1.七年级上册 第一单元 成长的节拍-【一飞冲天·中考专项】2024年精品试题分类道德与法治（天津专版）

一冲天 七年殺上册第一单元成长的节拍 七年级上册 第一单元 成长的节拍 知识点三：少年的梦想有哪些特点？ 知识清单 1.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的 第一课中学时代 愿望。 考点1 中学序曲 2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 知识点一：为什么要珍惜中学生活？ 3.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国 1.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可 梦密不可分。 能，也意味着新的目标和挑战。 知识点四：少年怎样才能实现梦想？ 2.中学生活为我们的发展提供了多种机会。 1.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜 2,努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍 能，激励着我们不断实现自我超越。 和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定 4.在新的环境中，我们有机会改变自己在父母 信念和对美好的不解追求。 老师和同学心目中那些不够完美的形象，重 新塑造一个“我”。 8努力，需要立志。 考点2少年有梦 4.努力，需要坚持。 知识点一：如何正确理解梦想？ 第二课 学习新天地 1.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激 考点3学习伴成长 发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 知识点一：如何正确认识学习？ 2.梦想虽然总是与现实有一定距离，有时甚至 1.中学阶段，学习是我们的重要任务。 初中阶 不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有 段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及 了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 学会如何做人。 知识点二：为什么在少年时期一定要有梦想？ 2.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所 1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题 尝、所触、所做，都可以是学习。 2.人类需要少年的梦想，因为有了这样的梦想， 3.学习需要自觉、主动的态度。 才能不断地进步和发展。 4.学习伴随我们的成长。人有学习的天性，人 3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 的成长，是一个不断学习和发展的过程。 4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国 5.学习没有终点。我们终生都在学习，终生都 梦密不可分。 需要学习。 初中学业水平考查道德与法治 一冲天 考点4享受学习 知识点三：我们应如何正确对待他人的评价？ 知识点一：如何理解学习是苦乐交织的？ 1.我们要重视他人的态度与评价，但也要客观 1.学习中有快乐。 冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 2.学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不 2.用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟 是每时每刻都能从中感受到快乐。 的表现。 3.学习中也有辛苦。 考点6做更好的自己 4.体验学习的美好。当我们经历了学习的辛 知识点一：我们为什么要接纳和欣赏自己？ 苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦 1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样， 让我们体验到学习的美好，它是学习过程带 世界上也没有完全相同的两个人。我们每个 给我们的美妙享受。 人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 知识点二：如何学会学习？ 2.随着对自己认识的不断深入，我们的自我形 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 象也会越发清晰。 2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。 知识点二：我们怎样接纳自己？ 3.学会学习，还意昧着要善于运用不同的学习 ,接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自 方式。比如合作学习、探究学习等」 己的优点，也接纳自己的不完美：既接纳自己 的性格，也接纳自己的身材、相貌：既接纳自 第三课发现自己 己的现在，也接纳自己的过去。（内涵》 考点5认识自己 2.接纳自已，需要乐观的心态，更需要勇气和智 知识点一：我们为什么要认识自己？ 慧。（要求） 1.正确认识自己，可以促进自我发展。 知识点三：我们怎样欣赏自己？ 2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。 1.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣 知识点二：怎样正确认识自己？ 赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为 1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识 他人的奉献。 自己。 2.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 2.我们可以通过自我评价来认识自己。 知识点四：怎样做更好的自己？ 3.他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人 1.做更好的自己，就要扬长避短。 评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、 2.做更好的自己，需要主动改正缺点。 清晰的认识。 3.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 4.认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生 4.更好的自己，是在和他人共同生活的过程中 活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自 不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉 己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 的过程中实现的。 一飞冲天 七年级上册第一单元成长的节拍 3.(2023·东丽区一模)“少而好学，如日出之阳： 拓展延伸 壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之 难点辨析 明。”日出、日中、炳烛，说明了学习的重要性和 (1)做更好的自己，并不意味着完全改变自己 人生学习的三个阶段。鼓励我们要 去迎合别人的喜好。 A.在兴趣中学 观点正确。 B.在实践中学习 ①做更好的自己，就要扬长避短。 C.掌握不同的学习方法 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。改 正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改 D.终生学习 正缺点的过程就是自我完善、自我发展 4.(2023·和平区二模)“读书有三到，谓心到、 的过程。 眼到、口到。”这告诉我们在学习时要() ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 A,确立目标 B.注重方法 (2)坚持原则就不能接纳他人的建议。 C.培养兴趣 D.善于求助 观点错误 5.(2023·红桥区一模)成长中的每个阶段都有 ①重视别人的意见和坚持自己的原则并 独特的价值和意义。中学时代为我们的一生 不矛盾。 奠定基础，这个阶段 ②每个人都有自己的局限性，听取他人的意 A.见证从少年到青年的生命进阶 见，汲取他人的长处，有利于自身的发展 B,见证别大的成长忽视自我发展 ③在听取他人的意见时，我们需要请晰地 知道自己的原则是什么，只有懂得把握 C.意味着更多的机会而没有挑战 自己的原则，才不会迷失自己。我们需 D,意味着更多的困惑都无法解决 要在听取他人意见和坚持原则方面做 6.(2022·东丽区一模)有人说，学习如同一杯 好平衡。 浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回 综合检测 味时，苦中带甜，涩中有香。这向话启迪我们 1.(2022·河东区二模)中学时代是人生发展的 A.学习中没有乐趣B,学习中苦大于乐 一个新阶段。这段时间虽然不是很长，但却 C.学习中有苦更有乐D.再苦也要坚持学习 是我们一生成长不可或缺的重要阶段。因为 7.(2022·河西区一模)世界上没有两片完全相 它能 同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人 A.奠定重要基础 B.带来更多选择 C.带来幸福的感受 D.带来苦乐交织 都有自己的特点。这启示我们 (2023·西青区一模)我们渴望的诗和远方， A.每个人都是不完美的 需要脚踏实地去奔赴。这启示我们梦想和现 B.他人的评价至关重要 实间的桥梁是 C.学会接纳与欣赏自己 A.运气 B.努力 C.潜力 D.勤奋 D.个人的缺点无法改变 初中学业水平考查道德与法治 一冲天 8.(2023·部分区一模)孟子日：“人告知以有 过，则喜。”这启示我们 A.每个人都有长处和短处 B.重视他人的态度和评价 C.他人的评价耍全盘接受 D.人们不能客观认识自己 ①坚持恰当的自我评价 9.(2023·西青区一模)从漫画中，我们可以汲 ②正确对待他人的评价 取的人生智慧有 ③学会接纳与欣赏自已 ①勇于面对他的人评价 ④靠整容美化自己容貌 ②对他人的评价置之不理 A.①②③ B.①②④ ③理性面对他人的评价 2 C.①③④ D.②③④ ④学会接纳欣赏自己 别因芍别人~句话 14.(2023·河东区一模)初中生活开启了一片 就掉-整天的快乐 A.①②③ B.①③④ 新的学习天地，我们在努力学习中不断完善 C.①②④ D.②③④ 自我，也对学习感触颇深。下列对学习看法 10.（2023·红桥区一模)“平时你默默无闻，运 正确的是 动会上你生龙活虎，为班集体增光添彩，让 ①学习没有终点，终生都需要学习 我们刮目相看.”小瑞通过班主任的评语认 ②学习贵在体验过程，有无结果并不重要 识自我的方法是 ③学习有苦有乐，是挑战也是动力 A.自我观察 B.自我分析 ④学习是所看、所听、所尝、所触、所做 C.他人评价 D.与他人比较 A.①②③ B.①②④ 11.(2022·南开区一模)在填写综合素质评价O C.①③④ D.②③④ 表时，班主任组织学生开展互评活动。这 15.(2023·河北区一模)作家冯骥才曾在文章 做法属于认识自我途径中的 中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于 A.自我评价 B.不断追求进步 贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。” C.克服缺点 D.倾听他人评价 这启示我们要 12.(2023·和平区二模)中学生小明因个子矮小 ①编织人生梦想，规划青春路径 无法参加学校篮球队而非常苦恼。下列应对 ②展现青春才华，激发潜能活力 措施有助于他实现预期目标的是 ③激扬青春活力，助力青春成长 ,增强实力，扬长避短 ①克服自身弱点，追求十全十美 B.从容面对，顺其自然 A.①②③ B.①②④ C.自愧不如，调整目标 C.①③④ D.②③④ D.放弃努力，寻找良药 16.(2022·部分区一模)学会正确认识自己，是人 13.(2023·南开区一模)漫画《容貌焦虑》想告 生的一大智慧。正确认识自己，可以 () 诉我们 A.欣赏自己，不被他人的评价所左右 一神天 七年级上册第一单元成长的节柏 B.完善自己，成为一个没有缺点的人 C.孝亲敬长，构建和谐家庭 C.促进自我发展，促进与他人的交往 D.团结友善，在奉献中成长 D.发现自我优势，塑造一个完美超人 21.(2022·东丽区一模)“九层之台始于垒土，千 17.(2022·河北区二模)中学阶段，学习是我们 里之行始于足下，”这句名言告诉我们面对中 的重要任务。下列属于初中阶段的学习内 学生活的各种可能与挑战，我们要 容的是 A.编织人生梦想 ①获取所有的知识 B.从点滴做起、从现在做起 ②养成良好的学习习惯 C.有诗还要有远方 ③培养自主学习和合作探究的能力 D.不怕做不到、只怕想不到 ④在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 22.(2022·红桥区一模)“工欲善其事，必先利 A.①②圆 B.①②④ 其器。”这个“器”对于学习来说就是() C.①③④ D.②③④ A.保持对学习的兴趣 18.(2022·和平区二模)面对“双减”后新的变 B.使用不同的参考书籍 化，同学们需要养成良好的学习习惯，掌握 C.树立终身学习理念 科学的学习方法。下列行为体现这一要求 D.掌握科学的学习方法 的有 23,(2022·河西区一模)“知之者，不如好之者：好 ①勒于思考，不懂就问 之者，不如乐之者”启示我们，学会学习( ) ②合理安排，勤学善思 A.要认识到学习是苦乐结合的 ③主动学习，养成习惯 B要发现并保持对学习的兴趣 ④尊重权威，唯师是从 C要掌握科学有效的学习方法 A.①②③ B.②③④ D.要善于运用不同的学习方式 C.①②④ D.①③④ 24.(2022·南开区一模)“太空教师”王亚平说： 19.(2022·南开区二模)“授人以鱼只救一时之 “梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可 急，授人以渔则可解一生之需。”对于学习而 及，但只要努力和坚持，就二定能触摸到。” 言，这句话给我们的启示是 这表明 A只有不断学习，才能适应社会发展 A.要树立像王亚平样的飞天梦想 B.享受学习的乐趣，是学习的最大动力 B.只要好好读书梦想就一定能实现 。学会学习，应掌握科学的学习方法 C.只要敢于想象一切梦想都能实现 D,在学习的过程中要勇于实践，不断探索 D.任何梦想的实现都离不开努力奋斗 20.(2022·东丽区一模)古人云：“役其所长，则 25.(2022·东丽区二模)学校组织学生开展社会 事无废功：避其所短，则世无弃材矣。”这启 实践活动，小峰对此很不屑，心想：“参加这些活 示我们，做更好的自己需要 动有什么用，浪费学习时间！”可见小峰() A.扬长避短，展现自我才华 A.养成了良好的学习习惯 B.善于学习，拥抱诗意人生 B.未认识到实践也是学习 初中学业水平考查道德与法治 一冲天 C.没有掌握科学学习方法 A.玉不琢，不成器：人不学，不知义 D.树立了终身学习的观念 B.发愤早为好，苟晚休嫌迟，最忌不努力，一 26.(2022·和平区一模)对“我是怎样的一个 生都无知 人”“我将来会成为一个怎样的人”“我对他 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 人、对社会有什么意义”这些问题的思考与 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 回答，有利于我们 30.(2022·河东区一模)观察下图“时间去哪儿 ①增强自我意识，远离他人与社会 了”，启示我们学会学习要 ②正确认识自己，促进成长发展 时问去哪儿了 ③更好接纳自己，接纳自己的优点 50%-6% 15% 2Y%-3% 有计划.有片律20%-30% ④思考自我价值，做出正确的选择 50%-609% 5% A.①②B.③④ 5% C.①③ D.②④ 无计划，无白律 15% 不总 紧总 不急 紧急 27.(2022·河东区一模)习近平总书记说：“广 低效学习者的如时安排 高效学习者的时安排 大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要 A.善于运用不同的学习方式 激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”对上述 B.结合自己特点合理安排学习时间 观点理解正确的是 C发现并保持对学习的兴趣 ①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 D.独立思考，不断质疑，自主学习 ②要充满着朝气，富有活力，怀揣梦想起航 31.(2022:南开区三模)“知人者智，自知者 ③一个人追求理想要有不断求索的进取精神 明”意思是：能了解、认识别人叫智慧，能认 ④青年要为实现梦想付出努力，坚持奋进 识、了解自已是聪明。就图片所反映的现象 A.①②③ B.①②④ 而言，“明”的意义在于 C.①③④ D.②③④ 28.(2022·和平区二模)“立志而圣则圣矣，立 志而贤则贤矣。”“志之所向，无坚不入，锐兵 精甲，不能御也。”这启示我们在实现梦想的 道路上应该 ①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美 ①脚踏实地，艰苦奋斗 ②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心 ②持之以恒，不懈努力 ③调节和控制自己的行为，将心动转化为行动 ③崇尚自由，无所不为 ④坚定对美好的不解追求，绘就梦想的新蓝图 ④坚定理想，全力以赴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①②③ B.①②④ 32.(2023·南开区一模)阅读材料，回答问题。 C.①③④ D.②③④ 联合国教科文组织国际教育发展委员 29.(2022·南开区一模)“少而好学，如日出之阳： 会出版的《学会生存》一书中有这样一句话： 壮而好学，如日中之光：老而好学，如秉烛之 “未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有 明。”以下与这句话蕴含道理一致的是( 学会怎样学习的人。” 一冲天 七年级上册第一单元成长的节拍 请简要回答，我们应如何“学会怎样学习”？ 35.(2022·南开区一模)阅读材料，回答问题。 孔子将学习过程划分为七个阶段：立 志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行。立 志就是激发学习动机，博学就是多见多闻， 审问就是仔细地探究，慎思就是学思结合， 33.(2023·部分区一模)阅读材料，回答问题。 明辨就是形成明确的概念，时习就是及时复 2022年度感动中国人物徐梦桃，5岁的 习，笃行就是学以致用。 时候就在心中种下了奥运冠军梦，31岁终于 孔子的观点对我们“如何学会学习”有 圆梦。她曾直言：“成功与不成功，是一个最 哪些启示？ 终结果，可能会很直观地展现到我们面前。 但是不要放弃你的努力，你的努力不一定在 什么时候能帮到你，但一定是最关键的时 候，因此要持续地让最好的自己绽放在每一 个时间段。” 徐梦桃的事例启示我们应该怎样实现 36.(2022·河西区一模)阅读材料，回答问题。 自己的梦想？ 即将初中毕业的我们，将来会有不同的 发展道路，无论道路是怎样的，都要思考如 何造应时代发展需要的问题。我们生活的 时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践 中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理 念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自 34.(2022·河北区一模)阅读材料，回答问题。 我更新、学以致用的能力。 中国女子铅球名将巩立姣的职业生涯， 结合所学知识，谈一谈你对学习的理解。 始终奔跑在追梦的路上。“没有什么比梦想 更值得坚持。”她用这句话一路鼓励自己艰 苦训练21载，终于圆梦东京奥运会。 运用“少年有梦”相关知识，简要说明巩 立姣为什么能够夺冠。初中学业水平考查道德与法治 参考答案 七年级上册 13.A 根据漫画信息,面对当前社会上的容貌焦虑现象,我们 第一单元 成长的节拍 应该坚持恰当的自我评价,也要正确对待他人评价,学会接 纳和欣赏自己,①②③正确,④的做法是不可取的。 1.A 中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生 14.C ①③④的看法正确;学习的过程和结果都很重要,② 奠定重要基础,A正确;B、C、D不符合题意。 错误。 2.B 需要脚踏实地去奔赴,这体现了努力的重要性,努力是我 15.A 题干中的话启示我们要编织人生梦想,规划青春路径; 们梦想和现实间的桥梁,B正确。 展现青春才华,激发潜能活力;激扬青春活力,助力青春成 3.D“日出”“日中”“炳烛”说明了学习的重要性和人生学习 长。①②③符合题意。没有十全十美的人,④错误。 的三个阶段,鼓励我们要树立终身学习观念,D正确。A、B. 16.C 正确认识白已,可以促进白我发展,促进与他人的交往 C与题干主旨无关,排除。 C正确;A错误,对于他人的评价我们应客观冷静地分析;B 4.B “心到、眼到、口到”是学习方法,这告诉我们在学习过程 错误,不存在没有缺点的人;D错误,不存在完美的人。 中科学的学习方法的重要性,B符合题意;A、C、D不符合 17.D ②③④符合题意,D正确;①错误,“所有”说法过于 题意。 绝对。 5.A 中学时代见证着 个人从少年到青年的生命进阶,A正 18.A ①②③符合题意,A正确;④错误,要具有批判精神。 确;中学时代我们要重视自我发展,B错误;中学生活,对我 19.C 题干中的名言强调方法的重要性,对于学习而言,启示 们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 我们学会学习,应掌握科学的学习方法,C正确;A、D不符 C错误;中学时代的困惑有解决的方法:D错误 合题意;B错误,“最大”夸大了享受学习的乐趣的作用。 6.C 题干这句话启迪我们学习中有苦也有乐,我们要学会享 20.A 做最好的自己就要扬长避短,善于利用自己的优点和 受学习,C正确。 长处,最大限度地展现自己的才华,A符合题意。 7.C 每个人都有自己的特点,我们要学会接纳与欣赏自己,C 21.B 这句名言告诉我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 正确。 为美好明天付出不懈的努力,B正确;A,C的说法与题干不 8.B 题干的意思是听到别人指出自己的过错就感到高兴,启 符,排除;D夸大了人的主观能动性,排除。 示我们要重视他人的态度和评价,B符合题意,A、D不符合 22.D“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要做好他 题意:C中“全盘接受”的说法错误 的工作,一定要先让工具锋利,其中的“器”对于学习而言 9.B 漫画告诉我们要理性面对他人的评价,正确认识自已,同 就是掌握科学的学习方法,D正确:AB、C不符合题意。 时学会接纳欣赏自己,①③④正确;我们要重视他人的态度 23.B 材料中这句话的意思是对于学习,了解怎么学习的人 和评价,客观冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视,②说法 不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的 错误。 人,这启示我们,学会学习要发现并保持对学习的兴趣,B 10.C 题干中小瑞通过班主任的评语认识自我,属于通过他 正确;A、C、D不符合题意 人评价认识自己,C符合题意;A、B、D也属于认识自己的 24.D 王亚平的观点表明任何梦想的实现都离不开努力奋 方法,但与题意不符 斗,D正确;A没有正确理解题意,错误;B、C观点绝对化 11.D 材料中同学之间进行互评的做法属于通过他人的评价 错误。 认识自己,D正确;A、B、C都不符合题意。 25.B 社会实践活动是发展白我,培养个人综合素质的好机 12.A 正确的做法是增强实力,扬长避短,A正确;顺其自然 会,题干中的小峰未认识到实践也是学习,B符合题意;A、 不利于解决问题,B错误;我们要自信,不能自愧不如,C错 C.D与小峰的表现不符。 误;不能放弃努力,也不需要寻找良药,应当扬长避短,D 26.D ②④符合题意,D正确;个人的成长和发展离不开他人 错误。 和社会,①错误;③中“接纳自已的优点”过于片面,不符合 初中学业水平考查道德与法治 参考答案 题意。 27.D ②③④符合题意,D正确;材料观点强调的是青少年应 当如何去圆梦,①与材料内容无关。 28.B ①②④符合题意,B正确;③错误,我们的自由是在道德 和法律允许的范围内的 29.B 材料中的这一内容强调的是要珍惜大好时光,发奋努力 学习,否则就悔之晚矣,B符合题意;A是对学习的意义的 理解,不符合题意;C是在强调要学会合作学习,不符合题 意;D强调学习兴趣的重要性,不符合题意。 30.B 图“时问去哪儿了”告诉我们高效的学习者与低效学习 者之间的时间安排存在差异,低效学习者的时间安排往征 是无计划、无自律的,而高效学习者的时间安排更有计划 有自律,启示我们学会学习要结合自已的特点合理安排学 习时间:B正确:A、C、D与题意无关 31.C ②③符合题意,C正确;①错误,应该是接纳自己的不完 美:④不符合题意,排除。 32.①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③ 善干运用不同的学习方式 33.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现 实之间的桥梁,要付出不懈的努力。努力,需要立志,把白 己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起,努力需要 坚持,要把努力落实在每一天的具体行动中。努力需要 方法。 34.梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的 热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望,有了梦 想,才能不断地进步和发展,材料中的巩立咬用“没有什么 比梦想更值得坚持”这句话鼓励自已艰苦训练,终于圆梦东 京奥运会,说明努力是梦想与现实之间的桥梁,努力,需要 立志:努力,需要坚持 35.①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌掘科学的学习 方法。③要善于运用不同的学习方式。 36.我们应坦然面对学习压力,调整心态,完成学习任务。学 对青少年既是权利,又是责任和义务,是未来社会必备的能 力,学习应成为我们的一种生活方式。学习是一个长期的 过程,我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学 习,主动服务社会,注重社会实践,树立终身学习的理念: 努力做到知行合一。