广东省佛山市三水区2023-2024学年三年级语文下学期期末试卷

2023—2024学年第二学期教学质量监测 三年级语文参考答案和部分试题评定说明 卷面书写占3分，卷面题目占97分，全卷100分。 读书·积那运用(44分) 一、吹拂倒映谦虚欣赏威武流淌智慧修建（赋分标准：每个字0.5分） 二、CBB(赋分标准：每个2分) 三、①没（精）打（采）②学（富）五（车）③（刻）舟（求）剑 ④争（奇）斗（艳）⑤（光）（彩）夺目⑥（杞）人（忧）天 1.②2.⑥（赋分标准：一个字0.5分，一个序号1分） 四、1.兔子有一对大眼睛红宝石似的。（用修改符号修改） 2参考：这天气太热了，太阳像火球一样炙烤着大地，小狗热得伸出了舌头。 (赋分标准：要从两个或两个以上角度描述，写一个得1分) 五、语文实践。(6分) 1参考：李明跺着脚，焦急地说 (赋分标准：动作和神情两个方面都写到得2分，只写一方面得1分) 2李明说，他那双蓝白相间的球鞋落在看台了，他要去找找。 (赋分标准：标点符号1分，两个人称1分。) 3. 寻物启事 5月15日上午，我在进行足球训练的时候，把一双蓝白相间的球鞋落在了学校足球场上。 如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级(5)班李明 5月16日 (赋分标准：内容完整、语句通顺：1分，格式1分：标题0.5分、落款0.5分，日期可以写 5月15日) 六、1.①添得黄鹂四五声②春来江水绿如蓝③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ④千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 2.①造纸术②《清明上河图》③笔墨纸砚④琴棋书画 3.人谁无过？过而能改 (赋分标准：一个空1分，一个错别字扣0.5分，一个空错两个字不得分。)2023一一2024学年第二学期教学质量检测题 三年级语文 题号 读书 读思 读写 总分 得分 考试时问100分钟。书写正确、整洁、美观3分.书写一般2分，书写差1一0分. 读书·积哪运用(44分) 一、 看拼音写词语，把内容补充完整。(8分) chui fu dao ying qian xa 春风轻轻地 着，垂柳 在湖面上，一位 xIn shang wei wu liitǎng 的工程师正在 座 的雕像。他的眼里 着 zhi hui xiu jian 的光芒，回想起 的过程，真是让人感动。 二、根据要求选择合适的答案。(6分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.挨(ai)打 匀称(chen) 千乘(chng)之国 B.鹰爪(zhu) 笔杆(gn) 果实累累(1éi) C.和(huo)面 模(m6)型 鲜(xin)为人知 D.折(zhē)腾 门缝(feng） 情不自禁(jin) 2.填写到句子中的词语合适的一组是( )。 (1)小明的( )无礼，让所有人都心存不满。 (2)夏日的雨后，屋后的小溪更加活泼了，整夜都能听到它()的脚步声。 A.骄傲轻巧B.傲慢轻快 C.傲慢轻巧D.骄傲轻快 三年级语文 第1页共6页 3.例句中加点词语的解释恰当的一项是()。 他小小年纪就获得全国作文金奖，太厉害了！ A.难以对付或忍受；剧烈：凶猛 B.了不起 C.严厉 三、补充词语，再从中选择合适的词语填空（填序号）。(8分) ①没()打()②学()五()③()舟()剑 ④净()斗（)⑤()()夺目©()人()天 1.他 ,知识渊博，总能把复杂的知识讲得浅显易植。 2.他总是会过度担忧还没有发生的事情，真是 四、按要求完成句子。(4分) 1.兔子有一对大眼睛红宝石似的。（用修改符号修改） 2.请你仿照例子，围绕一个意思把句子写清楚。 例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 这天气太热了， 五、语文实践。(6分) 5月15日上午，三年级(5)班的李明在进行足球训练的时候，把自 己那双蓝白相间的球鞋落在了学校足球场上。 1.读李明的话，想象他此时的动作和神情，把内容填在横线上。 李明 说：“我那双蓝白相间的球鞋落在看台了， 我要去找找。”(2分) 2.请你向同学们转述李明的话。（2分) 李明说：“我那双蓝白相间的球鞋落在看台了，我要去找找。” 三年级语文 第2页兆6页 3.为了找回那双蓝白相间的球推，请你帮李明写一则寻物启事，注意内容 完整、格式正确。(2分) 六、理解意思并填空。(12分) 1.诗中有画：“绿阴不减来时路，① ”再现了画 中江南早春的景色：“②日出江花红胜火， ”描绘了江南 春日的美好风光：诗中有情：《清明》中“③ ”表现了清明时节行人的失魂落魄。《元日》中 “④ 。”展现了万象更新的快乐。 2.中华文化历史悠久，东汉末年，蔡伦改进了① 北宋张择端 的②《 》闻名中外；“文房四宝：③ ”、 “雅人四好：④ ”,一直为世人传颂。 3.我们犯了错误要及时改正，就像《左传》中所说： 善莫大焉。” 读思·厚积薄发(23分) 七、读《守株待兔》，完成练习(10分) 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。 因释其耒 而守林，凳复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 三年级语文 第3页共6页 1.我会默写，能把古文补充完整。(2分) 2.根据“释其来”中“释”的恋思，我们可以推测“手不释卷”中“释” 的意思是： 。(1分) 3.农夫守株待兔，导致的结果是： (用原文回答)。(2分) 4.看完这个故事，你想对农夫说什么？(2分) 答： 5.本学期我们读过很多寓言故事，除了书本学的故事，你还喜欢《中国古 代寓言故事》中的哪个故事？请你根据要求完成读书卡。(3分) 《中国古代寓言故事》读书卡 故事名称： 蕴含的道理： 八、课外阅读(13分) 老家的柿子树 ①听奶奶说，在老家塬上的地里有两棵老柿子树。据她估计，这两棵树 至少也有百年的树龄了。柿子树迎风沐雨，当柿皮黄、咧嘴笑的时侯候，就 是全家人最热闹的时节。 ②奶奶迫不及待地召集她的六个儿女们摘柿子。于是，她的儿女们又带 着他们各自的儿女们，浩浩荡荡奔赴塬上的老家。这时候长辈们就指挥着 年轻小辈爬上树，或站或坐在安全的树权上，借助带钩子的长竹竿，连枝 带叶地把高处的柿子旋转着拧下来，小蛙蛙们就在树下捡柿子。要是他们 不小心被柿子砸到头上，就会叽里呱啦地叫着喊着，惹来长辈们的大笑。 ③满载而归后，摘下来的柿子可谓是“一柿多吃”：最简单的就是把柿 子摊开晾好，当成水果吃；或是挑出熟好的柿子，将柿子和面粉烙成柿子 三年级语文 第4页共6页 候，颜色红艳，香甜可口：把柿子泡在盛有温水的锅里，闷一个晚上，早 上起锅晾凉就成，这种吃法是我们的最爱，一锅出来立马就被一扫而空： 又或是挑进出完整的柿子，人们削掉外头一层皮，晾晒后放轮里捂霜，这 种吃法也很有嚼头；大量的柿子经过成熟风千后被放在陶瓷里发酵用来酿 制柿子醋。自我记事起，就一直吃着奶奶酿的柿子醋，这么多年从未间断， 那一口大瓮也是里里外外染上了岁月的沉淀。 ④岁岁年年柿柿红！再过几个月，老家的柿子就红了，我们这一大家子 就又去塬上摘柿子了，又可以品尝到久违的柿子香。他们见证了我们的成 长和相聚，我们也感讲他们为我们带来简单而珍贵的快乐。 (文章内容选自陕西省谓南市文化艺术中心，有删改) 1.阅读短文，根据文本内容补全信息。(2分) 本文重点叙述了：（）柿子一（)柿子一 赞柿子 2.根据“浩浩荡荡”这个词语的形式，请你再仿写一个： 一；“浩浩 荡荡”是形容气势雄壮、规模宏大，结合上下文理解，这个词语在文中指 。(2分) 3.文章第②自然段是围绕哪句话写的？请用“W”画出来。(2分) 4阅读第③自然段，简单概括“一柿多吃”的方式，完成图表。（4分) ① ⑤ 柿多吃 ③在盛有温水的锅 里闷一个晚上晾凉 三年级语文 第5页共6页 5.认真阅读画横线的句子，联系上下文，说说“简单而珍贵的快乐”，这 里的“快乐”指的是什么？(3分) 答： 读写·妙笔生花(30分) 九、从下面两个题目中任选一个内容来写： 【选题一】在你的身边，总有一个朋友，他/她的身上有着引人注目的特 点，请你把他/她介绍给大家。 要求：①写清楚朋友的特点：②题目自拟，不少于300字。 【选题二】在一个阳光明媚的早上，你睁开眼睛，突然发现自己躺在一个 五彩缤纷的花园里，变成了一朵美丽的花…接下来，你会经历怎样奇妙 的事情呢？ 要求：①根据情境，大胆想象；②写清楚故事情节；③题目自拟，不少于 300字。 三年级语文 第6页共6页