内容正文:
初中学业水平考查道德与法治
一冲天
第二单元
友谊的天空
知识清单
第五课
交友的智慧
考点9让友谊之树常青
第四课
友谊与成长同行
知识点一:如何建立友谊?
考点7和朋友在一起
1.建立友谊,需要开放自己。散开心扉,主动表
知识点一:朋友对我们有什么重要影响?
达,朋友才不会彼此错过。
1.朋友对一个人的影响很大,我们的言行举止、
2.建立友谊,需要持续的行动。如果一次尝试不
兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友
成功,不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会
的影响。
找到朋友。
2.朋友见证了我们一起走过的成长历程。朋友
知识点二:如何呵护友谊?
让我们少了孤独,多了温暖:朋友让我们感受
1.呵护友谊,需要用心去关怀对方。
到自身的价值,多了一份对自己的欣赏:朋友
2.呵护友谊,需要学会尊重对方。
让我们学会了更好地与人相处,享受交往的
3呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
快乐。
4.1
护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤
3.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深
选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
刻地体悟生命的美好。
考点10网上交友新时空
考点8深深浅浅话友谊
知识点一:怎样正确认识网上交友?
知识点一:友谊的特质有哪些?
1.友谊是一种亲密的关系
1.互联网为我们提供了一个平台我们在这个虚
2.友谊是平等的、双向的。
拟的时空中交往。
3.友谊是一种心灵的相遇。
2.网上交往具有虚拟、平等,自主等特点。(网络
知识点二:友谊的澄清(如何认识友谊?)
交友的特点)
1.友谊不是一成不变的。
3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有
2.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争
时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
的态度。
知识点二:怎样慎重结交网友?
3.友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但1,在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的
不等于不加分辨地为朋友做任何事。
影响,学会理性辨别、慎重选择。
4.友谊可以带来快乐,让人向往:有时也会带来2.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我
困扰,增添烦恼。
们要有一定的自我保护意识。
一冲天
七年级上册第二单元友谊的天空
3.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
综合检测
4.在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
5.虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们
1.(2022·和平区二模)“李白乘舟将欲行,忽闻
要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近
岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我
情。”这首诗主要表现的是
的感受,为友谊奠定可靠的基础。
A.美好的生活
B.真挚的友情
知识点三:为什么说网上交往是把双刃剑?
C.高尚的情操
D.岸边的离别
1,积极影响:可以满足我们的一些心理需要。
2.(2023·部分区一模)经过时间的洗礼,一些曾
2.消极影响:虚拟的交往摊以触摸到生活中的
经的好朋友逐渐疏远,甚至失去联系。这说明
真实
拓展延伸
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是平等的、双向的
1.在与同学发生争吵时,如何化解矛盾?
C.友谊是一种心灵的相遇
(1)替对方着想,体谅对方的处境,理解对方的
D.友谊不是一成不变的
苦衷。
3.(2022·南开区二模)意大利著名作家摩拉维
(2)控制自己伤害对方的冲动,不以残忍的方
亚曾写道:“友谊不是偶然的选择,而是志同道
合的结果,”这句话告诉我们
式对待对方。
①友谊是一种心灵的相遇
(3)换一个角度去思考问题、处理问题
②志同道合就不能讲原则
2.在网络交往中,中学生应如何自我保护?
③与朋友竞争必然伤害友谊
(1)保管好自己的个人信息。
④友谊是平等的、双向的
(2)不轻易向他人提供自己的照片或者在网上
A.①②
B.①④
C.②③
D.S④
晒自己生活中的照片。
4.(2022·滨海新区二模)小博最近有点烦恼:进
(3)绝对不能随便把父母的信用卡账号或自己
入新环境,原先比较好的朋友逐渐变得疏远。
的网络账号、密码给他人。
对此,小博应认识到
(4)不打开来路不明的链接、不点击突然出现
①友谊不是一成不变的
的图标、不浏览不健康的网站等。
②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新友谊
(5)不随意答应网友的要求,不随意约见网友。
④坚决维持淡了的友谊
3.青少年进行网络交往应遵循的规则
A.①②③d
B.①②④
(1)网络交往要遵守道德。
C.②③④
D.①③④
(2)上网要遵守法律。网络交往是现实人际交
5.(2022·红桥区一模)友谊的天空,既承载着欢
往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基
乐与幸福,也承载着困扰与烦恼。这启示我们
本的行为准则。
交友时
(
初中学业水平考查道德与法治
一冲天
A.坦诚相待,不分界限
9.(2022·河东区一模)相伴十五载的冰上
B.真诚待人,求同存异
CP一韩聪与隋文静,两人一起经历了荣耀、
C.推心置腹,无限宽容
挫折、伤病,彼此依靠、相互扶持,携手追逐梦
D.近朱者赤,近墨者黑
想,获得了2022北京冬奥花滑冠军。从故事
6.(2023·和平区二模)下列对“微行为”进行的
中可以感受到
(
“微点评”正确的有
(
A.友谊是共同分享,相互分担,经受时间磨砺
序号
微行为
微点评
B.友谊是朋友有难就要无条件地“两肋插刀”
与朋友发生矛盾时,换位
①
有利于呵护友谊
C.友谊需要把握好彼此的界限和分寸,勿深入
思考
D.友谊是投我以木桃,报之以琼瑶,永无竞争
朋友沉迷网络游戏,帮他向
是好朋友应有的
②
10.(2022·东丽区二模)“海内存知己,天涯若比
老师隐瞒
做法
邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列
把家庭住址,电话等个人信
网友也是朋友,应
③
)
息发给网友
该坦诚
诗句与其寓意相近的是
(
是帮助他人,关爱
A.等闲识得东风面,万紫千红总是春
放学后主动帮助同学值日
集体的表现
B,莫等闲,白了少年头,空悲切
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
7.(2022·河西区二模)中学生小晨在网上结识
D,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
了一位新朋友,聊得非常开心。网友约她周末
11,(2022·东丽区一模)友谊就像零存整取的银
见面。正确的做法是
行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要
A.网上交往具有虚拟性,应不再使用网络
朋友的支援来渡过难关,就会发现存单上一
B.告诉对方自己的家庭地址和联系方式
片空白。这句话启示我们呵护友谊,需要
C.提高自我保护意识,委婉拒绝见面
D.接受网友的邀请,单独见面
A.学会处理交友中遇到的伤害
8.王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学
B.给对方一些空间
习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先:
C.学会处理冲突
足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既
D.持续的行动,用心去关怀对方
是竟争对手,又是很好的朋友。可见,在对待
竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是
12.(2023·南开区一模)在奥运会、世界杯等国
际赛事上,一次次饱含着竞争、爱与友情的拥
A.有竞争就没有友谊
抱,成就了不少运动员之间跨越国界、超越胜
B.友谊并不排斥竞争
负的友谊。由此可见
(
C.竞争并不必然伤害友谊
①友谊能见证彼此的成长
D.竞争会激励我们共同进步
②友谊是一种心灵的相遇
一冲天
七年级上册第二单元友谊的天空
③竞争必然不会伤害友谊
16.(2022·南开区三模)“与君远相知,不道云海
④建立友谊需要开放自己
深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021
A.①②③
B.①②④
年年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古
C.①③④
D.②③④
诗告诉我们
13.(2023·东丽区一模)“理直也不要气壮,得理
A.友谊是一种心灵的相遇
也要饶人。”《傅雷家书》中的这句话给我们的
B.友谊是不能没有原则的
启示是
C.友谊决定着人生的方向
①交友需要持续行动
D.友谊是永恒的、不变的
②要学会正确对待交友中受到的伤害
17.(2022·红桥区三模)2022年2月16日,外交
③交友要学会宽容
部部长王毅发表署名文章指出,50年弹指一
④友谊是一成不变的
挥间,中国和墨西哥已成为相知相亲的好兄
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
弟。对此认识正确的是
14.(2022·西青区一模)当我们接受朋友的帮
A.建立友谊需要积极主动
助,也要学会去帮助朋友:当我们感受到朋友
B.友谊不能没有原则
的关怀,也要学会去关怀对方。这是因为
C,竞争并不必然伤害友谊
D友谊是一种亲密的关系
A.友谊是一成不变的
18.(2022和平区三模)朋友对个人成长有很大
B.友谊是平等的、双向的
的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一
C.友谊需要勇气和智慧
道理的是
D.友谊是一种亲密关系
A.知人者智,自知者明
15.(2022·和平区一模)下图《友谊小船乘风破
B.近朱者赤,近墨者黑
浪》,启示我们对待同学间的友谊要
C.当局者迷,旁观者清
D.己所不欲,勿施于人
19.(2023·河北区一模)有人说:“能结交到亲密
的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深
刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列
语句与上述材料体现的观点相符的是(
①敞开心扉,主动交流
①以文会友,以友辅日
②相互尊重,真诚相待
②与君远相知,不道云海深
③关怀对方,呵护友谊
③投我以木瓜,报之以琼琚
④精心养护,包容一切
④友直,友谅,友多闻,益矣
A.①②③
B.①②①
A.①②③
B.①②④①
C.①③④
D.①②③④
C.①③④①
D.②③④
初中学业水平考查道德与法治
一冲天
20.(2022·河东区二模)交友既需要热忱、激情,23.阅读材料,回答问题。
也需要方法、智慧。下列有助于建立友谊的
老师找小田了解是谁弄坏了教室的电
方法有
(
脑,小田知道是他的好朋友小力弄坏的,但没
①寻找共同之处
②给对方买个礼物
有告诉老师。老师得知真相后批评小田不诚
③记住对方的名字
④做一个耐心的倾听者
实,他却说:“诚实是很重要,但朋友之间的情
A.①②③
B.①②④
谊更重要。”
C.①③④
D.②③④
请你结合材料对小田的说法加以辨析
21.(2023·河东区一模)“交友投分,切磨箴规.”
这句古语启示我们
A.友谊需要啊护
B.交友不需原则
C.友谊是可变的
D.交友需要勇气
22.阅读材料,回答问题。
有两个朋友在沙漠中旅行,在途中他们
少架了,一个还打了另外一个一记耳光,被打
的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天
我的好朋友打我一巴掌。”他们继续往前走,
走出沙漠过河的时候,挨巴掌的那位差点被
淹死,幸好被朋友数起来,被救起后,他用
把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救我24.阅读材料,回答问题。
一命。”一旁的朋友好奇地问:“为什么我打你
一项针对当代中学生网络生活及其道德
以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上口
状况的调研表明,与10年前相对照,①中学
呢?”另一个朋友笑了笑回答道:“我请一位九
生网络生活的花费在减少:②网络学习正在
年级的朋友替我回答。”
成为中学生网络生活的“主角”:③沉迷于网
假如你是他的朋友,根据材料,请替你的朋友
络游戏的中学生百分比降低:④体验刺激不
回答这一问题。
再是玩网络游戏的主要原因:⑤网络游戏中
与人相处更守规则、懂合作;⑥中学生网络游
戏中文明缺失,暴力倾向依旧严重。
(1)请你判断:上述变化中哪些是积极变化?
中
(只回答序号)》
一冲天
七年级上册第二单元友谊的天空
(2)该项调研还表明,在网络交友方面,中学
(2)面对印记二交友路上的选择与困扰,请分
生对网友依赖程度和依赖人数有升高的
享你的交友智慧。
倾向。请你分析这种倾向的利弊。
冲天
26.阅读材料,回答问题。
朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十
分可贵,交友须讲智慧。
请结合自身体验,说说怎样才能建立真挚的
25.阅读材料,回答问题。
友谊?
【青春印记】适值毕业之际,小雨在日记
中写道:“青春是生命旅途中一个崭新起点,
初中三年的学习生活,在我的成长中留下难
忘的印记。”
青春印记
27,阅读材料,回答问题。
印记一进入中学后,很多学科知识一
初中生萌萌经常利用课余时间上网查资
向我涌来,我感到茫然无措,老师用达尔文
科,聊天、分享学习和生活中的心得。有时也
“最有价值的知识,是关于方法的知识”这
会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲
句名言将我的学习渐渐引入正轨,让我很
动…
快适应了初中学习生活。
(1)请你简要回答网络交往的利与弊。
印记二三年同窗,友谊的天空承载着我
几多欢乐、几多幸福,交友的路上我曾面临
判断与选择,还有困扰和烦忧,需要用智慧
做出抉择。
()印记一向我们传达了什么信息?请分享
你的好方法。
(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己。初中学业水平考查道德与法治
参考答案
第二单元友谊的天空
14.B题干中的描述,充分体现了友谊是平等,双向的,共同分
1.B这首诗是对友情的描写,体现李白和汪伦之问真挚的友
享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,B正确:友谊不
情,B正确:A,C,D不符合题意。
是一成不变的,A错误:C,D不符合题意。
2.D随着时向的逝去,朋友之间逐渐疏远甚至失去联系,说15,A①②③符合题意,A正确:④错误,交友讲究原则,“包
明友谊不是一成不变的,D正确。A、B、C不符合题意,
容一切”的说法过于绝对。
排除。
16.A材料中这句古诗的意思是:尽管相隔千里力里,但是其
3,B①④符合题意,B正确:②错误,志同道合的朋友也要讲
要能够相互了解,彼此相知,再深远辽阔的云海也不会将你
原则:①错误,竞争并不必然伤害友谊。
我分开。说明友谊是一种心灵的相遇,A正确:B、C,D不
4.A友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡
符合题总。
出,坦然接受新的友谊,①②③正确,④错误,故选A。
7.D中墨已成为相知相亲的好兄弟,说明友谊是一种亲密
5.B题下中的话表明交友时我们要真诚待人,求同存异,B正
的关系,D正确:A,B、C不符合题总
确:A,C,D都是错误的认识,排除。
18.BB比喻接近好人会让白己也变好,接近坏人会让白己也
6.C①有利于呵护友谊,④是帮助他人、关爱集体的表现,①
变坏,启示我们要谨慎交友,符合题意;A的意思是能了解、
④正确。②不是好朋友应有的做法,友谊不能没有原则,②
认识别人叫做智慧,能认识,了解自己才是真正聪明,与谋
错误:)是不懂得自我保护的表现,要具有自我保护意识,
慎择友无关:C比喻→件事情的当事人往往因为对利害得
错误。
失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,与
7.C虚拟世界的交往,带有很多不确定的因索,小晨应该攒高
谨慎择友无关;D的意思是自己不喜欢的东两,不要要求别
自我保护意识,委婉拒绝见面,C正确;A错误,这是忽略网
人接受,与谍慎择友无关。
络交往的积极影响的表现;B,D错误,这是缺乏自我保护意19.B题干中的话描述了友谊的重要性,①②④符合题意。③
识的表现
说明友谊是平等的、双向的,体现的是友谊的特质,与题意
8.AB,C、D正确,但不符合题总:A项错误,竞争并不必然破
不符
坏友谊,符合题意。
20.C①③①符合题意,C正确:②错误,给对方买个礼物不是
9.A材料说明友谊是共同分亭,相互分担,经受时问磨砺,A
建立友谊的方法。
正确:B错误,友谊是有原则的:C“勿深入”的说法错误:D错:21,A题下古语的意思是交意气相投的朋友,互相切磋,彼此
误,友谊也存在竞争。
规劝,启示我们友谊需要呵护,A正确。友谊必须坚守原
10.DD体现了友谊,正确;A描写自然景色,不符合题意;B、
则,B错误;C,D说法正确但题干没有体现,排除。
C强调珍惜时间,不符合题意。
22.①朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地休悟
11.D题干内容说明呵护友谊,需要用心去关怀对方,以行动
生命的美好。②真挚的友谊是我们健康成长不可缺少的精
向朋友表达关心和支持,D正确:A,BC不符合题意。
神芹养,真挚的友谊给我们带来温暖和力量,真挚的友谊有
12.B赛场上,运动员们成就了超越胜负的友谊,说明友谊能
助于我们增长智慧和才干,每个人的成长和发版都需要友
见证被此的成长,友谊是一种心灵的相遇,建立友谊需要开
谊的滋润。③朋友之间要平等,尊重、互相信任,发生矛盾
放自己,①②④正确。竞争是否会伤害友谊关键在于我们
时互相宽容,要学会正确对待交友中受到的伤害,选择宽容
对待竞争的态度,③错误。
对方
13,C这句话给我们的启示是要学会正确对待交友巾受到的23.①小田的说法是片面的。②做人诚实很重要,诚信是一个
伤害,交友要学会宽容,②③符合题意。题干内容没有涉及
人安身立命之本,没有诚信就不能文足社会。③朋友是我
①:友谊不是一成不变的,④错误。
们生命中的垂要部分,友情让生活更美好。④但小田所说
初中学业水平考查道德与法治
参考答案
的朋友的情谊并不是真正的友谊。真正的友谊不能没有原
则,小田明知小力的行为是有损集体利益的,却不如实反
映情况,这会助长小力的错误行为,不利于他的健康成长
也无法建立真正的友谊。⑤所以,小田应该对老师实话实
说,与老师一起帮助小力改正错误,这样才能建立真正的
友谊。
24.(1)①②③④⑤
(2)网络交往是一把锋利的双刃剑:一方而,网络有很多的
优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等,如便捷
高效的网络信总,益处多多的网络健康交往等:另一方面,
网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾
秀惑欺诈,网络环境的复杂带来了危险性,网络对现实生活
中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以,中学生应正
确对待网络交往。
25.(1)印记一向我们传达了学习方法的亚要性。
好的学习方法有:①珍惜时问、合理安排学习时问:②自主
学习、探究学习,合作学习:③兼顾基础与学科特长:①从社
会生活和社会实我中学习。
(2)交友的智慧:①善交益友:②乐交净友;③区别真正的友
谊与“江湖义气”或“哥们义气”:④谨慎择友,远离损友。
26.建立友谊需要开放自己:要敞开心扉、主动表达:需要持续
的行动、要用心去关怀对方,学会尊重对方,学会正确处理
冲突。
27.(1)①利:网络交往超越了空问,扩大了我们的交往领域和
对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验,有
利于提高我们的人际交往能力。②弊:网络是虚拟的,迷恋
网络会影响现实中的人际交往,也会影响身心健康成长:网
络环境的复杂会带来一些危险性,沉迷于网络游戏、网络成
箱症、网络欺诈等都会影响青少年健康成长。
(2)中学生要在网络交往中保护白已,必须提高白已的安全
防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求
现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,
不要仅仅依懒网友来满足白己的情感需求,以免受骗上当。
中学生只有不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗
诱惑能力,才能保护自己。