸡蛋的受力情况可知，鸡蛋在水中受到的浮力___________在浓盐水中受到的浮力；此时两杯液面相平，则水对杯底的压强___________浓盐水对杯底的压强；（以上两空均填“大于”、“等于”或“小于”） （5）做完上述实验后，小亮想测出一个苹果的密度。如图丙所示，将一个苹果放入装满水的烧杯中，量筒内水的体积为V1。（整个实验过程中苹果表面沾的水忽略不计，水的密度用ρ水表示） ①轻轻取出苹果，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2； ②接下来用针把苹果完全压入装满水的烧杯中后再慢慢取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3； ③则该苹果密度的表达式为ρ=___________。（用上述已知及测得量的符号表示） 23. 高空抛物是极不文明且会对他人造成危害的行为，通过学习重力势能后，小杨想用实验来探究造成危害的因素。她认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功，使木桩陷入沙土中。然后设计了如图所示的实验（mA＜mB=mC=mD；hA=hB＜hC=hD） (1)实验中是根据___________来判断小球重力势能的大小，这种研究方法叫___________法。 (2)小球由高处自由下落过程中，重力势能转化为___________。通过观察A、B两小球的实验，发现B组木桩陷入沙土更深，说明当高度相同时，重力势能的大小与___________有关。 (3)通过观察___________两小球的实验，说明当小球质量相同时，重力势能的大小还与___________有关。 (4)小杨还想探究重力势能的大小与运动轨迹是否有关，于是找来一根光滑管道，把小球D从与C球高度相同的管道顶端释放，发现木桩陷入沙土的深度与C球作用的深度相同，由此判断重力势能大小与运动轨迹___________（选填“有关”或“无关”）。 四、综合应用题（本题共2个小题，共21分。解答时写出必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中须明确写出数值和单位） 24. 如图甲是一种用于建筑工地、道路、桥梁的爬梯式混凝土搅拌机。工作时，搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗，运料斗能通过爬梯顶端的滑轮沿爬梯上升到一定高度，然后将混凝土倾倒卸下，其原理简图如图乙。某次运送混凝土时，提升电机将装有300kg混凝土的运料斗匀速提升6m，用时20s，提升部分钢丝绳拉力为2000N（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）。求： （1）每次运送，克服混凝土重力做了多少功？ （2）拉力的功率是多少？ （3）此装置运送混凝土的机械效率。 25. 如图甲所示，重为5N圆柱形容器静止在水平桌面上，其底面积为S=8×10-2m2，将质量为2kg的圆柱形物块A放入容器内静止，物块的底面积为SA=2×10-2m2，密度为ρA=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg。 求： （1）物块对容器底的压强； （2）整个容器对桌面的压力； （3）向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底时，容器中水对容器底的压强； （4）向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底时，容器中水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $