3.1分子和原子（第2课时）课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

化学 九年级上册 人 教 版 第三单元　 物质构成的奥秘 课题1　分子和原子 第2课时　分子可以分为原子 化学用语 天天听写 知识要点分类练 化学用语天天练 知识要点分类练 化学用语天天练 文字描述 精准表达 知识要点分类练 化学用语天天练 知识要点分类练 化学用语天天练 模块一　新知架构速览 分子和原子 分子的概念:由分子构成的物质，分子是保持其 ___________的最小粒子 原子的概念:原子是_________中的______粒子 化学变化的实质:在化学变化中， 分子可以分为_______，原子又 可以结合成新的______，或直 接构成新的物质 化学性质 用分子、原子的 观点解释有关概念 物理变化与化学变化 混合物与纯净物 氧化汞 汞 + 氧气 (HgO) (Hg) (O2) 化学变化 最小 原子 分子 考题展示 新知梳理 模块二　新知归纳整合 水分子　 构成它们的分子　 分子 汞原子和氧原子 考题展示 新知梳理 原子　 2个氧原子　 可以再分　 不可再分 考题展示 新知梳理 不变　　 发生改变 同种 不同种 考题展示 新知梳理 示例　从微观角度认识化学变化 AD 考题展示 新知梳理 B.分子在化学变化中可以分为原子;C.原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分;E.生成物由一种分子构成,是纯净物。 考题展示 新知梳理 物质种类改变 分子种类改变 原因 考题展示 新知梳理 考题展示 学完本课你知道了什么 Fe+O2Fe3O4(合理即可) 1.写出四个有氧气参加的化合反应的符号表达式。 (1)  (2)  (3)  (4)  P+O2P2O5 C+O2CO2 S+O2SO2 把写错的符号表达式用红笔更正。 2.请用准确的语言表述下列问题的答案。 从分子的角度分析并解释: (1)水蒸发变成水蒸气,所占体积变大。 [答案] 水蒸发的过程中水分子之间的间隔变大。 (2)经过荷花塘能闻到淡淡的荷花香。 (3)品红在热水中比在冷水中扩散得快。 [答案] 微观粒子总是在不断运动着。 [答案] 微观粒子总是在不断运动着,在受热的情况下,分子能量增大,运动加快。 1.对分子、原子概念的理解 (1)分子:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。例如保持水的化学性质的最小粒子是　　　　　。物质的化学性质不同是因为　　　　　　　　　不同,例如水、过氧化氢的化学性质不同是因为构成它们的　　　　　不同。  (2)原子:原子是化学变化中的最小粒子。例如在氧化汞受热分解这一化学变化中,最小的粒子是　　　　　　　　　。  2.分子、原子的关系 (1)联系:分子由　　　　构成。如1个氧分子由　　　 　　　　构成。  (2)区别:在化学变化中,分子　　　　　,原子　　　　　。  [注意] ①只有在化学变化中,才能说原子是最小的粒子,也只有化学变化才能说明分子可以再分。 ②分子的质量不一定比原子的质量大。 3.用分子、原子的观点解释有关概念 (1)物理变化与化学变化 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类　　　　　　,发生化学变化时,分子种类　　　　　　。  (2)纯净物与混合物 由分子构成的物质,纯净物由　　　　分子构成,混合物由　　　　　分子构成。  例　图3-1-2是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应的微观示意图。 下列说法正确的是　　　(填字母),并写出判断选项错误的理由。  A.1个氢分子由2个氢原子构成 B.分子在化学变化中不可分 C.原子在化学变化中可分 图3-1-2 D.化学反应前后原子的种类不变 E.生成物是混合物       [答案] 对学生作答情况的批改 作答情况 评分 选项正确 +1分 分析了B的问题且正确 +1分 分析了C的问题且正确 +1分 分析了E的问题且正确 +1分 【方法点拨】从宏观和微观两个角度系统地认识化学变化: $$