内容正文:
初二生物
6. 下列关于神经系恢组成和功的般这中正确的一组是
②登具有反财和传导功数
①用园神经系结由脊整和抽经捐成
调运动、自
压的神段中框位于大脑皮层
④神经经些集结球束,外跳,构虎物垫
阶段检测练 习题
c.②
B.①
A.③③
B.
注意项
1.本试8共8页,共100分;考试时回20分钟,考诚缺束后,只交答题卡。
7.人体避过各种反射来调节自身的生命活动,下列实例中离于条反射的是
4.电话
2.答导前,必用0.5学求置色的签字笔自已的姓名,准封证号、位号填写在试
B火时头大汗
C.附打哈
和答副卡阻发的在里上。
D.塞冲整人打
3.速择题选山答奖赴,确2B笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑;加需选动,用拨
发干净后,再选涂其他答案号。
8.如图为反射烈结示意图,相关叙迷谈的是
A.反射是反射的结构凉路
笔.非选择题必病用0.5来黑色,亭笔作答,答必须写在答是卡逝文区结扣应的位置:
B.是浸
D. 将健是低掉经中招
C.①是入经
如常改动,先到来的答家,然后再写上新的答靠;不熟谈用涂改、跋献、格正。
5.写在试卷上戒答题卡指定区城外的答案无效。
一、选择题:(本大翻包括25个小题,每小题2分,共计0分,在每小题给出的四个
9.将某种就到明亮处,体色变亮,再路它放到睛美,体色变暗,在明亮处,若给齿鼓注
选项中,只言一个选符合题日要求。)
射混黑色,体色逐渐变暗,但不久吃又漫侵复亮色,若将此的睛聚住,无论放在
1.打吴乓球时,融着球由远及近的移动,运动员始终能看清球的莅旨,此时课球中状体
明处还是暗处,体色均为暗色,切除桑后,封无论放在明处还是暗处,体色都保持亮色
和品状体发生的变化是
框好上述实始得出的结论不正确的是
B.趟状体收院,品次体度由大变小
A.竟状体收蜘,品状体曲度出小变大
A.亮是影响蛙体色变化的外界因壹
D.状体张,品状体度由大变小
C.建状体舒壶,晶状体曲度击小变大
B.蛙体色的变化曼神经系续和激素的调节
C.&望色素的分泌与选体有关
2.视觉和听数成过程中受激并产生神冲动的结的分别是
D.松体 临
D. 驱色素可佗姓体色安,又可徒蛙体色要在
B.视网故随
C.品:耳鸠
1.网耳
。
10.右图是反射强的结构模型,下列反射与其反射系结构的对应关系正确的是
3.人工耳婉是一种电子装置,可将麦克热收集的声该通过言语处愿精换为电信号,经过
3.听到转声送数室一一8在鼓骗 B.谈提止弱是于能肉
传导,到达植入耳竭沟的工作电极,刻激听觉神经从面失复听觉,下国是耳蜡变损者
C.小-1在大度屋
峻人工写的示意圈,①④为耳的结构,下列述正确的是
D.红灯,灯行一①是视神经
A. 安亨风与的动院祖同
11.内分够疾期严量影响健。下列有关内分洛疾病的数述不正确的是
B.言话处理与②与留寡声转美为电信号
其二_
A.甲言者甲状素分过多
C.电指号经过传导在听整抽经产生听受
B. 是由于勃年生长素分迷不足引
D.正常人的听觉受位于④内
__
C.按岛素分不足可引起病
5.耳鸣是常见的耳科疾病,由子耳蜗的音结构抄经系统发生
D.甲默隐激素分梁不是易导致大子病
调引的耳鸣路为神经性耳鸣,以下够引部神经性耳鸣的是
D.小
B.
C.中耳
A.孔
12.“渐球建”是一种运动神经元(负骨文配效应器活动的神经元)疾病,患者会出现
无力、绽等理就,用小概却击“渐冻症”者缺盖下方的望带时,会出现的皆况是
A.有感觉,不发生反
5.人体依露视觉和听觉可以知环境变化,及时作出终听和反应。下列祖关叙这正确的是
B.没感觉,发生跳反射
B.近视可通过配凸逃进行矫正
A.现球中对光有折射作拜的主婆是疾流位
C.有觉,发跳反射
D.没感觉,不发生跳反射
C.耳中的耳朝够夜声鼓
n.到巨大声咱时要口耳
初二生物1页(共8页)
初二生物第2页(共8页)
13.空气中气体的成分级多,下面关干各种气体的说法正的是
21.绿映好前蕾体寄生在绿脉苗体内,可以用来防治绿脉好对伤人的感染。下
A. 引起混室效皮的气体一一二氧化孩 B.导致酸用形成的气体 一一氧化强
到关干超杆幽体的进法精误的是
C.会导致煤气中毒的气体一一氧化类 I.梳物呼吸窗要的气体一-二氧化
A.由张白圆外亮和内部选传物组成
B.在电子显下才能察强
C.进行分型生}
14.常题必要的象救知识可以在关键时刻挽数生命,下列有关会数清施的叙述正确的是
D.分上属于
A.应把心梗患者迅速运至医院
22.某网学在琼脂培养基上法了甲、乙两种细荫进行培养,同时处还在培养基上放了鼓
B.临口处暗射出红色的鲜直时应在远心炮压遍止血
水没过的纸片,经过桓温培养一段时间后,赴眠片周围只有甲知生长(如下围),以下
C.心肺复苏的顺序是,人工呼吸→开放气道一陶外按B
对实验的分析,不合理的是
D.对潮水者急救时,应先保证其呼吸道畅通,再进行心助复苏
1.用盐清法可以保存某些食物
__
-甲
B. 甲菌比乙南更酣赴
-+计__
15.心理健康是健果的重要分,出现下列哪种情况的同学数要看心现医生
C.乙.细菌生活不要无机赴
A.考试前心情比较紧张
B.与同学阐矛盾后心情不好
,艺
C.烈活动后身体劳
D.总题心其地同学说自已坏
0. 不回神相曹的生活环这不量
16.单该生李斯特菌(如图)是一种常见的土墙细喝,以死亡的和
23.生物技水影响着人类生活,下列有关生物技术应用的叙述正确的是
正在病烂的有杭物为食,它也是某些食物(主要是奶产品)中的
A.包秘软多孔是因为母苗发产生二氧化路
科河免物,这西在4C的环境中仍可生长繁范,人感染后主要表现为
B.真空包要保存看能杀死含品内的各种微生物
败血空,脑表和单核纽座增多,下死关于该烟苗的叙这错浸的是
C.孔酸丽在无氧的条件下将牛奶中的强白质转化成孔
B.属于真生物
A.是一种杆状细南
D.次案私作过程中用的种主要是咸酸
C.在土中是一种生荫
D.无那的阻梳
24.“关注健康,快乐成长”,下列关于健康的说法正确的是
17. “艾滋病”被称为趾纪绝应,最新研究表明,患者如果能够在早期技受治疗,将可能
A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高饭白含品吃得越多酸好
实现“功能性治愈”,“治愈”章乐观估计可达15,下列途径不会造成艾滋病传播的是
B.免疼对人体点是有益的,人体的必稿功能强越好
A.提手,越
C.流流行的时候在教家暗酒清液,在颜防传染病的措流中属于保护易感人好
8.不正当性接幅
C.注射毒品
D.自液中白组胸的吞观作用不针对某一种特定的病原体,属于非特琴性免校
.愉入共滋病感老的
18.右图是晓欧同学用香获制作的“致子印”,有关制作过程的叙述不正确的是
25. 有洛芬是一种解热镇痛抗炎药,该药在人体内发挥药效的最任血病浓度为8.5lil
A.用解赶前云掉菌
B.把菌盖一面下平放在彩纸上
1. 过量用药会产生副作用,为研究如何科学用药,甲组照用布落芬片,乙组规用因
C.扣上培放置一买
D. 图中呈放射铁的就是散落的成熟孜子
舞量的布落苍视释胶毫,两组均干上午80磨荷升定对险拍自,凝料均祸浓度
下图。下列分析键误的是
19.下列传染病的预防方案中,属干控制传染握的是
A.外出聚提使用公筷
A. 甲组药4h后,血浓度最高
B.流路忠者积极围用抗病毒物治疗
C污垫的斑全遂行知字清违
D.生吃素,水要清洗干攻
B. 若潜次殿药,乙组应间隔
C.药后,片指开始发挥薪效的时到更早
20.下列免疫方式中国干特异性免疫的是
D.药后,场胶的荡效持间事长
①离
②接种乙疫乙
小口
青
意发生社数反序
呼吸数上的毛清扫异物
B.①
④
c.
D.①④
初二生物3事(卷8可
初二生物第4页(共B页)
路,由
(1)属子的结次中的
初二生物
__雄
(2)针“是三”位,可啊上分.这反的段制型是
阶 段 检 测 练 习题
.反
二、非选择题:(本大题6个小题,共50分。)
是
26.(8分)为境究眼球的结构和皮微频现,某生物小组没计非制作了梳型,图一型挑报
(33计务是三实位时会产生痛觉,产生家数的位是突画留,先
然片登孤,出照西种反时间绝的因是
照结构:图二装置拟阻成修,完经位置因定不变,注时器注水可徒水选的度(凸
_____._
度)增大,此时,面二免没发出的光是过水这折封,在完阵上形成了清新的物.
(针“三”位可鼓的实树说明,人的生活
一
的共书。
富
白
红
二二t水遍流
善画短
28.(9分)某兴小据开现“使用会对问室品中组前数没的影响”史,验选
期壳
三道菜,道菜均分为三,分因为用公模组、未使用公和未查用阻,四一试验者
输输人了了地地到了
吃同一落的次数相间,对餐前和餐后不同用况的各或品取样并进行朗荫活养,次号
00m0 20 n 4070110 80 9010
结用落数现(如下表)。答下列问题
圈
-实验结(落数/党)
品名称
(1)现们夜晚骨觉精停电时,规睛孔的变化是 (填“变大”或”变小).
隔必阻 使围会相
图一中,目学用___
场.
4提
100
应神14200
.
(2)超一中的虹色铁提拟的结构是,其有
140
干辆实痛 1100 400
B00
(3)围二中的水透相当于图一横型中
拟的蜡构,光祀当子
10{
图一塑
的结构.
(4)梳拟近规眼成挽过程中,应如何线作注刻?
__叫
应将允屏向 移动才能看狗清晰的物像.
(1)指落培养要深料备好的培养基进行高湿灭蔺,目的是
将三种菜品的帮和叠后取放置在培养基上的过程叫做 _
27.(8分)中医露大择,蕴合了字富的人体起健短识,有中医料是示:针条刻激”足
(2)克发现,荫和真荫形战的落具有不同的特枉,追觉从演落的。
三”次位可活建走神是一皆上确的抗须路,规解美及段,具调过程刻下因所.
可以大致区分药和离们,,以及它们的不同神类,比较斑样的笔势结菜,前实数晃多
的品名称是
研充者脏标抽取留分炎意者,使用针耗足三里六位选行给疗,发照卖病握解。
__
(3)上述实验过程中置要进死圈处到的材料用具有 ,
(出一可.
比较表中同一菜品餐前取样和餐后取样未含用组的数密,未含用阻墩加的阅落数可能来白
2神
“上
(4)若该细谐是某种体染的病原体,报据实验结果,研克小组认为使用公能有效
乙甲上素
降这病的传,因为这样做相当于传染病预助措雄中的
青上_
(5)投据上述实映可知,细商擞生物的生长和繁殖是次★物斑败的重死因,试
你写出两种可以防止食物败的方法,①:②
初二生物第5页(共8页)
初二物第6页(共8页)
20.(分)门提地释是是见的背肠道致现(如摇1所示),我国的有7亿&右的人
(3)风病是一一严量危健质的常见现:主要表
短
,含(r)
群感了门苗,感染率高达40%~0,现明是的家庭家张性传接现象
现为高血糖等特点,右图为尿人和正常入食后3
开
-___
2.r“白
进
小时内的应突化线,AB血迅这升高的置因是
过“
1.-..Z
.段迅过下时因为
_
..
甲乙洛
3(h
乙一.
白
0.5
(4)展病的常规治疗方法是.
曲]{
对预防用将,住有什么建议?
士二高。
31.(8分)自整界中,数生物的种类和数量极大,分布根广,与人类的生产,生活关
智
系密切,兴朋小担查相情料得烦;勃的果皮上含有多孙生物。下配是处们作勤恶
(1)由门娜药通过 方式到:在用肠内的养方式是
和劲翻的实验流程图,匹答下列跑.
(2)胃裂能分溶和胃酸,可头死多种病甫,目粘融属于人体免疫的第
曹选、冲、汗精发酸发型础
道防线。属于
免疫,病门的样荣是日发现的确一能在强酸环境中生
的生物,会导致胃上症扮临,造而引发育炎、胃读房,甚至导数痛,从传染的
(1)在酒发阶段,发挥作用的生物是_:其在无
角度来看,幽门摇旋荫国于
(3)“一人感:全家中指”是南门想旋杆荫家庭感集的真实写用,为建免感染,常
条作下能荷转化成
采取餐具定时消毒,不与些者共用餐具等措笑,这些预防传染病的清施国于
(2)精发醇时要将温度控刺在18~25C,原因是
染者治疗门规填药时,一般使用三联疗法或四联序法,需要连续照药10~14天.
右图示该生物发过程中视应与产酒量的奖系,捐图推测该微生物发
醇的母官度是.
两种疗法都要使用抗生素,请你准洲脸荡时间不宜超过14天的原因:
(4)为了探究孔铁蛋白对病门规捉杆落生长繁殖的影响,研究人员分别在等量的浓度
(3)在咸酸发阶段,可向萄酒中加入酸。与酒绩发险段起作用的微生物相
比,陪酸闹显著不同的结构点是
为D.0.25/.0.5r/叫.的晃铁雁白培养液中接种南门抒荫液。记录斧绘到4小
(4)观蓬只有马冕气充足时,才造行旺的生理活动,在染发醇阶段如能产生
.
封的0D曲线(如图2.说明:面体密度缺大,0值越亮).孔铁蛋白的浓度为
时.
一定量的酸(酸荡的发条件为无氧),会使萄脂的口踪更,图示两种发方法
对门摇定杆的抱数果最好,的间断现由是
方法一:每天对发越中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,复醇30天;
30.(8分)为规究自狼谓节的影响因素;研究人员设计如下实验;取A、B、C三只小量
方法二;将发中的原料分为A.B两层,每天只都动A层,发辨15天:之后,通过
分别称取体重,按下面次程进行实验,实验中3只健变小数的注射秘灌具解量均按单收体
一定的技术于段,将A、B层颜例,每天只翻动B层,再发15天。
重计算。
nOAO
A.u
:注建瑟京
,无
题:
:注勃
(10贺
1-15
ir_
i二
1-3共
等献
3:注
留
一
为了获得酸风味的,冥小组应这择的发醇方法是
.由是
(1)实验一中的变量是 .B保和C鼠出现相关容状的啄现是
(2)实验二选行相关处理后,B黑犯C眼状先提弹的是 -请你分折源因
(1)为了长荷葡睛的保禹期,可以选择冷概保存的方法,从的角度分析,其题
理是
初二生物7页(共1页)
初二生物第8页(共8页)
初 二 生 物
阶段检测练习题参考答案及评分标准
一、选择题:(每小题2分,共50分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答 案
A
A
D
B
C
C
A
B
D
D
B
A
C
题 号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答 案
D
D
B
A
B
B
C
C
C
A
D
B
二、非选择题:(本大题6个小题,共50分。)
26.(8分)(1)变大 光盘中央的小孔
(2)脉络膜 给视网膜提供营养,使眼内形成“暗室”
(3)气球A 黄色铁丝
(4)用注射器向水透镜内注水 左(或靠近水透镜的方向)
27. (8分)(1)细胞 细胞体和突起 接受刺激,产生并传到兴奋
(2)非条件反射 肾上腺
(3)大脑皮层 缩腿反射的神经中枢在脊髓,而形成痛觉的部位在大脑皮层
(4)神经系统和激素
28.(9分)(1)去除杂菌 接种 (2)形态、大小和颜色 凉拌黄瓜
(3)使用的餐具(筷子或取样工具) 空气 (4)切断传播途径
(5)脱水、罐藏、冷冻、真空包装等(任写二种即可)
29.(9分)(1)分裂 异养
(2)一 非特异性 病原体
(3)切断传播途径 长时间使用抗生素,细菌可能出现耐药现象;且抗生素使用过程中,消灭有害菌群的同时也会杀灭体内有益菌群,有可能导致体内菌群失调(答出一条即可)
(4) 0.5mg/mL 这个浓度的OD值较小,菌体密度小
30.(8分)(1)胰岛素 低血糖
(2)B C鼠淀粉灌胃,淀粉需要先转化成葡萄糖才能发生作用
(3)食物中的糖类被转化为葡萄糖,进入血液 胰岛素促进了血糖的吸收、转化和利用
(4)注射胰岛素 合理膳食、加强锻炼
31.(8分)(1)酵母菌 酒精和二氧化碳
(2)18~25℃酵母菌的繁殖能力最强 20℃ (3)无成形的细胞核
(4)方法二 能使下层的乳酸菌进行无氧呼吸产生一定的乳酸,使葡萄醋的口味更佳
(5)低温能抑制微生物的繁殖
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