内容正文:
芳点过课本初中化学RJ
第七单元
能源的合理利用与开发
课题1燃料的燃烧
考点1燃烧的条件★★★
1.燃烧:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的①
反应叫做燃烧。
(1)可燃物燃烧所需的最低温度。
2.着火点(2)不同物质的着火点一般不同,着火点是物质本身的固有属性,一般不随外界条件的
改变而改变。
3.燃烧的条件
(1)燃烧条件的探究
实验方案
实验现象
分析
薄铜片上的白磷燃烧,产生大量
白磷、红磷都与氧气接触,温度达到白磷
红降
薄附片
白烟;红磷不燃烧
的着火点,却未达到红磷的着火点
热水
白离
薄铜片上的白磷燃烧,而水中的
温度已达到白磷的着火点,但水中的白磷
白磷不燃烧
没有与②
接触,所以未燃烧
包气
温度达到白磷的着火点,且白磷与氧气
热水
白磷燃烧
白磷
接触
(2)燃烧的条件
燃烧需要同时满足三个条件:③
、氧气(或空气)、温度达到可燃物的着火点。
A注意燃烧的三个条件应同时具备,缺一不可,但燃烧不一定有氧气参加,如铁条可以在二氧化
废中燃挠(2Mg十CO,点整2MgO+C).
口方法指导在燃烧条件的探究中,采用的实验方法是控制变量法。
在科学探究中,如果问题涉及多个因素(变量),可以只研究因变量与一个自变量的关系,控制其他
的量不变。运用控制变量的方法,可将多变量问题变成多个单变量问题分别研究,最后再综合解
决问题。
考点2燃料燃烧的调控★★★
1.燃料的充分燃烧
燃料充分燃烧的条件
燃烧不充分的缺点
燃料充分燃烧的意义
①要有足够的氧气(或空气):
①产生的热量减少,浪费资源:
①提高燃料的利用率,节约能源:
②燃料与氧气(或空气)要有足够大
②产生黑烟,并生成CO等物
②减少环境污染
的接触面
质,污染空气
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九年级·上册
2.灭火原理的探究
点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上方倒扣一个烧杯:将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中,然
实验步骤
后向一个烧杯中加适量碳酸钠和盐酸
实验装置
盐酸
国国
一茨酸钠溶液
实验现象
火焰熄灭
正常燃烧
烧杯中先有气泡产生,后火焰熄灭
反应生成的CO,不能燃烧,也不支持燃
分析
烧杯隔绝了氧气
同时具备燃烧的三个条件
烧,且密度比空气的大,隔绝了空气
3.灭火的原理破坏燃烧的条件之一即可
(1)清除可燃物,或使可燃物与其他物品隔离。
(2)0
(3)使可燃物的温度降到其着火点以下。
4.常见灭火方法和原理
举例
灭火方法
灭火原理
森林着火
将大火前面的树木欧掉
清除可燃物,或使可燃物与其他物品
液化气罐起火
关闭阀门
隔离
洒在实验台上的酒精着火
用湿抹布盖灭
将可燃物与氧气(或空气)隔绝
油锅着火
用锅盖盖灭
住宅失火
用高压水枪灭火
使温度降低到可燃物的着火点以下
吹灭蜡烛
用嘴吹灭
5.简易灭火器的原理
浓盐酸与碳酸钠溶液接触,会发生反应(Naz CO3+2HCI—2NaCl+HO+CO2◆),产生大量的
二氧化碳气体并夹带液体喷出,达到隔绝空气(或氧气)及6
的目的。
6.常见灭火器及适用范围
灭火器
灭火原理
适用范围
利用压缩的二氧化碳吹出干粉,隔绝
干粉灭火器
扑灭一般失火以及油、气等燃烧引起的失火
空气
灭火时将压缩在瓶内的液态二氧化碳
扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物
喷出,有降温和隔绝氧气(或空气)的
灭火器
的失火
作用
产生的泡沫喷射到燃料表面形成一层
扑灭非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以
水基型灭火器
水膜,隔绝氧气(或空气)
及固体材料,如木材、棉布等引起的失火
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●
芳点过课本初中化学RJ
(1)发现火灾及时报警,牢记火警电话⑦
(2)当周围发生火灾时,一定要保持镇定,以免做出错误的判断
(3)受到火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等沿安全出口方向逃离。
7.火灾
(4)当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时,应迅速向楼下跑。
自救
(5)火灾现场有大量的烟雾和有毒气体,要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口鼻,身体尽量贴近
地面,靠着8
逃离火场。
(6)发生火灾时不可乘坐电梯。
考点3
易燃物和易爆物的安全知识★★
爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅
速膨胀而引起爆炸。可燃性气体(如天然气、煤气或液化石油气)、面粉、煤粉等在有
限空间里遇到明火或电火花很有可能发生爆炸。
1.爆炸
爆炸极限:可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸,这个能发生
爆炸的含量范围叫做爆炸极限。爆炸极限常用⑨
来表示,如H的爆炸极限
为4.0%74.2%
一些与燃烧和爆炸有关的图标
当心火灾一易燃物质
当心爆炸一爆炸性物质
当心火灾一化物
禁止烟火
禁止火种
禁止然放鞭炮
禁止吸烟
禁止放易燃物
2.易燃
①易燃物:一般指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧、自燃或遇火可以燃
物、易
烧的固体以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等,如酒精、汽油、氢气、天
爆物了易燃物和
然气等。
安全
易爆物
②易爆物:一般指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质,如烟花、
知识
鞭炮等。
①与周围建筑物之间要留有足够的防火距离:
易燃物和
②车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电消除、消防器材等设备:
易爆物存
③严禁烟火:
放、搬运
④杜绝一切产生火花的因素:
时的注意
⑤加油站油库、面粉加工厂,纺织厂和煤矿的矿井内的空气中混有⑩
事项
的气体或粉尘,应严禁烟火,防止发生爆炸。
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九年级·上册
考点4化学反应中的能量变化★
概念:乙醇俗称酒精,化学式为①
,可通过高粱、玉米和薯类等发酵、
蒸馏而得到。
①物理性质:无色、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。
1,乙醇性质:
②化学性质:可燃性。乙醇燃烧,火焰呈®
,放出大量的热,燃烧的化学方
程式为C,H,OH+30,点整2C0,+3H,0。
用途:乙醇可作酒精灯、内燃机等的燃料,体积分数为75%的酒精溶液可用作医用消毒
剂等。
2.化学反应中的能量变化
化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,通常表现为图
的变化,即有吸热现
象或放热现象。
(1)放热反应:燃料的燃烧放出热量,许多化学反应也放出热量,如CaO十H2O一C(OH):,
Mg+2HCI—MgCl2+H2↑.
(2)吸热反应:有些化学反应吸收热量,如C0,+C高温2C0。
3.人类生活对能量的利用
生活燃料的利用
做饭、取暖等
利用燃烧产生的能量
火力发电、烧制胸瓷、冶炼金属等
利用爆炸产生的能量
开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑等
利用食物在体内缓慢氧化放出的能量
可维持体温和日常活动所需的能量
0氧化0氧气©可燃物④隔绝空气(或氧气)6降温0二氧化碳⑦119⑧墙边目体积分数
答案
面可燃物重C,HOH®淡蓝色®热量
课题2
化石能源的合理利用
考点1化石燃料的利用★★★
1.常见化石燃料:煤
“工业的粮食”,石油一一“工业的血液”,①
2.煤和石油
煤
石油
天然气
主要含②
元素,还含有
组成
氢元素和少量的氮、硫、氧等元素
主要含有碳、氢两种元素
甲烷(CH,)
以及无机矿物质
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