内容正文:
第一章 数据与信息
一、选择题
1.如果用二进制数来表示年龄,蜡烛的亮、灭分别代表1和0,那么张老师40岁生日蛋糕上,最少需要( )根蜡烛来表示他的年龄。( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.下列关于数据、信息、知识的描述,不正确的是( )
A.数据、信息、知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段
B.数据是事物属性的客观记录
C.信息是经过组织的有结构的数据
D.掌握数据就等于掌握了知识
3.计算机可以采用RGB来描述颜色。每个基本颜色用8bit表示,强度值为0到255。一般用十六进制值表示。如#FF0000表示红色(图1),#0000FF表示蓝色(图2),#FFFFFF表示白色(图3)。图4三基色强度如图所示,若用十六进制值应表示为( )
A.#C51BFF B.#4080FF C.#644DFF D.#ED40FF
4.已知字母A的ASCII码用二进制表示是01000001,则字母D的ASCII码值用十进制表示是( )
A.66 B.67 C.68 D.69
5.使用UltraEdit软件观察字符“技术选考100FEN!”的内码,部分界面如图所示。
下列说法正确的是( )
A.全部字符共占用15个bit
B.字符“!”的二进制码是“10110”
C.字符“J”的十六进制码是“50”
D.字符“9”的十进制码是“57”
6.大写英文字母“A”的ASCII码对应的十进制数是65,大写英文字母“E”的十进制ASCII码值为( )
A.56 B.68 C.69 D.61
7.下列关于信息的编码说法正确的是( )
A.信息编码只能使用二进制表示
B.一维条形码可承载的信息量通常比二维码多
C.将末位为0的十六进制数转换为二进制数后,二进制数的末位一定是0
D.“B”的ASCII码值为66D,由此可知字符“b”的ASCII码值为86D
8.下列关于数据、信息和知识说法正确的是( )
A.数据是对事物的客观描述,因此所有数据都是有价值的
B.信息会随着使用者的人数和次数的增加而损失、消减
C.信息可以用来消除某种认知上的不确定性
D.任何信息都可以转为知识
9.二进制在我国古代就有很好的运用,例如“太极生两仪,两仪生四象”,就是出自《易经》。“两仪”即为二进制中的0和1,“四象”即可以用( )位二进制组合成四种状态。
A.1 B.2 C.3 D.4
10.我们能够通过报纸、电视和手机等获得最新消息,说明信息具有什么性( )
A.载体依附性 B.价值性 C.共享性 D.真伪性
11.下列选项中ASCII码数值最大的是( )
A.“B” B.“7” C.“Q” D.“q”
12.桌面上有如下文件:①答题卷.doc;②追梦赤子心.flv;③菊花台.mp3;④围城.pdf;⑤阿凡达.avi;⑥大蜀山.mov;⑦斗破苍穹.wma;③QQ头像.jpg;⑨信息技术基础.txt
其中属于视频的是( )。
A.⑤⑥⑦ B.②⑤⑥ C.②⑤⑦ D.③⑥⑦
13.专业篮球队会通过搜集大量数据来分析赛事情况,Krossover公司致力于此。在每场比赛过后,教练要上传比赛视额。按下来,来自Krossover团队的大学生将会对其分解。等到第二天教练再看昨晚的比赛。他只需检查任何他想要的数据统计、比赛中的个人表现、比赛反应等。通过分析比赛视频,毫不夸张地分析所有的可量化的数据。这主要体现了信息的( )
A.时效性 B.可处理性 C.载体依附性 D.传递性
14.下列能对汉字进行编码的是( )
①ASCII码 ②国标码 ③Unicode码 ④BIG5码
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.(必修)下列信息来源中属于事物本身的是( )。
A.收看电视 B.咨询专家 C.询问同学 D.现场观察
16.下列描述中,正确的是 。
A.1MB=1024B B.1MB=1000KB C.1KB=1024B D.1GB=1024MB
17.二进制数(11011)2转换成十进制数是( )
A.25 B.26 C.27 D.28
18.某小学有5个年级,只开设一个计算机兴趣小组。如果用8位二进制数对参加计算机兴趣小组的同学进行编码。要求该二进制编码能分别表示年级编号(不能用0)和学生编号(不能为0),则此计算机兴趣小组最多允许人数为( )。
A.31人 B.15 人 C.32人 D.16人
19.英文大写字母A的ASCII码值是65,那英文大写字母E的ASCII码值是:( )
A.66 B.96 C.98 D.69
20.使用UltraEdit软件查看内码的部分界面如图,下列说法正确的是( )
A.图中字符的内码共占14位
B.由图可知,小写字母“h”的内码用十进制表示为80
C.小写字母“a”的内码用二进制表示为01100001
D.“!”的内码用十六进制表示为2021
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.C
【详解】本题主要考查二进制的编码。要用二进制数表示张老师的年龄,最少需要6根蜡烛。二进制数是由0和1组成的数制,每个位上的数字表示一种权值。对于张老师的40岁,我们可以将其表示为二进制数"101000"。其中,从右向左数,第1位表示2^0(个位),第2位表示2^1(十位),第3位表示2^2(百位),以此类推。由于40的二进制表示为"101000",需要至少6根蜡烛,分别对应每个位上的数字。故选项C正确。
2.D
【详解】本题考查数据、信息与知识相关内容。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据,是经过组织的有结构的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质;数据、信息、知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。ABC选项描述正确,D选项,掌握数据并不等于掌握了知识,选项错误。故本题是D选项。
3.B
【详解】本题主要考查信息编码。图4的RGB分别是64、128、255,转换为十六进制数分别是40、80、FF,故本题选B选项。
4.C
【详解】本题主要考查字符编码。已知字母A的ASCII码用二进制表示是01000001,对应十进制是65(二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数),故字母D的ASCII码值用十进制表示是65+3=68,故本题选C选项。
5.D
【详解】本题主要考查UltraEdit软件。由图可知,全部字符共占用15个Byte;字符“!”的内码是21,转换为二进制码是“100001”;字符“F”的内码是
6,则字符“J”的十六进制码是46+4=4A;字符“1”的内码是31,则字符“9”的内码是31+8=39,转换为十进制码是“57”,故本题选D选项。
6.C
【详解】本题主要考查字符编码。大写英文字母“A”的ASCII码对应的十进制数是65,大写英文字母“E”的十进制ASCII码值为65+4=69,故本题选C选项。
7.C
【详解】本题考查信息编码相关内容。信息的表现形式多种多样,编码的方案也非常多,不局限于二进制,A选项错误;一维条码的信息密度低,信息容量较小,二维码的信息密度高,信息容量大,可承载的信息量比一维条码多,B选项错误;1位十六进制数可由4位二进制数表示,十六进制数0,转换为二进制数:0000,将末位为0的十六进制数转换为二进制数后,二进制数的末位一定是0,C选项正确;“b”与“B”ASCII码值相差32,“B”的ASCII码值为66D,则“b”的ASCII码值为98D,D选项错误。故本题答案是C选项。
8.C
【详解】本题考查的是数据、信息和知识的描述。数据是对事物的客观描述,并不是所有数据都是有价值的;信息不会随着使用者的人数和次数的增加而损失、消减;信息可以用来消除某种认知上的不确定性;信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识,并不是所有的信息都可以转为知识。故选C。
9.B
【详解】本题主要考查二进制编码。22=4,即“四象”即可以用2位二进制组合成四种状态,故本题选B选项。
10.A
【详解】本题考查的是信息特征。信息必须依附在某种载体上,我们能够通过报纸、电视和手机等获得最新消息,说明信息具有载体依附性。故本题应选A。
11.D
【详解】本题考查字符编码相关内容。A选项,“B”的ASCII码值为66;B选项,“7”的ASCII码值为55;C选项,“Q”的ASCII码值为81;D选项,“q”的ASCII码值为113;故本题答案是D选项。
12.B
【详解】本题主要考查文件的类型格式。doc是Word文档格式,flv、avi、mov均属于视频文件格式,mp3、wma属于音频文件格式,pdf、txt属于文档格式,jpg属于图像文件格式,故本题选B选项。
13.B
【详解】本题考查信息特征相关内容。信息的基本特征:①载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。②价值性:信息是有价值的,而且可以增值。③时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态。④共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用。还包括真伪性、不完全性、普遍性、增值性、传递性、可处理性等。题目描述主要体现了信息的可处理性。故本题答案是B选项。
14.B
【详解】本题考查编码相关知识。ASCII(美国信息交换标准代码)是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言;国标码(GBK)是我国的汉字国家标准;大五码(BIG5),又称为大五码或者五大码,是通行于台湾、香港地区的一个繁体字编码方案;UCS/Unicode是既包含了汉字字符的编码,也包含了如英语、希腊字母等其他语言文字编码的国际标准。故本题选B选项。
15.D
【详解】本题考查信息的特征相关知识。收看电视,信息来源于电视中的内容,电视本身是载体,信息并不属于电视本身。咨询专家,专家所提供的信息是并不是属于专家的,而是自然界中存在的。同样道理,咨询同学得到的信息也不是属于同学本身。只有现场观察得到的信息是属于现场事物本身的。故本题选项D为正确选项。
16.CD
【详解】本题主要考查存储容量的换算。1GB=1024MB,1MB=1024KB,1KB=1024B,故本题选CD选项。
17.C
【详解】本题考查的是进制数转换。(11011)2=1*2^0+1*2^1+1*2^3+1*2^4=1+2+8+16=27。选项C正确。
【点睛】
18.A
【详解】本题主要考查数据的编码。用8位二进制数对参加计算机兴趣小组的同学进行编码,有5个年级且年级编号(不能用0)和学生编号(不能为0),所以需要3位,学生编号用剩余的5位表示,可以表示2^5=32,但不能为0,故此计算机兴趣小组最多允许人数为32-1=31,故本题选A选项。
19.D
【详解】本题主要考查字符编码。英文大写字母A的ASCII码值是65,那英文大写字母E的ASCII码值是65+4=69,故本题选D选项。
20.C
【详解】本题主要考查UltraEdit软件。由图可知,图中字符的内码共占15字节;大写字母“H”的内码是48,则小写字母“h”的内码是48+20=68,转换为十进制表示为104;小写字母“a”的内码内码是61,转换为二进制表示为01100001;“!”的内码用十六进制表示为21,故本题选C选项。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$